работы подчинена решению задач квалификационной работы. Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.
суд присяжный российская империя
1. Положение о судах присяжных в российской империи
1.1 Учреждение суда присяжных и его существование до 1917 года
27 сентября 1862 года Александр II утвердил доклад государственного секретаря Буткова, в котором планировались дальнейшие законодательные работы. Так, судебные уставы следовало разработать в специальной комиссии Государственной канцелярии под руководством государственного секретаря с участи ем представителей министерства юстиции, канцелярии монарха и, по выбору Буткова, любых приглашенных им лиц.
Проекты судебных уставов рассматривались в Государственном Совете в мае-июле 1864 года, и после принятия были утверждены монархом 20 ноября 1864 года и опубликованы.
Уставы в целом воспроизводили основные положения преобразования судебной части в России, в связи, с чем в данной работе конкретизируются дета ли, относящиеся к суду присяжных.
Концепция деятельности суда строилась на следующих основных положениях:
) разделение коллегий предполагает единство действий всех судей, приговор есть результат совместной деятельности и моральной ответственности за него как коронных судей, так и присяжных заседателей;
) коронные судьи активны в решении юридических вопросов и используют все средства для ознакомления присяжных со всеми правилами процедуры под контролем сторон;
) в пределах своего жизненного опыта присяжные, не находясь под давлением профессионального судьи, могут беспристрастно судить об исследуемых событиях;
) участие в процессе присяжных стимулирует судей к соблюдению правовых норм в отличие от единоличного правосудия;
) с помощью присяжных, действующих независимо от суда, обеспечивается принятие решения по внутреннему убеждению и совести. Так как они носители общественного мнения, господствующие в обществе взглядов и представляя различные слои общества, они с большей полно той могут оценить исследованные факты и события, поскольку лишены предвзятости и односторонности;
) судом присяжных обеспечивается применение закона так, как он понимается населением.
Для избрания в присяжные местным обывателям всех сословий требовалось соответствие следующим требованиям: состояние в русском подданстве, знание русского языка, достижение возраста 25 лет (но не старше 70 лет), ценз оседлости (требовалось проживание не менее 2-х лет в том уезде, где производится избрание в присяжные), имущественный ценз (не менее 100 десятин земли или иное недвижимое имущество ценою не менее 2000 рублей в столицах, не менее 1000 рублей в городах с населением более ста тысяч человек и не менее 500 рублей в прочих местах, либо доход от своего капитала, занятия, ремесла или промысла в таких же суммах, а также лица с промысловыми свидетельствами, дающими право вступать в купцы первой или второй гильдии) (ст.81, 84 Учреждения судебных установлений).
Судебными уставами вводился также служебный ценз, предоставляющий право быть присяжным без учета имущественного положения. В общие списки, например, включались состоящие в государственной гражданской службе в должностях ниже первых четырех классов, лица сельского состояния, беспорочно занимавшие не менее 3-х лет выборные должности волостных старшин, сельских старост, станичных и поселковых атаманов сельских обывателей или других соответствующих должностей в общественном управлении сельских обывателей.
) состоящие под следствием и судом за преступления и проступки или подвергшиеся по судебным приговорам за противозаконные деяния заключению в тюрьме или более строгому наказанию, находившиеся под судом и не оправданные;
) исключенные из службы по суду, или из духовного ведомства за пороки, или же из среды обществ и дворянских собраний по приговору тех сословий, к которым они принадлежат;
) объявленные несостоятельными должниками;
) состоящие под опекой за расточительность;
) слепые, глухие, немые и лишенные рассудка;
) домашняя прислуга и (с 1889 года) впавшие в крайнюю бедность
Не подлежали внесению в списки присяжных, например, священнослужители и монашествующие, вице-губернаторы, чиновники полиции, учителя народных и церковно-приходских школ и начальных городских училищ, чины карантинных учреждений.
Имевшие право быть присяжными вносились в общие списки, составляемые по каждому уезду отдельно особыми временными комиссиями, которые назначались в уездах земскими собраниями, а в столицах - соединенными департаментами общих городских дум и местных уездных земских собраний. Законом от 28 апреля 1887 года составление общих списков было возложено на должностных лиц, обладающих сведениями об имуществе, образовании, благонадежности лиц, которых надлежало в них включить. Такими должностными лицами были председатель уездной земской управы, в обязанности которого входило составление списков о лицах, владеющих землей и другой недвижимостью в уездах; городской глава - о лицах, владеющих недвижимостью в городе; мировой посредник или непременный член уездного или окружного по крестьянским делам присутствия - о крестьянах; начальник уездной или городской полиции - обо всех прочих лицах.
Комиссии ежегодно в срок до первого сентября проверяли и дополняли списки. После составления и истечения установленного месячного срока для всеобщего ознакомления с ними списки представлялись губернатору, который проверял соблюдение закона при их составлении. Он имел право исключить не правильно внесенных туда лиц с указанием причин. Недовольные исключением могли жаловаться в Сенат.
На основании общих списков составлялись очередные. Их составляли вышеуказанные комиссии под председательством уездных предводителей дворянства и при участии одного из мировых судей уездного города. Законом от 28 апреля 1887 года состав комиссии был изменен. В нее вошли под председательством уездного предводителя дворянства председатель съезда мировых судей, участковые мировые судьи, уездный исправник и полицмейстер, председатель уездной земской управы, городской глава, товарищ прокурора окружного суда, мировые посредники. Комиссии должны были отбирать для включения в очередные списки только таких лиц, которые по своим нравственным качествам способны исполнять обязанности присяжных. Жалобы на постановления комиссии не допускались, за исключением случая, указанного в ст.106 (призыв к исполнению обязанностей присяжного заседателя чаще 1 раза в год). Согласно ст.100 УСУ, в очередной список вносились по Санкт-Петербургу и Москве 1 200 лиц (в дальнейшем в Санкт-Петербурге - 4 200 человек, в Москве - 3 000 человек), по уездам, в которых было более 100 000 жителей - 400 лиц, по уездам, в которых было менее 100 000 жителей - 200 лиц.
Общие и очередные списки публиковались в газете. Одновременно с составлением очередного списка временная комиссия составляла особый список запасных присяжных заседателей. В него вносились только лица, имеющие жительство в тех городах, где в определенные сроки открывалось заседание суда с участием присяжных заседателей. По Санкт-Петербургу и Москве в данный список вносились 200 человек, по прочим городам 60 человек.
Законами от 12 июня 1884 года и 28 апреля 1887 года списки стали делиться на общие, очередные, периодические, сессионные.
За две недели до наступления каждого периода заседаний с участием присяжных список дел, подлежащих разрешению с их участием, публиковался в местных губернских ведомостях. За три дня до открытия заседания каждому подсудимому сообщался именной состав судей, прокурора, присяжных. Подсудимые и потерпевший наделялись правом отвода судей, прокурора, секретаря судебного заседания. Отвод представлялся в письменном виде или устно не менее чем за день до открытия судебного заседания.
Вызову в суд для разбирательства одного дела подлежали не менее 30 человек. Перед началом слушания председатель приводился в известность относительно явки присяжных заседателей. Законными причинами для неявки в суд присяжных являлись:
) лишение свободы;
) прекращение сообщений во время заразы, стихийных бедствий;
) болезнь, лишающая возможности отлучиться из дому;
) смерть близких родственников или же тяжкая, грозящая смертью их болезнь;
) неполучение или несвоевременное получение повестки позже, чем за неделю до открытия судебного заседания;
) командировка или особое поручение по службе;
) внезапные по хозяйству, торговле, промышленности случаи, в которых отсутствие хозяина может привести к неизбежному разорению.
За неявку в суд без уважительной причины налагалось денежное взыскание: в первый раз от 10 до 100 рублей, во второй раз от 20 до 200 рублей, в третий раз от 30 до 300 рублей, а также по судебному приговору лишение права участвовать в выборах и быть избираемым в должности, требующей общественного доверия.
Стороны могли отвести по 6 присяжных безмотивно, затем жребием до 12 основных и 2 запасных, которые приводились председателем к присяге.
