Элементы ближнего окружения

Взаимосвязь

1.заказчики

-Выполнение заказов в срок -Надлежащее качество -Удобство оплаты заказа

2. поставщики

-Стабильность заказов -Выполнение обязательств -Своевременность платежей

3. кредиторы

-Выполнение условий контрактов -Надежность предприятия -Хорошая репутация

4. конкуренты

-Инновации в производстве -Скорость завоевания рынка -Применение новейших технологий -Специфичность рынка

5. рынок

-Рост и падение цен -Размеры данного рынка (количество конкурентов и их конкурентоспособность)

6 .государство

-Принятие новых законов -Налоговая политика -Регулирование деятельности с точки зрения соблюдения соответсвия стандартам качества - Условия лицензирования

7.государственные структуры налогового, экологического и пожарного контроля

-Надзор за соблюдением всех правил пожарной безопасности и безопасности труда -Антимонопольное законодательство - Соблюдение налогового законодательства

8. общественность

-Участие в благотворительности -Создание новых рабочих мест

Фактор

Элемент

Стратегическое значение для компании

Социальный

Образ жизни и общественные ценности

Бизнес-обучение в настоящее время является залогом успешной деятельность организации, повышающим результативность и конкурентоспособность

Политический

Федеральная целевая программа

Развитие федеральных программ и законодательства в области образовании повышает заинтересованность населения к бизнес-обучению

Бюрократия и коррупция

Коррумпированность государственного аппарата и бюрократические проволочки ведут к росту издержек, особенно на стадии проектирования.

Экономический

Темпы роста экономики

Стабильный рост экономики, снижение уровня инфляции и рост доходов населения стимулирует спрос. Рост кредитного рейтинга способствует активизации инвестиционной деятельности зарубежных компаний.

Недостаток квалифицированных специалистов

Борьба за специалистов ведет к повышению заработных плат и росту числа молодых, но неопытных сотрудников.

Кредитные институты

Рост объемов кредитования, снижение банковского процента, развитие лизинга стимулирует как спрос, так и предложение.

Технологический

Повышение уровня компьютеризации

Развитие информационных технологий способствует обмену опытом - а следовательно росту производительности труда

Модернизация производства

Появление новых технологий снижает себестоимости одновременно повышая качество.

Международный

Глобализация мировой экономики

Появляется возможность для обмена управленческим опытом и привлечения иностранного капитала.

Факторы

Важность для отрасли Х

Влияние на организацию Y

Направ-ленность влияния Z

Степень важности S=X*Y*Z

Социальные

3

2

+1

+6

Технологические

2

3

+1

+6

Экономические

3

3

+1

+9

Экологические

0

0

0

0

Политические

2

2

2

8

№

Название

Оборот компании в 2009г., тыс.руб

Динамика оборота компании по сравнению с 2008 г.,%

Структура оборота компании по видам деятельности в 2009 г.

Бизнес обучение

Консалтинг

Рекрутинг

Другое

1

ЧОО Общество «Знание» России

12 000

+26

95/ 95

0

0

5/5

2

ООО АФ «Внешэкономаудит»

З/д

+362

4/1

71/ 77

3/1

22/ 21

3

ГОУ ВПО МФ ЮУРГУ

8 500

+13

30/ 30

0

0

70/ 70

4

ООО «Южно-уральская коллегия консультантов» <#"557581.files/image001.gif">

Рисунок 1.1. - Организационная структура Челябинского филиала «Бизнес-Мастер»

Предприятие характеризуется узкой специализацией своих работников, что проистекает из необходимости использовать труд работников, являющихся экспертами в различных областях.

В организации нет двойного подчинения. Работа каждого сотрудника контролируется его непосредственным начальником, который, в свою очередь, контролируется директором предприятия.

Информационные потоки между различными уровнями управления, смежными подразделениями и между отдельными специалистами проходят недостаточно быстро. Это объясняется и организацией работников по функциональному признаку (т.е. задачи и распоряжения не всегда быстро доводятся по цепочке до тех, кого они непосредственно касаются, при этом всей полнотой информации обладает только директор предприятия), и трехуровневой системой управления, притом, что предприятие малое.

