Тема: Способы введения и закрепления лексического материала на среднем этапе обучения иностранному языку

Объект исследования - процесс обучения иностранному языку . Предмет исследования - интеллект-карты как средство формирования лексических навыков на среднем этапе обучения иностранным языкам . Курсовая работа состоит из введения , двух глав...

X - XI классы); г) на начальном этапе при обучении второму иностранному языку .
...план такая важная функция интенсивного метода, как введение и закрепление нового речевого, лексического и грамматического материала в объемах...

...дифференциации и индивидуализации обучения иностранных языков старших школьников, в том числе путем введения профильного...
...общения, отобранных для данного этапа . Требования к уровню подготовки учащихся по иностранному языку . Средняя (полная...

1.1Психологические аспекты обучения лексике на среднем этапе . В нашей стране в последние годы предпринят опыт обучения детей иностранному языку ...
Перевод является наиболее универсальным способом введения лексического материала любого характера на...

X - XI классы); г) на начальном этапе при обучении второму иностранному языку .
...план такая важная функция интенсивного метода, как введение и закрепление нового речевого, лексического и грамматического материала в объемах...

X - XI классы); г) на начальном этапе при обучении второму иностранному языку .
...план такая важная функция интенсивного метода, как введение и закрепление нового речевого, лексического и грамматического материала в объемах...

Поэтому, на наш взгляд, на среднем этапе обучения иностранному языку средством повышения эффективности учебного процесса являются игры-соревнования, игры-конкурсы.