Устав уголовного судопроизводства предоставлял присяжным, участвующим в разбирательстве дела, достаточно широкие права:
) право на осмотр следов преступления, поличного и других вещественных доказательств;
) право на предложение через председателя допрашиваемым лицам вопросов;
) право просить председателя разъяснить им содержание прочитанных доказательств, признаки, коими в законе определяется преступление, вообще все для них непонятное;
) право делать во время судебного заседания письменные заметки
Присяжные не должны были отлучаться из зала судебного заседания входить в сношения с лицами, не принадлежащими к составу суда, не получив на то разрешение председателя, а также собирать какие-либо сведения вне судебного заседания. За нарушение указанной обязанности налагался штраф от 10 до 100 рублей, сам присяжный устранялся от дальнейшего рассмотрения дела, если же вследствие этого произошла задержка в судебном заседании, то плата всех издержек, связанных с ней, возлагалась на присяжного.
Обвинение и защита являлись равными сторонами, имевшими право предъявлять доказательства виновности или невиновности, порядок их предъявления и исследования в целом не отличается от современного.
Как и в современном суде присяжных, разграничивалась компетенция присяжных и профессиональных судей. Присяжные разрешали вопрос о виновности, причем вопросы о том, совершено ли преступление, было ли оно деянием подсудимого и должно ли оно быть вменено ему в вину, соединялись в один совокупный вопрос, когда никем не возбуждалось сомнение в том, что оно должно быть вменено подсудимому в вину, если признано будет его деянием. После постановки главного вопроса перед присяжными ставились частные вопросы об обстоятельствах, которые особо увеличивают или уменьшают степень виновности. Профессиональные судьи, в свою очередь, после вынесения присяжными вердикта назначали наказание.
После постановки вопросов председателю суда вменялось в обязанность объяснить присяжным следующее:
) существенные обстоятельства дела и законы, относящиеся к данному преступлению;
) общие юридические основания к суждению о силе доказательств, приведенных в пользу или против подсудимого. При этом присяжный не должен в объяснениях своих ни обнаруживать собственного мнения о вине или невинности подсудимого, ни приводить обстоятельств, не бывших предметом судебного состязания.
После вынесения присяжными вердикта председатель предлагал прокурору предъявить заключение относительно наказания и других правовых последствий виновности подсудимого. Согласно ст.818, если суд единогласно признает, что решением суда присяжных осужден невиновный, то он постановляет определение о передаче дела на новое рассмотрение состава присяжных, решение которых признается окончательным.
Суд присяжных внес ряд положительных элементов в судебную практику. Среди них, например, снижение уровня взяточничества в судах в период с 1879 по 1892 год, когда с участием присяжных было рассмотрено 208 тыс. дел, за лихоимство, и то главным образом в виде принятия присяжными угощения, было осуждено по 20 дела всего 28 человек. Отказ от системы формальных доказательств расширил возможность использования косвенных улик, гораздо чаще стала использоваться экспертиза. Присущие данной форме судопроизводства гласность и состязательность способствовали интенсивному развитию ораторского искусства.
Однако следует сказать, что судебная реформа с самого начала ее практического воплощения столкнулась с целым рядом проблем, которые в конечном итоге нанесли существенный вред всей идеи существования института присяжных.
Распространению судебной реформы в целом и суда присяжных в частности мешали не только экономические и организационные причины, но и несоответствие новых судебных порядков основам российского государства того времени. В частности, равенство всех перед законом противоречило существовавшему в Российской Империи сословному строю. Суд присяжных, основанный на широком вовлечении представителей общества в открытое осуществление правосудия, действовал при отсутствии представительных учреждений. В 1866 году, после рас смотрения с участием присяжных заседателей дела двух лиц, обвиняемых в оскорблении чести и достоинства дворянства и земледельческого сословия, был издан закон, запрещающий рассматривать дела об оскорблении в печати судом присяжных.
Последняя четверть XIX века характеризуется осложнением политической ситуации в стране: возобновляются волнения крестьян, начинается пропаганда социализма со стороны народников. В гласных судебных процессах подсудимые использовали судебную трибуну для отстаивания своих политических убеждений, адвокаты выясняли обстоятельства, побудившие их подзащитных заняться анти правительственной деятельностью.
В 1884 году число присяжных заседателей, которых стороны могли отводить без объяснения причин, сократили до трех.
октября 1885 года глава консервативного направления К.П. Победоносцев передает монарху записку "О необходимости судебных реформ", где, в частности, предлагается от института присяжных отделаться, чтобы восстановить значение суда в России. С его точки зрения, учреждение суда присяжных для России оказалось "совершенно излишним, совсем несообразным с условиями нашего бы та и устройством наших судов и, как порочное в существе своем, привело к гибельной деморализации существующих целей правосудия.".
Законом от 28 апреля 1887 года устанавливается образовательный ценз для присяжных - умение читать по-русски, а также практически в два раза увеличивается имущественный ценз для лиц, получающих жалование по службе, вознаграждение за труд, или доход от капитала, занятия, ремесла или промысла. В частности, в столицах имущественный ценз составил 1000 рублей дохода в год, в городах с населением более 100 000 жителей - 400 рублей. Одновременно был резко снижен ценз для землевладельцев - со 100 до 10-20 десятин земли. Этим же законом из числа присяжных устраняются лица, впавшие в крайнюю бедность и находящиеся в услужении в качестве домашней прислуги.
В 1894 году министр юстиции Н.В. Муравьев представляет Александру III доклад о необходимости полной ревизии принципов судебной ре формы 1864 года. В докладе, в частности, предлагалось не отменять ограничение компетенции суда с участием присяжных, введенное в 1870 - 1880 гг., более того было взято под сомнение дальнейшее существование этого суда. Император поддержал необходимость полного пересмотра судебных уставов, и для этих целей была образована особая комиссия под председательством министра юстиции.
Деятельность комиссии Н.В. Муравьева, несмотря на оказанную ей полную поддержку императора, закончилась безрезультатно, и суд присяжных просуществовал до Октябрьской революции, когда он был упразднен Декретом о суде № 1, принятым СНК РСФСР 22 ноября 1917 года. Этим же Декретом провозглашалось образование местных судов, действовавших в составе местного судьи и двух заседателей. Для рассмотрения более серьезных дел учреждались рабочие и крестьянские трибуналы в составе председательствующего и 6 заседателей, избираемых губернскими или городскими советами.
В марте 1918 года ВЦИК, изданием Декрета о суде № 2, образовал окружные народные суды. По нему окружным судам были приданы некоторые черты суда присяжных. Так, уголовные дела рассматривали 12 заседателей, которые ре шали вопрос о виновности и мере наказания, в отличие от классической модели, в постановлении приговора участвовал постоянный судья.
В огромном большинстве случаев приговоры присяжных были просты и справедливы. В них выражалось отношение народа к явлениям российской действительности, они заставили изменить ряд устаревших и жестоких законов, не соответствовавших представлениям общества о соотношении преступления и наказания.
С учетом сказанного можно сделать следующие выводы о причинах введения в 1864 г. в Российской империи суда присяжных и его значении как центрального звена судебной реформы:
Потребность этого нововведения была обусловлена отменой в 1861 г. крепостного права, переходом от феодализма к капитализму, появлением на рынке труда миллионов лично свободных крестьян, что не совмещалось со старой судебной системой, которая не обеспечивала их равенство перед законом и судом, судебную защиту их прав и свобод.
Введение в России суда присяжных явилось центральным звеном Судебной реформы 1864 г., потому что благодаря разделению функций между присяжными заседателями и профессиональными судьями, а также другим рассмотренным выше особенностям сложной процессуальной формы суда присяжных функционирование этой формы судопроизводства способствовало решению следующих задач судебной реформы по обеспечению равенства всех слоев населения перед законом и судом, судебной защиты их прав и свобод: формированию в России самостоятельной судебной власти, независимой от законодательной и исполнительной властей; демократизации и гуманизации судебной системы, искоренению в ней коррупции, жестокости, формализма, волокиты, неравенства перед законом и судом, судебных ошибок в виде незаконного и необоснованного привлечения к уголовной ответственности невиновных людей; воспитанию в состязательном уголовном процессе с участием присяжных заседателей "духовной аристократии" среди следователей, прокуроров, адвокатов и судей, искоренению среди них казенно-бюрократического отношения к правам человека, чиновничьего и полицейского менталитета, формированию у них нового правового мышления, высокой нравственной и профессиональной культуры.