Предприятие возглавляет директор, который организует всю работу предприятия. К его функциям относится:

1 мониторинг, анализ и планирование текущей деятельности предприятия;

2 планирование и управление запасами предприятия;

3 решение всех финансовых вопросов, касающихся деятельности фирмы;

4 заключение договоров, издание приказов по предприятию в соответствии с трудовым законодательством, прием и увольнение работников;

К функциям заместителя директора по продажам относится налаживание деловых связей, поиск партнеров, формирование заказов, подготовка договоров и контрактов, работа с крупными заказчиками, разработка рекламы.

Экономический отдел представлен главным бухгалтером и подчиняющимися ему бухгалтером. К задачам отдела относится ведение бухгалтерского и налогового учета в соответствии с законодательством РФ и нормативными актами, действующими в РФ, предоставление налоговой и финансовой отчетности, начисление з/платы, делопроизводство, подготовка документации для участия в тендерах.

Заместитель директора по персоналу: планирует и осуществляет процедуры по найму, переводу и увольнению сотрудников. Контролирует наличие необходимой кадровой управленческой документации. Планирует развитие и организует обучение персонала.

Руководитель учебного центра осуществляет руководство учебным центром, в котором работают преподаватели, составляет расписании и распределяет учебные часы согласно заявкам клиентов.

Таким образом, можно увидеть, что структура организации подчинена основному виду деятельности и целям предприятия - бизнес-образование.

Ценности Корпорации «Бизнес-Мастер»:

. Профессионализм. Быть лучшими в своём деле, постоянно совершенствовать свои знания, навыки и умения. Эффективно использовать в своей деятельности последние достижения науки и техники, непрерывно оптимизировать внутренние бизнес-процессы и улучшать качество предоставляемых услуг и производимых товаров.

. Единая команда. Компания - сплочённый коллектив сотрудников, достигающий поставленных целей, используя творческую силу, знания и опыт каждого.

. Лидерство и новаторство. Быть лидерами на рынке, определять пути развития отрасли, используя новые разработки, технологии.

. Забота. Предоставить возможность роста и реализации каждого сотрудника в деятельности компании.

. Вклад в общество. Способствовать развитию общества в области информационных технологий и научно-технического прогресса.

. Честность. Честно и ответственно выполнять обязательства перед потребителями и поставщиками.

В работе анализируется деятельность Челябинского Филиала Корпорации «Бихнес-Мастер».

Производственный срез. В корпорации «Бизнес-Мастер» разработана серия тренингов для собственников и руководителей по предпринимательской психологии, направленных на совершенствование навыков в области менеджмента.

Это - обучение, целью которого является достижение высокого уровня функциональности и результатов в бизнесе, формирование нового предпринимательского ума, направленного, усиленного и сформированного на практическом действии успеха. Это - практические знания, раскрывающие особенности сегодняшних макро- и микроэкономических процессов и роли в них такого важного фактора как человеческие ресурсы.

Прошедший такую подготовку сможет управлять процессами и результатами в любой области, ибо лидер, глава предприятия - это оператор реальности, обреченной им на успех. Участники постигают иную мудрость, узнают о неведомой им доселе математике, научаются по-иному строить бизнес-отношения и вести дела, иначе познавать, воспринимать и управлять людьми. Новая психология соответствует новому времени, новым перспективам, новому уровню задач.

Цель деятельности Корпорации «Бизнес-Мастер» - предоставление Клиентам высококачественных услуг и продуктов, укрепление и усиление конкурентных позиций в избранных ими сегментах рынка.

Стремление достичь мастерства в своей области стимулирует постоянное развитие и совершенствование услуг и продуктов Корпорации Бизнес-Мастер.

Среди уникальных отличий Корпорации «Бизнес-Мастер» на рынке консалтинговых услуг:

       - Total Quality Leadership (тренинги развития лидерских качеств и интуиции топ-менеджеров);

       - Реструктуризация бизнеса;

Основные направления деятельности:

       - МВА-программы;

       - Департамент бизнес-тренингов;

       - Департамент консалтинга;

       - Бизнес-конференции;

       - Образование on-line;

       - Производство видеотренингов;

       - Научно-исследовательская бизнес-лаборатория;

       - Департамент кадровых технологий;

       - Департамент рекрутинга;

       - Департамент специальных событий;

       - Конференц-сервис.

Миссия Корпорации «Бизнес-Мастер». Мы - молодая и успешная команда, профессионально помогаем обществу наиболее эффективно использовать во всех сферах своей жизни последние достижения бизнес-образования.

Маркетинговый срез. В организации постоянно проводится сбор необходимой информации и анализ положения предприятия на рынке. Основными направлениями маркетинговой службы являются:

поиск новых продуктов, не распространенных на рынках Челябинска и Челябинской области;

поиск новых клиентов;

в целях стимулирования продаж размещение в печатных СМИ рекламная информация о предлагаемом ассортименте обучения и ее конкурентных преимущества.

Финансовый срез. Финансами на предприятии занимается бухгалтер. Предприятие является платежеспособным, в то же время в структуре финансов преобладают оборотные средства, в структуре капитала - заемные средства. Челябинский филиал корпорации «Бизнес-мастер» регулярно выплачивает налоги и пенсионные отчисления. Раз в год перед подачей налоговой декларации на предприятие приглашается независимый аудитор.

Цели Челябинского филиала:

. В течение 2011 года сохранить темпы прироста прибыли на уровне 15% в год.

. Увеличить долю компании на рынке до 15% в течение 2 лет.

. В течение 2011 года добиться окупаемости инвестиций, вложенных в конце 2009 г. в открытие филиала.

Оценку сильных и слабых сторон компании и ее внешних возможностей и угроз называют SWOT-анализом. Этот анализ позволяет быстро оценить стратегическое положение компании. Общий принцип гласит: при разработке стратегии необходимо обеспечить соответствие внутренних возможностей компании (т.е. баланса ее слабых и сильных сторон) внешней ситуации (т.е. условиям отрасли и конкуренции, возможностям компании на рынке, специфическим внешним угрозам прибыльности и доле рынка компании). Стратегия должна быть направлена на максимально эффективное применение имеющихся у компании ресурсов, использование рыночных возможностей и избежание угроз.

Таблица 1.5. SWOT-анализ основных факторов

* - экспертные оценки факторов по 10-балльной шкале

Количественная оценка факторов внешней и внутренней среды с учетом масштаба присутствующей на рынке конкуренции может помочь сделать вывод о потенциале дальнейшего развития бизнеса в данном направлении. Для этого используется следующая формула: S_S + O_S > k_y * (W_S + T_S), где

Таблица

SWOT-показал, что функционирование Челябинского филиала «Бизнес-мастер» имеет все шансы для дальнейшего развития при условии, что управление компанией будет построено таким образом, чтобы максимально использовать сильные стороны и возможности, а также снизить влияние слабых сторон и угроз. Метод SWOT является широко признанным подходом, позволяющим провести совместное изучение внешней и внутренней среды. Применяя данный метод, удается установить линии связи между силой и слабостью, которые присущи организации, и внешними угрозами и возможностями.

2. Анализ бизнес-обучения в Челябинском филиале Корпорации «Бизнес-Мастер»

.1 Анализ эффективности управления персоналом организации

Проведем анализ эффективности управления персоналом в Челябинском филиале «Бизнес-Мастер»

В таблице 2.1 представлены данные о численности работников Челябинского филиала «Бизнес-Мастер»:

Таблица 2.1. Численность персонала

По состоянию на 01.06.2011 года списочная численность работников Челябинского филиала корпорации составила 15 человек, а на 01.01.2010г. 17 человек.

Сокращение численности на 2 человека произошло за счет сокращения количества служащих на 2 человека.

В Челябинском филиале «Бизнес-Мастер» по состоянию на конец 2010 года работает:

руководителей - 4 человека,

специалистов - 8 человек,

служащих - 1 человек,

рабочих - 2 человека.

Рисунок 2.1 - Динамика численности персонала

В таблице 2.2 представим данные о возрастной структуре персонала:

Таблица 2.2. Численность персонала

Средний возраст работников на 01.01.2011 г. составил 20-30 лет.

Далее в таблице 2.3 представим данные об уровне профессиональной обученности персонала.