1.2 Отражение процесса в суде присяжных Российской Империи в творчестве классиков русской литературы
Как писал Джаншиев Г.А. суд присяжных - это великое учреждение, созданное и взлелеянное многовековыми усилиями всего цивилизованного мира.
Введение суда присяжных в России было встречено неоднозначно. Одни восторженно хвалили его как одно из проявлений демократизма государственного устройства тех лет, а другие высказывали сомнения и критиковали, порой довольно остро. Среди последних были не только консерваторы и реакционеры, но и такие признанные всеми выдающиеся мыслители, как Достоевский Ф.М. и Толстой Л.Н. В этом нетрудно убедиться, прочитав романы "Братья Карамазовы" и "Воскресение".
Достоевский Ф.М. жил в достаточно сложный, можно сказать переломный исторический период развития российского государства и общества. Вторая половина XIX в. знаменуется существенными изменениями в общественном и государственном строе. Суд был строго сословным. Существовали особые судебные органы для дворян, духовенства, горожан, крестьян. Помимо этого имели место специальные суды - совестные, межевые, коммерческие и др. Судебные функции исполняли также административные и полицейские органы. Все это предельно усложняло судебную систему, делало ее крайне неповоротливой, способствовало процветанию волокиты и коррупции.
Судебные заседания проходили за закрытыми дверьми, отсутствовало судоговорение. При рассмотрении дел судьи руководствовались теорией формальных доказательств. В целом в судопроизводстве господствовали инквизиционные начала.
На деятельность суда оказывали давление административные органы. Предварительное следствие и исполнение приговора проводили органы полиции, которые также могли исполнять судебные функции по маловажным делам.
Были провозглашены следующие принципы судопроизводства: состязательность, отделение суда от администрации, бессословность, равенство всех перед судом, несменяемость судей и следователей, выборность (мировых судей и присяжных заседателей), гласность.
Вводился принцип состязательности в судопроизводстве, что означало отделение функции судебного обвинения от защиты. Для реализации этого принципа был создан институт адвокатуры и реорганизована прокурорская система.
Данные демократические преобразования судопроизводства нашли свое отражение в творчестве русских писателей, среди которых был и Достоевский Ф.М. Он не просто описывал происходящие события, указывал на существующие проблемы, но и предлагал различные пути их изучения и решения.
Своего рода иллюстрацией результатов судебной реформы стал роман Достоевского Ф.М. "Братья Карамазовы". Автор невольно показал нам не только пореформенный уголовный процесс, все его стадии, но и его существенные отличия от инквизиционного правосудия. М. Краснов отмечает, что перед нами от начала до конца встает весь процесс по делу об убийстве "отставного титулярного советника Фёдора Павловича Карамазова", в котором обвиняется его сын Дмитрий Карамазов. Вначале формируется состав присяжных заседателей. Затем председатель суда объявляет о слушании дела. Судебный пристав вводит подсудимого. Входит защитник Фетюкович. Председатель опрашивает подсудимого "об имени, звании и прочее". После этого зачитывается "список лиц, вызванных к судебному следствию, то есть свидетелей и экспертов". Секретарь судебного заседания оглашает обвинительный акт, председатель спрашивает, признает ли подсудимый себя виновным. Вводят свидетелей для принятия присяги. Начинается допрос свидетелей обвинения и адвокат задает им вопросы, затем председатель спрашивает подсудимого "не имеет ли он чего заметить по поводу данных показаний". Следующая стадия - медицинская экспертиза, состоящая в допросе медиков, до этого обследовавших подсудимого. После проходит допрос свидетелей защиты, которым уже, в свою очередь, обращается прокурор. Далее, с большой обвинительной речью выступает прокурор, а за ним (после перерыва) - адвокат. Однако этим обменом мнений сторон не заканчивается, поскольку следует такая стадия, как "обмен возражениями". Наконец, слово предоставляется подсудимому, после чего присяжные удаляются "для совещания", а председатель говорит им напутственное слово. И вот, после часа совещания выносится вердикт, оглашаемый старшиной присяжных: "Да, виновен! И потом по всем пунктам пошло все также: виновен да виновен, и это без малейшего снисхождения! Этого уж никто не ожидал, в снисхождении - то, по крайней мере, почти все были уверены".
Пожалуй, только самую последнюю стадию процесса не стал описывать Достоевский, заметив только: "Митю увели. Произнесение приговора было отложено до завтра".
В этом подробном описании уголовно процесса в художественной литературе, в романе Достоевского Ф.М. "Братья Карамазовы", которая достоверно отражает объективно существующую действительность, мы видим реальное воплощение положений реформы на практике и можем судить о её итогах и значении. Демократические нововведения не только были закреплены в соответствующих нормативно-правовых актах, но и реализовывались на практике. Достоевским описаны основополагающие принципы нового судопроизводства (состязательность, гласность), адвокатура, институт суда присяжных.
Ф.М. Достоевский в своём творчестве действительно обратил особое внимание на новый институт суда присяжных. О его отношении к нему можно судить по таким произведениям художника как "Преступление и наказание", "Бесы", "Братья Карамазовы", публицистическому изданию "Дневник писателя". В литературе существуют различные точки зрения на то, как писатель оценивал суд присяжных. Но, хотелось бы отметить, что Достоевский признавал значимость нового демократического института участия представителей народа в отправлении правосудия. Слова от автора в начале романа "Братья Карамазовы": "Теряясь в разрешении сих вопросов, решаюсь их обойти безо всякого разрешения" не могут быть отнесены к позиции писателя в отношении суда присяжных. На основе анализа романов и публицистики Ф.М. Достоевского можно утверждать, что писатель не был противником суда присяжных заседателей и в целом позитивно относился к этому институту правосудия, а его критическая позиция была направлена против отрицательных моментов его применения, обусловленных, прежде всего, уровнем социально-экономического и духовного развития российского общества во второй половине XIX века.
В одном из философских отступлений романа "Воскресенье" Л.Н. Толстой писал, что прежде чем обвинять человека, нужно узнать обстоятельства, приведшие к тому или иному деянию. Если сказать: "Он убил свою жену!", - праведный гнев захлестнёт и приговор будет однозначным: "Виновен!". Но кто знает, может быть жена была самым страшным деспотом в жизни будущего убийцы?
Таким образом, Толстой утверждает, что не зная обстоятельств дела, нельзя выносить приговор, поэтому считает, что суд присяжных - одно из великих достижений человечества.
Рисуя суд, Толстой отмечает равнодушие судей к существу дел, рассматриваемых, а ещё более к личностям подсудимых преступно-небрежное отношение к судопроизводству, занятость каждого судьи, призванного решать судьбу человека, своими личными делами, в результате чего невиновные люди осуждаются на каторжные работы. Он показывает карьеризм представителен прокуратуры, добивающихся повышения по службе количеством обвинительных приговоров, достигнутых хотя бы и ценен явной лжи и передержек (поведение товарища прокурора в процессе мальчика, обвиняемого в краже половиков) .
Представим, что мы входим в комиссию присяжных, и перед нами разбирается дело об убийстве старухи-процентщицы и её сестры. В убийстве обвиняется Родион Раскольников. Но нужно заметить, что это дело не обычное - адвокатом выступает автор романа "Преступление и наказание" Ф.М. Достоевский, который и описал эту страшную историю в названном произведении. Прокурором будет Порфирий Петрович, полицейский, расследовавший дело Раскольникова в романе.