Таблица 2.3. Квалификация персонала компании

Уровень профессиональной обученности работников на 01.01.2011 год составил 77,7% (10 человек имеют высшее профессиональное образование, 4 человека среднее профессиональное образование, 1 человек среднее образование). Характеристика работников по категориям, полу, возрасту, стажу работы и образованию представлена в таблице 2.4.

Таблица 2.4. Характеристика работников по категориям, полу, возрасту, стажу работы и образованию

Сделаем обобщающий вывод о численности и структуре персонала Челябинском филиале «Бизнес-Мастер». На предприятии трудится 15 человек по состоянию на 01.01.2011г., что меньше значения 2009 г. на 2 человека. Средний возраст работающих сотрудников в 2010 г. - 28,6 год, тогда как в 2009 году он составлял 27,9 лет.

Рассчитаем показатели движения персонала.

За 2009 год численность работников Челябинском филиале «Бизнес-Мастер» сократилось на 2 человека.

Количество увольнений работников увеличилось на 2 человека.

Таблица 2.5. Движение кадров в структурных подразделениях за 2010 г.

Коэффициент текучести кадров определяем по формуле:

Ктек.=Чвыб.по собст.жел./ССЧ

Где ССЧ - среднесписочная численность

За 2007 год численность работников увеличилась на 10 человек, при этом 14 принято и 7 уволено. Наибольшее движение отмечается среди таких структурных подразделений, как отдел продаж, сервисный центр. В дирекции и бухгалтерии, отделе маркетинга движения кадров не наблюдалось.

Коэффициент текучести кадров по организации в целом в 2010 г. составил 26,6%, при этом наибольшая текучесть кадров отмечалась в 2009 г. - 35,3%.

Для соблюдения трудовой производственной дисциплины используется административная мотивация в виде наложения взысканий, предупреждений, выговоров, строгих выговоров, штрафов, увольнения с работы. Выговоры выносятся на основании рапортов линейных руководителей.

За 2009- 2010 годы было подсчитано число случаев наложения взысканий и прочих административных методов. На основании полученных данных представлен рис. 2.2.

Рисунок 2.2 - Динамики структуры административных методов мотивации Челябинском филиале «Бизнес-Мастер»

Проведя анализ, кадрового аудита мы определили проблему в Челябинском филиале «Бизнес-Мастер»- высокая текучесть кадров среди таких структурных подразделений, как отдел продаж.

Для анализа системы мотивации и стимулирования персонала в Челябинском филиале «Бизнес-Мастер» был проведен социологический опрос по вопросам удовлетворенности трудом, вознаграждением и трудовым отношениями.

Рисунок 2.3 - Анализ ответов на вопрос «Устраивает ли Вас система оценки Вашего труда».

На вопрос «Устраивает ли Вас система оценки Вашего труда» утвердительно ответили 20%, отрицательно 20%, не всегда устраивает 60%, т.е. подавляющее большинство работников (66,67%) довольны или не совсем довольны системой оплаты труда.

Опрос показал, что коллектив практически готов перейти на такую систему трудовых отношений, при которой зарплата всех будет жестко зависеть от труда и его результатов. Об этом свидетельствуют ответы на вопрос «Хотели бы Вы, чтобы каждый получал строго по труду?». Положительно ответили 66,67% работников, против 13,33%, затруднились ответить 6,67% (рис.2.5). Знают результаты работы организации в целом 80% опрошенных, это в основном руководители и специалисты.

Рисунок 2.4 - Анализ ответов на вопрос «Хотели бы Вы, чтобы каждый получал строго по труду?»

Результаты опроса свидетельствуют, что в корпорации имеются большие резервы роста эффективности труда. Об этом свидетельствуют результаты ответа на вопрос: «Можете ли Вы лично работать лучше?». 66,67% - могут работать лучше при определенных условиях. Таким образом, большая часть коллектива может работать лучше. Дело за мотивацией труда всех работников, ростом их инициативы, предприимчивости и ответственности за порученное дело.

Отношение к труду зависит от многих факторов: содержания, условий труда и т.д. Содержание труда устраивает больше половины опрошенных -80%. Самой довольной категорией являются специалисты и руководители.

Условия труда оценены лучше. Ими довольны 66,67%.

Почти две трети опрошенных удовлетворяет уровень механизации труда. Удовлетворенных возможностью участия в управлении 80%. Как и следовало ожидать, наименьшие возможности участвовать в управлении оказались у обслуживающего персонала. Опрос показал, что сотрудники организации удовлетворены организацией труда (80%), имеющимися возможностями продвижения по службе (93,33%), возможностью повышения квалификации (80%), самореализации как личности - 86,66%. Сотрудников вполне устраивают сложившиеся отношения - 60% (да) и 40% (не совсем).

Рисунок 2.5. - Анализ мотивации работников Челябинском филиале «Бизнес-Мастер»

В организации взаимоотношения между сотрудниками характеризуются доброжелательностью, взаимопомощью, сотрудничеством (86,67). При этом удовлетворены взаимоотношениями с непосредственным начальником 66,67%, не совсем удовлетворены - 33,33%.

Основными мотивами работы в организации являются:

привязанность к профессии (53,33%);

зарплата (20%);

-         надежда на профессиональный рост (26,66%).

При этом в долгосрочной перспективе согласны работать в данной организации только 60%.

Таким образом, система оплаты труда в Челябинском филиале «Бизнес-Мастер» требует дополнительного совершенствования. Необходимо принять меры для повышения уровня заработной платы работников. Целесообразно провести мероприятия по повышению эффективности системы мотивации, действующей в организации, например разработать положение о премировании работников.

На данном этапе мы провели анкетирование сотрудников, составили портрет каждого сотрудника сервисного центра и отдела продаж. Представим обобщенное описание каждого отдела компании.

) Отдел продаж

1.       Неудовлетворенность: стеснённые условия труда, невозможность профессионального и карьерного роста, невозможность продвижения по служебной лестнице, разлаженность действий персонала.

.        Мотивирующие потребности: самоактуализация, а также у конкретных работников - материальные, социальные.

.        Средний уровень занятости и склонность к безделью.

4.       Степень мотивации достижений - умеренно высокая и низкая.

Рекомендации менеджерам по управлению их подчиненными для повышения мотивации:

1.       Привлекать к решению стандартных задач;

2.       Обучение, повышение квалификации;

.        Проводить творческие мероприятия.

Задачи необходимо давать с умеренной или минимальной долей риска, за их выполнение щедро вознаграждать.

Учебный центр

1.  Неудовлетворенность: стеснённые условия труда, невозможность профессионального и карьерного роста, невозможность продвижения по служебной лестнице, разлаженность действий персонала.

.    Мотивирующие потребности: самоактуализация, а также у конкретных работников - материальные, социальные.

.    Средний уровень занятости и склонность к безделью.

4.       Степень мотивации достижений - очень и умеренно высокая.

Неудовлетворенность в работе у всех сотрудников связана со стеснёнными условиями труда, невысоким уровнем зарплаты, как в сравнении с их трудозатратами, так и в сравнении с зарплатой на других предприятиях.

Таблица 2.6. Динамика фонда заработной платы, численности и средней заработной платы работников

Проанализировав таблицы, можно прийти к выводу к выводу, что среднемесячная заработная плата увеличивается, но в 2009г. по сравнению с 2008г. увеличение средней заработной платы составило 2,2%, при увеличении штата сотрудников практически на 10 человек.

2.2 Анализ бизнес-образования в Челябинском филиале «Бизнес-Мастер»

Для корпорации «Бизнес-мастер» обучение персонала - это основной путь получения профессионального образования, более того, это целенаправленно организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс овладения знаниями, умениями, навыками и способами общения под руководством опытных преподавателей, специалистов, руководителей. В то же время цели обучения персонала различны (таблица 2.6).

Таблица 2.6. Цели обучения персонала в компании

Обучение квалифицированных кадров в компании имеет преимущества: методика обучения составляется с учетом специфики компании, передача знаний осуществляется простым наглядным способом, результат легко контролируется. В компании 2 раза в год проходит тренинг техники эффективной продажи. Этапы тренинга представлены на рис 2.6.

В Челябинском филиале используются два метода профессионального обучения: на рабочем месте и вне рабочего места. Метод на рабочем месте осуществляется с конкретной постановкой задачи и цели. Метод вне рабочего времени позволяет членам рабочих групп при регулярных встречах обсуждать рабочую ситуацию и совместно искать возможности ее решения.