Необходимо отметить, что весь роман Достоевского являет, по сути, разбирательство дела Раскольникова. Начинается действие с обстоятельств, приведших к совершению преступления, затем - описание самого убийства, после совершения которого, рассказывается о том, как сыщик Порфирий Петрович раскрывает дело старухи-процентщицы и выходит на след Раскольникова. Самый конец романа нас пока не интересует, т.к. в нём идёт речь о последствиях описанных событий. Это, конечно же, схематичный рассказ "Преступления и наказания". Итак…
Прокурор: "Родион Раскольников совершил зверское убийство двух беззащитных женщин - процентщицы и её сестры Лизаветы. Он убил их топором, который принёс с собой. После убийства обвиняемый ограбил дом, захватив с собой несколько ценных вещей, и скрылся с места преступления. Доказательства вины неоспоримы. И за преднамеренное двойное убийство с целью ограбления Родион Раскольников должен быть сослан на каторжные работы".
Адвокат: "Да, всё было именно так, как говорит господин прокурор. Но я прошу обратить внимание суда присяжных на обстоятельства, приведшие Родиона Раскольникова к совершению столь тяжкого преступления.
Господин прокурор утверждает, что старуха-проценщица была беззащитной и, видимо, безобидной женщиной. И таковой она конечно могла показаться, когда прогуливалась по улицам Петербурга. Но для моего подопечного эта старуха была олицетворением всего жестокого мира, который окружает бедного человека; она была символом несправедливости. И Раскольников считал, что её убийство принесёт больше пользы, чем вреда. Что после её смерти освободятся, наконец-то, души молодых людей, которые она держала у себя в залог. Ведь старуха была ростовщиком, а попасть в лапы такого рода людей - большое несчастье для любого. Так разве ж можно судить его после этого. После "умелых" действий Порфирия Петровича, доведшего обвиняемого почти до сумасшествия, Родиона скорее нужно лечить.
Но суд присяжных приговаривает Раскольникова к каторге… Мы, в какой-то мере, понимаем героя и готовы "простить" его за убийство старухи-процентщицы, но убийство Лизаветы, хотя и случайное, оправдать невозможно.
Суд приговаривает Раскольникова к каторжным работам - страшное испытание для тела. Но та душевная бездна, в которую он низверг себя сам, те угрызения совести, которые терзали его днём и ночью, чему не мало способствовал, как уже было сказано, Порфирий Петрович, принесли Родиону намного больше страданий, чем приговор суда.
Вспомним знаменитую фразу Раскольникова, произнесённую в минуты глубокого раздумия над происходящим: "Тварь я дрожащая, или право имею?" В этих словах выразилась глубина душевного страдания Родиона Романовича. Да, он долго готовил убийство; да, он был уверен в том, что на его стороне правда. Но появление в квартире старухи-процентщицы её сестры Лизаветы, существа в высшей степени безобидного, и то, что Раскольников "вынужден" был убить и её, "спутало все планы" воспалённого воображения. Если убийство старухи Родион мог внутри себя оправдать, то убийство Лизаветы нет. И именно это повергло героя в бездну душевной муки.
Раскольников, можно сказать, искупил своё преступление не каторжными работами, а наказанием, которое сам себе определил.
Таким образом, Достоевский своим романом доказал, что суд человеческий намного слабее и по силе воздействия, и по тяжести, чем суд собственной совести. А преступление и наказание закономерно равнозначны по своей губительности: во время убийства умирает и жертва, и палач.
Анализируя вышесказанное, необходимо отметить, что глубокие социальные изменения, происходившие в России во второй половине ХIХ века, нашли свое отражение в художественном творчестве и мировоззрении крупнейших русских писателей Федора Михайловича Достоевского и Льва Николаевича Толстого. Не стала исключением и проведённая в 1864 году судебная реформа, проблемы осуществления которой были отражены в их произведениях. Новые демократические принципы судопроизводства, не смотря на различные оценки его творчества, высоко оценивались поэтами, а их критика связана с недостаточной подготовкой общества к произошедшим изменениям.
.3 Особенности судопроизводства на примере рассмотренных дел в суде присяжных
Без несменяемых судей и суда присяжных немыслим независимый суд, а без независимого суда немыслимо торжество закона и уважения к закону.
На основе списков присяжных заседателей специальная комиссия составляла очередные списки, которые публиковались в газетах. В очередные списки вносились лица, подлежащие призыву в суд в течение будущего года. Никто не мог быть призываем в качестве присяжного чаще одного раза в два года. Для участия в сессиях окружного суда приглашения рассылались председателем суда. В суд к открытию сессии приглашалось 30 присяжных заседателей. Обвинение и подсудимые имели право мотивированного и немотивированного отвода шести присяжных. После отвода путем жеребьевки из оставшегося числа выбиралась коллегия присяжных судей их двенадцати основных и двух запасных заседателей, которая и участвовала в рассмотрении дел. После сформирования состава присяжные избирали своего старшину.
Присяжные в зале судебных заседаний располагались отдельно от состава коронных судей. Они имели право на осмотр следов преступления и других вещественных доказательств, а также право задавать вопросы допрашиваемым лицам через председателя суда. Они могли просить у суда разъяснений по всем обстоятельствам и вообще всего, что было не понятно.
Присяжным запрещалось во время судебного заседания общаться с кем бы то ни было, кроме членов суда, под угрозой штрафа. Они должны были сохранять тайну совещательной комнаты и за обнародование итогов голосования также подвергались штрафу.
По окончании прений сторон председательствующий обращался с напутственной речью (резюме) и вручал их старшине вопросный лист для вынесения вердикта, который состоял в ответе на поставленные судом вопросы, после этого присяжные заседатели удалялись в совещательную комнату. Вход в нее охранялся стражей. Никто не имел права входить и выходить из нее без разрешения председателя суда. Характерен пример, приводимый Кони А.Ф. в публикуемой ниже статье, который показывает, что отношение всех участников процесса к тайне совещательной комнаты было поистине свято. Закон призывал присяжных к единогласному мышлению, но если его достичь не удавалось, то вопросы ставились на голосование.
Решение каждого вопроса могло состоять только из утвердительного "да" или отрицательного "нет". Если голоса разделялись поровну, то вопрос решался в пользу подсудимого. Присяжные могли дополнить свои ответы только указание на то, что подсудимый заслуживает снисхождения. Если суд единогласно признавал, что решение присяжных осужден невиновный, то он мог передать дело на рассмотрение нового состава присяжных. На основании вердикта присяжные коронные судьи выносили соответственно оправдательный или обвинительный приговор. Приговоры суда с участием присяжных заседателей подлежали обжалованию только в кассационном порядке в Сенат.
Второй инстанцией в системе общих судов являлась судебная палата. В ней в апелляционном порядке рассматривались дела по жалобам на приговоры и решения окружных судов, вынесенные без присяжных заседателей. Кроме того, к ее подсудности были отнесены дела об особо опасных преступлениях - государственных и должностных. Эти дела должны были рассматриваться коронным судом с сословными представителями, по одному от каждого сословия: губернский (или уездный) предводитель дворянства, городской глава и волостной старшина. В отличие от суда присяжных особое присутствие судебной палаты представляло собой единую коллегию коронных судей и народных представителей, причем права всех членов присутствия были равны, и при вынесении приговора. Но это формальное равенство не приводило к повышению их роли по сравнению с присяжными заседателями. Напротив, как заметил Джаншиев Г.А., эта форма почти ничем не отличается от обыкновенного коронного суда. Ленин В.И. писал, что сословные представители представляют из себя безгласных статистов, играют жалкую роль понятых, рукоприкладствующих то, что угодно будет постановить чиновникам судебного ведомства.