Выбор методов обучения зависит от конкретной ситуации и возможностей организации. Главное общее правило: методы обучения должны соответствовать поставленным целям и задачам обучения.

В соответствии с нормативными документами, разработанными в Челябинском филиале корпорации «Бизнес-мастер», подготовка и переподготовка персонала осуществляются по следующим направлениям:

подготовка вновь принимаемых на работу;

- поддержание квалификации (учеба, семинары);

- обучение в целях расширения полномочий персонала;

подготовка для работы по смежным специальностям;

подготовка при переводе на новый участок работы;

подготовка для выполнения работ в сферах деятельности, требующих специального обучения.

Рис 2.6 - Этапы тренинга техники эффективных продаж

В 2010 году в соответствии с планом повышения квалификации руководителей, специалистов и служащих обучено 3 человека, 1 человек продолжает обучение.

Таблица 2.8. Повышение квалификации руководителей и специалистов за 2010г.

Далее представим затраты на подготовку и повышение квалификации кадров:

Таблица 2.9. Затраты на подготовку и повышение квалификации работников

Из таблицы видно, что затраты на обучение персонала компании составили 200,2 тыс.руб.

Рисунок 2.7 - Затраты на обучение в компании

Итак, в компании проводится обучение персонала. Так, за 2010 год был обучен 1 специалист, затраты на обучение составили 45,6 тыс.руб. На подготовку 2 человек в учебных заведениях предприятие направило 154,6 тыс.руб.

Заключение

В работе анализируется деятельность Челябинского филиала «Бизнес-Мастер».

Анализ STEEP - факторов позволяет сделать вывод о том, что в целом влияние факторов внешней среды косвенного воздействия носит в целом довольно благоприятный характер.

Основными конкурентами на рынке Челябинска корпорации «Бизнес-Мастер» являются ЧОО Общество «Знание» России, ООО АФ «Внешэкономаудит» и ООО «Южно-уральская коллегия консультантов» <http://ubo.ru/firms/?action=detail&id=425>.

Структура организации подчинена основному виду деятельности и целям предприятия - бизнес-образование. В корпорации «Бизнес-Мастер» разработана серия тренингов для собственников и руководителей по предпринимательской психологии, направленных на совершенствование навыков в области менеджмента.

Проанализировав деятельность Челябинском филиале «Бизнес-Мастер» можно сформулировать основную проблему: из-за отсутствия достаточной мотивации и профессиональной подготовки существует высокая текучесть высококвалифицированных кадров, что отражается на качестве и объеме предоставляемых услуг, а соответственно является одним из факторов снижения прибыли, получаемой организацией. Единственным решением данной проблемы является создание эффективной и результативной системы мотивации персонала.

Таким образом, основными проблемами обучения в Челябинском филиале являются:

недостаточная квалификация (либо недостаток практического опыта) преподавателей;

неактуальность обучения (рассматриваются проблемы, возникновение которых в реальной жизни маловероятно);

процесс обучения проходит в рабочее время;

обучение является платным (как правило вычитывают из заработной платы).

Необходимо совершенствование системы обучения, которая бы учитывала пожелания персонала и соответствовала стандартам обучения.

Приложене

Прохождения производственной практики

Студентки 4 курса 93 группы

Пелецкой Людмилы Николаевны

Бизнес-Мастер Челябинск

Руководитель практики от предприятия Легаева Олеся Николаевна

Таблица

Начало практики 24.01.11 Конец практики 20.03.11

Подпись практиканта _________________________

Содержание и объем выполненных работ подтверждаю.

Руководитель практики от предприятии

Золотухина Ирина / ______________________________

Характеристика

Выдана студентке группы №593 МнФ Пелецкой Людмиле Николаевне по итогам прохождения производственной (организационно-экономической) практики в период с 24 января по 20 марта 2011 года.

В процессе прохождения практики Пелецкая Л.Н. на хорошем теоретическом и методологическом уровне провела самостоятельное исследование деятельности организации.

Пелецкая Л.Н.в период прохождения практики ознакомилась с работой экономического отдела, отдела продаж и кадрового отдела, изучила основные образовательные программы, предлагаемые корпорацией, проанализировала конкурентную ситуацию на рынке Челябинска, организацию договорной работы с основными потребителями, должностные инструкции.

Особое практическое значение для работы Челябинского филиала корпорации «Бизнес-Мастер» является проведенное Пелецкой Л.Н. анкетирование, с целью определения уровня мотивации в организации.

За время работы Пелецкая Людмила Николаевна проявила себя как ответственный, организованный, коммуникабельный и исполнительный сотрудник. Студент освоил выполняемую работу полностью работы, показал себя как специалист, умеющий применять теоретические знания на практике.

Работа студента заслуживает оценки отлично

Дата

Менеджер по персоналу Золотухина И. __________________

Договор на проведение практики студентов

ДОГОВОР №_________ на проведение практики студентов г. Челябинск "27" августа 2010 г.

ГОУ ВПО "Южно-Уральский государственный университет", именуемый далее "Университет", в лице начальника учебно-методического управления Сидорова И.В., действующего на основании доверенности, с одной стороны, и «Бизнес-Мастер» именуемое далее "Предприятие", в лице Золотухиной И. действующего на основании Устава с другой стороны, заключили настоящий договор о нижеследующем:

1.       ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА

1.1. Стороны договорились безвозмездно сотрудничать в организации и проведении практики студентов Университета. Настоящий договор стороны заключили без намерения предпринимательской деятельности и извлечения прибыли.

2.       ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН

2.1. Финансовые (денежные) обязательства по настоящему договору не предусматриваются. Обязательства сторон, связанные с финансовыми (денежными) расчетами будут согласовываться отдельным договором или соглашением сторон.

.2. Предприятие обязуется:

обеспечить студентов рабочими местами в соответствии с программой практики;

назначить руководителей практики из числа квалифицированных специалистов;

предоставить студентам возможность пользоваться технической и другой документацией, необходимой для выполнения индивидуальных заданий;

организовать ознакомительные экскурсии студентам в другие цеха, на участки Предприятия и т. п. для изучения вопросов, предусмотренных в программе практики;

обеспечить студентам и преподавателям-руководителям практики возможность прохода на Предприятие, в соответствии с утвержденным сторонами графиком.

обеспечить студентам безопасные условия работы, проводить вводные инструктажи по охране труда и технике безопасности. Расследовать несчастные случаи, если они произойдут со студентами на Предприятии в период практики в соответствии с действующим законодательством.

.3. Университет обязуется:

разработать программу практики студентов;

согласовать с Предприятием программу практики до ее начала;

выдать каждому студенту, перед началом практики, индивидуальное задание;

назначить преподавателей-руководителей практики;

- направить студентов на Предприятие для прохождения практики группами в следующие сроки в количестве:

Таблица.

3. срок действия, порядок изменения и расторжения

3.1. Настоящий договор вступает в силу с момента его подписания сторонами и действует до окончания практики.

.2. Соглашение об изменении или расторжении данного договора совершается в той же форме, что и настоящий договор.

.3. Настоящий договор может быть расторгнут досрочно с предварительным письменным уведомлением другой стороны за один месяц.

.4. Все разногласия, возникшие между сторонами в ходе исполнения настоящего договора, стороны решают путем переговоров.

4. Заключительные положения

4.1. Стороны несут ответственность за неисполнение либо ненадлежащее исполнение обязательств по договору в соответствии с действующим законодательством.

.2. Обязательства сторон, связанные с финансовыми (денежными) расчетами будут согласовываться отдельным договором или соглашением сторон.

.3. Настоящий договор составлен в 2-х экземплярах, по одному для каждой из сторон.

.4. Ответственные за проведение практики студентов от Университета _______, со стороны предприятия _______________________

5. ЮРИДИЧЕСКИЕ АДРЕСА, и подписи СТОРОН

Таблица

© 2003 - 2022 «Библиофонд»

Обратная связь

Пользовательское соглашение

Политика конфиденциальности

Полная версия

Помощь по учебным работам

Консультация по курсовой работе

Консультация по дипломной работе ВКР

Консультация по реферату

Консультация по отчетам о практике