Адвокатура по судебным уставам была двух категорий. Адвокатами высшей категории являлись присяжные поверенные, которые объединялись в корпорации по округам судебных палат. Присяжные поверенные избирали Совет, который ведал приемом новых членов и надзором за деятельностью отдельных адвокатов. Присяжными поверенными могли быть только лица, имеющие высшее юридическое образование и стаж работы не менее 5 лет, не моложе 25 лет, несудимые. Для приобретения необходимого стажа адвокаты могли начинать свою деятельность в качестве помощников присяжного поверенного. Вторую, низшую категорию адвокатуры составляли частные поверенные. Они занимались малозначительными делами и могли выступать в тех судах, при которых состояли. Свидетельство на звание частного поверенного могли получать лица, и не имеющие высшего юридического образования, если они выдержали экзамен в соответствующем суде.
После судебной реформы прокуратура освобождалась от функций общего надзора, ее деятельность ограничивалась только судебной сферой. Если до судебной реформы прокурор должен был выступать в суде как взыскатель наказания и вместе с тем защитник невинности, то теперь главной его задачей становился надзор за дознанием и следствием, а также поддержание государственного обвинения в суде. Новая прокуратура создавалась при судах. В соответствии с судебными уставами учреждались должности прокурора судебной палаты и его товарищей, прокурора окружного суда и его товарищей. Организация прокуратуры строилась на принципах строгой иерархичности, единоначалия и взаимозаменяемости в процессе. Прокурорский надзор осуществлялся под высшим руководством министра юстиции как генерал-прокурора.
Теперь давайте посмотрим на процесс суда присяжных глазами участников как соблюдался порядок судопроизводства на примере конкретных случаев.
Дело о бывшем студенте Данилове.
-15 февраля 1867 года Московским окружным судом с участием присяжных заседателей было рассмотрено дело по обвинению бывшего студента А.М. Данилова в убийстве, мошенничестве и наименовании себя ложными фамилиями.
Данилов обвинялся в том, что 12 января 1866 года он убил отставного капитана Попова и его служанку, финляндскую уроженку Марию Нордман. Покойный Попов приехал из Петербурга в Москву в октябре 1865 года и решил заняться ссудой денег под проценты. По сведениям родственников, у него было 23-29 тысяч рублей капитала. Большая часть денег и нескольких оставленных под залог вещей были похищены. Подозрение пало на Данилова, но ни на следствии, ни в суде он виновным себя не признал.
На основании вердикта присяжных заседателей суд приговорил Данилова, лишив всех прав, сослать на каторжные работы в рудниках на девять лет, а затем поселить его в Сибири навсегда.
В своей речи обвинитель прокурор Громницкий М.Ф. говорит о важнейшем пункте обвинения - убийстве, в процессе чего знакомит участников процесса с обстоятельствами дела. В своей речи Громницкий упоминает о переписках, межличностных отношениям обвиняемого с фигурантами дела, о банковских счетах, осмотре места преступления и о всем в самых мельчайших подробностях, что только может иметь отношение к делу.
Затем идет речь присяжного поверенного Доброхотова М.И. в защиту Данилова, в которой говорится о нарушениях производства следствия и о других обстоятельствах следствия в защиту обвиняемого. Его речь значительно содержательнее речи прокурора, что свидетельствует о высокой подготовленности в правовом деле присяжного.
Далее председатель Люминарский Е.Е. резюмирует вышесказанное.
Заключение обер-прокурора Ковалевского М.Е., где он говорит о недостаточности доказательств в оправдание подсудимого.
Далее речь Лохвицкого в защиту Данилова. Присяжный ссылается на опыт в подобных делах иностранных государств.
Дело Веры Засулич.
Дело Веры Засулич, вероятно, является самым известным из всех дел, рассмотренных судом присяжных в России. Оно стало классическим с момента оправдания Засулич В.И., продемонстрировав практически полную независимость суда присяжных от самодержавия. Превосходная речь Александрова П.А. и мудрое наставление присяжным заседателям, произнесенное председательствующим Кони А.Ф., стало эталоном русского судебного красноречия.
Вера Засулич обвинялась в том, что 24 января 1878 года выстрелом из пистолета тяжело ранила петербургского градоначальника генерал-адъютанта Трепова Ф.Ф. В обвинительном акте ее действия квалифицировались как покушение на убийство с заранее обдуманным намерением, то есть, как общеуголовное, а не политическое преступление. Хотя по существу это был террористический акт. Вера Засулич рассматривала его как возмездие за превышение Треповым Ф.Ф. своей власти и как протест против произвола, творящегося в стране. В июле 1877 года Трепов приказал высечь политического заключенного Боголюбова, что вызвало волнение в доме предварительного заключения и возмущение всей революционно настроенной молодежи России. В речи Александрова П.А. подробно анализируются судьба и нравственный облик подсудимой, но ничего не сказано о потерпевшем, который тоже был достаточно колоритной фигурой в своем роде. Трепов Ф.Ф. - внебрачный сын Николая I был верен своему делу и уже не в первый раз страдал от руки революционеров. В 1860 году он был ранен камнем в голову во время разгона демонстрации в Варшаве, где служил обер-полицмейстером. Позже, уже в должности начальника округа корпуса жандармов, получил ранение в голову.
Дело рассматривалось Петербургским окружным судом 31 марта 1878 года. Обвинение поддерживал товарищ прокурора Кессель К. И.
В своей речи присяжный поверенный Александров П.А. в защиту Засулич говорит о согласии с прокурором, но с некоторыми поправками, в частности о том, что если рассматривать события 24 января, то, безусловно, Засулич виновна, но события 13 июля нельзя убирать из вида. Александров говорит о неоднократных рассказах Веры Засулич, которые он слушал лично от нее. Также присяжный повествует о ее двухлетнем тюремном заключении в период ее юности, о тяжбах отбывания наказания.
Резюме председателя Кони А.Ф. Он обращает внимание присяжных заседателей на определение конкретной цели преступления, на то, что присяжные должны отсеять предрассудки о психическом состоянии подсудимой, о том, что этот человек полностью осознает свои поступки. Он говорит о факте покушения, а не случайном стечении обстоятельств.
После речи председателя старшина присяжных заседателей получает вопросный лист, на вопросы которого дается достаточное количество времени, чтобы ответить на них спокойно и внимательно.
Как мы видим основные принципы, указанные в нормативно-правовых актах Российской империи применялись на практике. Суд общественной совести не только оправдал надежды сторонников, но и в некоторых случаях превзошел их.
Впервые суд присяжных был введен в России в ходе судебной реформы 1864 года и просуществовал вплоть до 1917 года. Юридически он был отменен лишь в октябре 1922 года. Мотивы, побудившие российские власти во второй половине XIX века обратиться к суду присяжных как к "локомотиву" судебной реформы, были весьма похожи на те, что подвигли ровно к тому же российских законодателей конца ХХ века. Общий кризис системы правосудия не только деморализовал общество, но и серьезно препятствовал его социально-экономическому развитию.
Сторонники введения суда присяжных доказывали, что с помощью этой меры удастся повысить качество расследования уголовных дел, обеспечить независимость, объективность и состязательность судебного процесса, преодолеть недоверие общества к правосудию и таким образом способствовать укреплению судебной власти. В свою очередь их оппоненты серьезно сомневались в способности представителей народа, только что вышедших из крепостного состояния, к отправлению правосудия. Первые пропагандировали суд присяжных не только как прогрессивный инструмент правосудия, но и как средство повышения правового сознания общества. Вторые предостерегали от его восприятия как некоей панацеи, способной быстро и без хлопот дать ожидаемый глобальный результат.
Согласно данным статистики, за период с 1864 по 1917 год судами присяжных было рассмотрено примерно 76 процентов всех уголовных дел. Суд состоял из трех профессиональных судей и 12 присяжных заседателей. Основной функцией присяжных было принятие решения о виновности или невиновности подсудимого в совершении преступления. В случае признания подсудимого виновным, присяжные могли высказать свое суждение относительно того, заслуживает ли он снисхождения при определении меры наказания. На основании вердикта присяжных профессиональные судьи выносили приговор.
Присяжные проявляли определенную снисходительность к лицам, совершившим служебные преступления и преступления против порядка управления, а также мелкие кражи. По этим делам присяжные оправдывали более половины обвиняемых. Однако они строже профессиональных судей относились к религиозным преступлениям, крупным кражам, убийствам и грабежам.
Результаты деятельности суда присяжных имели большое общегосударственное значение. Для населения России суд послужил хорошей правовой школой. Вердикты суда присяжных порой вынуждали правительство пересматривать устаревшие или неоправданно жестокие законы.
Подводя итоги можно сделать следующие выводы:
В России 1860-х годов на смену феодальным пришли буржуазные отношения, юридическое оформление которых потребовало изменения всей судебной системы и введения в империи суда присяжных заседателей. После отмены крепостного права возникла потребность в законодательном урегулировании отношений между крестьянами и бывшими владельцами. Критика в обществе возрастала из-за отсутствия чувства защищенности граждан перед своим государством.
Новые демократические принципы судопроизводства, не смотря на различные оценки его творчества, высоко оценивались поэтами, а их критика связана с недостаточной подготовкой общества к произошедшим изменениям.
После проведения реформы лишь в нескольких десятках губерний был введен суд присяжных, в остальной части России судопроизводство продолжало существовать как раньше.
После судебной реформы прокуратура освобождалась от функций общего надзора, ее деятельность ограничивалась только судебной сферой. Если до судебной реформы прокурор должен был выступать в суде как взыскатель наказания и вместе с тем защитник невинности, то теперь главной его задачей становился надзор за дознанием и следствием, а также поддержание государственного обвинения в суде. Новая прокуратура создавалась при судах. В соответствии с судебными уставами учреждались должности прокурора судебной палаты и его товарищей, прокурора окружного суда и его товарищей. Организация прокуратуры строилась на принципах строгой иерархичности, единоначалия и взаимозаменяемости в процессе. Прокурорский надзор осуществлялся под высшим руководством министра юстиции как генерал-прокурора.
На основе списков присяжных заседателей специальная комиссия составляла очередные списки, которые публиковались в газетах. В очередные списки вносились лица, подлежащие призыву в суд в течение будущего года. Никто не мог быть призываем в качестве присяжного чаще одного раза в два года. Для участия в сессиях окружного суда приглашения рассылались председателем суда. В суд к открытию сессии приглашалось 30 присяжных заседателей. Обвинение и подсудимые имели право мотивированного и немотивированного отвода шести присяжных. После отвода путем жеребьевки из оставшегося числа выбиралась коллегия присяжных судей их двенадцати основных и двух запасных заседателей, которая и участвовала в рассмотрении дел. После сформирования состава присяжные избирали своего старшину.
По окончании прений сторон председательствующий обращался с напутственной речью и вручал их старшине вопросный лист для вынесения вердикта, который состоял в ответе на поставленные судом вопросы, после этого присяжные заседатели удалялись в совещательную комнату. Вход в нее охранялся стражей. Никто не имел права входить и выходить из нее без разрешения председателя суда.
Присяжные проявляли определенную снисходительность к лицам, совершившим служебные преступления и преступления против порядка управления, а также мелкие кражи. По этим делам присяжные оправдывали более половины обвиняемых. Однако они строже профессиональных судей относились к религиозным преступлениям, крупным кражам, убийствам и грабежам.
Суд состоял из трех профессиональных судей и 12 присяжных заседателей. Основной функцией присяжных было принятие решения о виновности или невиновности подсудимого в совершении преступления. В случае признания подсудимого виновным, присяжные могли высказать свое суждение относительно того, заслуживает ли он снисхождения при определении меры наказания. На основании вердикта присяжных профессиональные судьи выносили приговор.
Результаты деятельности суда присяжных имели большое общегосударственное значение. Для населения России суд послужил хорошей правовой школой. Вердикты суда присяжных порой вынуждали правительство пересматривать устаревшие или неоправданно жестокие законы.
2. Суд присяжных в российской федерации
2.1 Возрождение суда присяжных в конце XX-начале XXI веков
После ликвидации суда присяжных в советский период право граждан России на рассмотрение дела судом присяжных было провозглашено лишь 13 ноября 1989 года - с момента принятия Верховным Советом СССР Основ Союза ССР и республик о судоустройстве, статья 11 которых гласила: "В порядке, установленном законодательством союзных республик, по делам о преступлениях, за совершение которых законом предусмотрена смертная казнь либо лишение свободы на срок свыше 10 лет, вопрос о виновности подсудимого может решаться судом присяжных (расширенной коллегией народных заседателей)".
Однако приведенное положение Основ не отражало сущности суда присяжных, его кардинальные отличия от суда с участием народных заседателей, так как суд присяжных понимался только как расширенная коллегия народных заседателей. В этом смысле указанная статья всего лишь воспроизводила положения статьи 3 Декрета Совета Народных Комиссаров РСФСР о суде от 7 марта 1918 года №2 и Положения о народном суде РСФСР, принятого ВЦИК 30 ноября 1918 года, в которых также предусматривалось рассмотрение уголовных дел с участием расширенной коллегии народных заседателей, разрешавших совместно с судьей как фактические, так и правовые вопросы.
В таком виде рассматриваемая норма Основ даже несла определенную угрозу возрождению суда присяжных в России, поскольку выхолащивала и искажала сущность этой формы судопроизводства. Противники суда присяжных и в наши дни предлагают преобразовать суд присяжных в расширенную коллегию народных заседателей, предоставив право председательствующему судье участвовать в вынесении вердикта совместно с присяжными заседателями. Принятие такого предложения означает ликвидацию суда присяжных.
Радикальным шагом по возвращению в Россию суда присяжных стала разработка Концепции судебной реформы, в которой суду присяжных было отведено центральное место в демократизации уголовной юстиции.
В Концепции отмечалось, что к достоинствам суда присяжных относятся: "привнесение в атмосферу казенной юстиции житейского здравого смысла и народного правосознания; стимулирование состязательности процесса; способность испытывать правоту законов применительно к конкретному случаю". Суд присяжных рассматривался Концепцией как средство "разрешения нестандартных ситуаций, где из-за тяжести возможных последствий опаснее погрешить против справедливости, нежели против веления абстрактной правовой нормы"
октября 1991 года Верховный Совет РСФСР принял Постановление "О концепции судебной реформы в РСФСР", в пункте 3 которого отмечалось, что в качестве важнейшего направления судебной реформы в России следует рассматривать "признание права каждого лица на разбирательство его дела судом присяжных в случаях, установленных законом".
Реализацией идеи возрождения суда присяжных стало внесение положений о возможности рассмотрения дел в этой форме судопроизводства в Конституцию РСФСР 1978 года (изменения в части 1 статьи 166, внесенные 1 ноября 1991 года) и упоминание о суде присяжных в ст.7 Декларации прав и свобод человека и гражданина, принятой 22 ноября 1991 года.
Статья 166 Конституции РСФСР в результате указанной поправки стала содержать следующее положение: "Рассмотрение гражданских и уголовных дел в судах осуществляется коллегиально и единолично; в суде первой инстанции - с участием присяжных заседателей, народных заседателей либо коллегией из трех профессиональных судей или единолично судьей".
Значение этого шага для возрождения суда присяжных в России трудно переоценить, ведь в Декларации прав и свобод человека и гражданина рассмотрение дела в суде присяжных впервые было названо объектом самостоятельного права человека, привлекаемого к уголовной ответственности. Связь между правами человека и судом присяжных, отраженная в Декларации, подчеркивала преимущества этой формы судопроизводства перед традиционным порядком рассмотрения дел, указывала на гуманистический и правозащитный характер новой формы судопроизводства.
Придание праву на рассмотрение дела в суде присяжных характера конституционной нормы подчеркивало его исключительную важность среди остальных прав человека и гражданина, охраняемых в России.
июля 1993 года Закон РФ "О внесении изменений и дополнений в Закон РСФСР "О судоустройстве", Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР, Уголовный кодекс РСФСР и Кодекс РСФСР об административных правонарушениях" возродил в России суд присяжных.
Рассмотрение дел присяжными вводилось лишь в областных (краевых) судах, к подсудности которых по первой инстанции относятся дела о наиболее тяжких преступлениях (квалифицированные убийство и изнасилование, хищения в особо крупных размерах, преступления против безопасности государства и др.) и только в девяти регионах, которые выразили согласие на введение новой формы судопроизводства (Московской, Рязанской, Саратовской, Ивановской, Ульяновской и Ростовской областях, Ставропольском, Алтайском и Краснодарском краях).
В Конституции РФ, принятой 12 декабря 1993 года, суду присяжных отведено место важнейшей гарантии прав и свобод человека, в том числе и права на жизнь, так как именно возможность выбора этой формы судопроизводства законодатель называет обязательным условием применения самой жесткой меры наказания - смертной казни. Так же как и ранее действовавшая конституционная норма, статья 20 Конституции РФ гарантирует право каждого обвиняемого на рассмотрение дела судом присяжных в случаях, предусмотренных федеральным законом.
Подход Конституции РФ к производству в суде присяжных как объекту права обвиняемого не мог не вызвать вопроса о конституционности положений федерального законодательства о постепенности введения этой формы судопроизводства.
В тех регионах, где суд присяжных не был введен, суды продолжали рассматривать дела о тяжких и особо тяжких преступлениях в обычных составах, не предоставляя подсудимому права на рассмотрение дела в суде присяжных. Нередко такие разбирательства заканчивались вынесением смертных приговоров. Вскоре несколько осужденных к смертной казни, лишенных права на рассмотрение дела с участием присяжных, обратились в Конституционный Суд РФ с просьбой проверить конституционность Постановления Верховного Совета от 16 июля 1993 года № 5451/1-1 "О порядке введения в действие закона российской Федерации О Внесении изменений и дополнений в закон РСФСР О судоустройстве РСФСР, уголовно-процессуальный кодекс РСФСР, уголовный кодекс РСФСР и кодекс РСФСР об административных правонарушениях". С такой же просьбой обратился и Московский городской суд.
Конституционный Суд РФ в Постановлении от 2 февраля 1999 года прежде всего отметил, что "право на рассмотрение дела судом с участием присяжных заседателей в случаях, предусмотренных частью 2 статьи 20 Конституции Российской Федерации, должно быть обеспечено на равных основаниях и в равной степени всем обвиняемым независимо от места совершения преступления, установленной федеральным законом территориальной и иной подсудности таких дел и прочих подобного рода обстоятельств".
На этом основании Конституционный Суд постановил, что положение пункта 1 Постановления Верховного Совета РФ от 16 июля 1993 года далее не может служить основанием для отказа обвиняемому в преступлении, за совершение которого федеральным законом установлено наказание в виде смертной казни, в удовлетворении ходатайства о рассмотрении его дела судом с участием присяжных заседателей. В связи с этим Федеральному Собранию надлежит незамедлительно внести в законодательство изменения, обеспечивающие на всей территории РФ каждому обвиняемому в преступлении, за совершение которого федеральным законом в качестве исключительной меры наказания установлена смертная казнь, возможность реализации права на рассмотрение его дела судом с участием присяжных заседателей.
Одновременно Конституционный Суд сформулировал еще одно не менее важное положение: "С момента вступления в силу настоящего Постановления и до введения в действие соответствующего федерального закона, обеспечивающего на всей территории Российской Федерации каждому обвиняемому в преступлении, за совершение которого федеральным законом в качестве исключительной меры наказания установлена смертная казнь, право на рассмотрение его дела судом с участием присяжных заседателей, наказание в виде смертной казни назначаться не может независимо от того, рассматривается ли дело судом с участием присяжных заседателей, коллегией в составе трех профессиональных судей или судом в составе судьи и двух народных заседателей".
Постановление Верховного Совета от 16 июля 1993 года N 5451/1-1 "О порядке введения в действие закона российской Федерации" установило постепенное введение суда присяжных на всей территории России.
Присяжные заседатели при принятии решения и вынесении вердикта должны, опираясь на правосознание, совесть, нравственность, здравый смысл и так далее, руководствоваться общеобязательными правилами поведения, закрепленными в правовых нормах. Незнание законов и непонимание их смысла делает невозможным надлежащее отправление правосудия коллегией присяжных заседателей.
Однако и сам закон, регламентирующий судопроизводство с участием присяжных заседателей, несовершенный, требует изменений и дополнений.
Вот только некоторые, наиболее характерные аспекты, препятствующие функционированию суда с участием присяжных заседателей в современной России. При исследовании этих аспектов прослеживается обусловленность их одними и теми же или аналогичными факторами.
Как выясняется, существующая сложная социально-экономическая и политическая обстановка в обществе, деформированное представление об общечеловеческих ценностях не могут не оказывать существенного, можно даже сказать, определяющего влияния на такие важнейшие понятия, как правосознание, совесть, справедливость, здравый смысл, без надлежащего уровня которых невозможно разрешение основного противоречия философской концепции истины - достижение соответствия мысли реальности.
Можно спорить о готовности общества к такой форме судопроизводства, как отправление правосудия судом присяжных. Однако изменить за короткое время социально-экономическую и общественно-политическую обстановку в стране, естественно, невозможно. Поэтому необходимо разработать и принять комплекс мероприятий, направленных на нейтрализацию либо сведение к минимуму негативных последствий указанных проблем, препятствующих нормальному функционированию суда присяжных в России.
В настоящее время помимо Федерального закона "О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации" от 20 августа 2004 года особенности производства в суде с участием присяжных заседателей регулирует раздел 12 глава 42 Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации, в которую входят 29 статей, где говорится об особенностях проведения предварительного слушания, составлении предварительного списка присяжных заседателей, подготовительной части судебного заседания, формировании коллегии присяжных заседателей, замене присяжного заседателя запасным, роспуске коллегии присяжных заседателей ввиду тенденциозности ее состава, о старшине присяжных заседателей и так далее.
Анализ положений Федерального закона "О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации" от 20 августа 2004 года и УПК РФ свидетельствует об отсутствии единообразия уголовно-процессуальных норм, регламентирующих рассмотрение дел таким составом суда. Это проявляется в том, что отдельные положения данных актов противоречат друг другу.
Так, в ФЗ о присяжных заседателях и в УПК РФ закреплен по-разному вопрос исключения граждан из списков кандидатов в присяжные заседатели. В частности, не ясна форма соответствующего заявления. Кроме того, противоречат друг другу положения ч.7 ст.326 УПК РФ и ст.7 ФЗ о присяжных заседателях, закрепляющие перечень лиц, которые могут быть освобождены от участия в отправлении правосудия в качестве присяжного заседателя.
Федеральным законом от 30 декабря 2008 года N 321-ФЗ в пункты 2 и 3 статьи 30 был внесен ряд изменений, в соответствии с которыми из числа уголовных дел, которые по ходатайству обвиняемого могут рассматриваться судом в составе судьи федерального суда общей юрисдикции и коллегии из двенадцати присяжных заседателей, исключаются дела о преступлениях, предусмотренных статьей 205 "террористический акт", частями второй - четвертой статьи 206 "захват заложника", частью первой статьи 208 "организация незаконного вооруженного формирования или участие в нем", частью первой статьи 212 "массовые беспорядки", статьями 275 "государственная измена", 276 "шпионаж", 278 "насильственный захват власти или насильственное удержание власти", 279 "вооруженный мятеж" и 281 "диверсия" УК Российской Федерации, и рассмотрение таких дел осуществляется судом в составе коллегии из трех судей федерального суда общей юрисдикции.
Согласно этому закону, в 1993-1994 годах суд присяжных был введен в 9 регионах России. С 1 ноября 1993 года в Ставропольском крае, Ивановской, Московской, Рязанской и Саратовской областях, а с 1 января 1994 года - в Алтайском и Краснодарском краях, Ульяновской и Ростовской областях.
Следует отметить, что и при проведении судебной реформы XIX в. суд присяжных вводился поэтапно. Так, Петербургская судебная палата была открыта 17 апреля 1866 г, то есть спустя один год шесть месяцев после принятия Судебных уставов. Несколько позже открылась Московская судебная палата, в 1867 г. - Харьковская, в 70-е годы - Казанская судебная палата.
Институт суда присяжных не был единодушно принят в российском обществе в прошлом столетии. И сейчас у него есть сторонники, но есть и противники, которые высказывают критические замечания в адрес законодательства, регламентирующего его работу.
С принятием в декабре 2001 года нового Уголовно-процессуального кодекса РФ суды присяжных были введены на всей территории России, кроме Чечни, там этот суд введен в начале 2007 года. В июле 2004 года принят федеральный закон "О присяжных заседателях Федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации", который полностью регулирует их деятельность.
2.2 Сравнительная характеристика суда присяжных Российской Империи и суда присяжных Российской Федерации
Условия деятельности суда присяжных в императорской России и в Российской Федерации несопоставимы. Например, вопрос об участии женщин в суде присяжных в ходе подготовки судебной реформы 1864 года даже не обсуждался. Этот вопрос возник только в 1917 году перед Временным правительством, но и тогда не получил положительного разрешения. В настоящее же время невозможно представить саму постановку вопроса о каком-либо ограничении участия женщин в работе этого суда.
Для избрания в присяжные местным обывателям всех сословий требовалось: состояние в русском подданстве и знание русского языка.
Что касается современности, право участвовать в осуществлении правосудия в качестве присяжных заседателей при рассмотрении судами первой инстанции подсудных им уголовных дел с участием присяжных заседателей имеют граждане Российской Федерации. Также к участию не допускаются лица, не владеющие языком, на котором ведется судопроизводство.
Возрастной ценз дореволюционного суда устанавливал рамки от 25 до 70 лет.
Сегодня также принять участие в правосудии не может принять участие гражданин, не достигший 25 лет, граждане, достигшие возраста 65 лет, включенные в общий или запасной список кандидатов в присяжные заседатели, исключаются из указанных списков.
В XIX веке играл роль ценз оседлости, то есть требовалось проживание не менее двух лет в том уезде, где производится избрание в присяжные.
На настоящий момент, при составлении списков кандидатов в присяжные заседатели учитывается, что число граждан, подлежащих включению в общий список кандидатов в присяжные заседатели субъекта Российской Федерации от каждого муниципального образования, должно примерно соответствовать соотношению числа постоянно проживающих в муниципальном образовании граждан с числом граждан, постоянно проживающих в субъекте Российской Федерации.
В XIX веке присяжные должны были соответствовать имущественному цензу: не менее 100 десятин земли или иное недвижимое имущество ценою не менее 2000 рублей в столицах, не менее 1000 рублей в городах с населением более ста тысяч человек и не менее 500 рублей в прочих местах, либо доход от своего капитала, занятия, ремесла или промысла в таких же суммах, а также лица с промысловыми свидетельствами, дающими право вступать в купцы первой или второй гильдии.
На основании действующего законодательства Российской Федерации, наоборот, за время исполнения присяжным заседателем обязанностей по осуществлению правосудия соответствующий суд выплачивает ему за счет средств федерального бюджета компенсационное вознаграждение в размере одной второй части должностного оклада судьи этого суда пропорционально числу дней участия присяжного заседателя в осуществлении правосудия, но не менее среднего заработка присяжного заседателя по месту его основной работы за такой период.
Судебными уставами вводился также служебный ценз, предоставляющий право быть присяжным без учета имущественного положения. В общие списки, например, включались состоящие в государственной гражданской службе в должностях ниже первых четырех классов, лица сельского состояния, беспорочно занимавшие не менее 3-х лет выборные должности волостных старшин, сельских старост, станичных и поселковых атаманов сельских обывателей или других соответствующих должностей в общественном управлении сельских обывателей. Не подлежали внесению в списки присяжных, например, священнослужители и монашествующие, вице-губернаторы, чиновники полиции, учителя народных и церковно-приходских школ и начальных городских училищ, чины карантинных учреждений.
На основании действующего законодательства Российской Федерации не существует отбора по служебному цензу, а наоборот, присяжному заседателю возмещаются судом командировочные расходы, а также транспортные расходы на проезд к месту нахождения суда и обратно в порядке и размере, установленных законодательством для судей данного суда. За присяжным заседателем на время исполнения им обязанностей по осуществлению правосудия по основному месту работы сохраняются гарантии и компенсации, предусмотренные трудовым законодательством. Увольнение присяжного заседателя или его перевод на другую работу по инициативе работодателя в этот период не допускаются. Время исполнения присяжным заседателем обязанностей по осуществлению правосудия учитывается при исчислении всех видов трудового стажа. Но исключаются граждане из общего и запасного списков кандидатов в присяжные заседатели, если гражданин подал письменное заявление о наличии обстоятельств, препятствующих исполнению им обязанностей присяжного заседателя, если он является:
) лицом, не способным исполнять обязанности присяжного заседателя по состоянию здоровья, подтвержденному медицинскими документами;
) лицом, замещающим государственные должности или выборные должности в органах местного самоуправления;
) военнослужащим;
) гражданином, уволенным с военной службы по контракту из органов федеральной службы безопасности, федеральных органов государственной охраны или органов внешней разведки, - в течение пяти лет со дня увольнения;
) судьей, прокурором, следователем, дознавателем, адвокатом, нотариусом, должностным лицом службы судебных приставов или частным детективом - в период осуществления профессиональной деятельности и в течение пяти лет со дня ее прекращения;
) имеющим специальное звание сотрудником органов внутренних дел, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, таможенных органов или органов и учреждений уголовно-исполнительной системы;
) гражданином, уволенным со службы в органах и учреждениях, указанных в подпункте 6 - в течение пяти лет со дня увольнения;
) священнослужителем.
В дореволюционной России присяжными не могли быть:
) состоящие под следствием и судом за преступления и проступки или подвергшиеся по судебным приговорам за противозаконные деяния заключению в тюрьме или более строгому наказанию, находившиеся под судом и не оправданные;
) исключенные из службы по суду, или из духовного ведомства за пороки, или же из среды обществ и дворянских собраний по приговору тех сословий, к которым они принадлежат;
) объявленные несостоятельными должниками;
) состоящие под опекой за расточительность;
) слепые, глухие, немые и лишенные рассудка;
) домашняя прислуга и с 1889 года впавшие в крайнюю бедность.
Сегодня присяжными заседателями и кандидатами в присяжные заседатели не могут быть лица:
) имеющие непогашенную или неснятую судимость;
) признанные судом недееспособными или ограниченные судом в дееспособности;
) состоящие на учете в наркологическом или психоневрологическом диспансере в связи с лечением от алкоголизма, наркомании, токсикомании, хронических и затяжных психических расстройств;
) подозреваемые или обвиняемые в совершении преступлений;
) имеющие физические или психические недостатки, препятствующие полноценному участию в рассмотрении судом уголовного дела.
Имевшие право быть присяжными вносились в общие списки, составляемые по каждому уезду отдельно особыми временными комиссиями, которые назначались в уездах земскими собраниями, а в столицах - соединенными департаментами общих городских дум и местных уездных земских собраний. Законом от 28 апреля 1887 года составление общих списков было возложено на должностных лиц, обладающих сведениями об имуществе, образовании, благонадежности лиц, которых надлежало в них включить. Такими должностными лицами были председатель уездной земской управы, в обязанности которого входило составление списков о лицах, владеющих землей и другой недвижимостью в уездах; городской глава - о лицах, владеющих недвижимостью в городе; мировой посредник или непременный член уездного или окружного по крестьянским делам присутствия - о крестьянах; начальник уездной или городской полиции - обо всех прочих лицах.
Согласно действующему законодательству должностные лица и руководители организаций независимо от их организационно-правовой формы обязаны по запросу исполнительно-распорядительного органа муниципального образования и высшего исполнительного органа государственной власти субъекта Российской Федерации представить информацию, необходимую для составления списков кандидатов в присяжные заседатели. За непредставление информации, необходимой для составления списков кандидатов в присяжные заседатели, а также за представление заведомо неверной информации лица несут ответственность, установленную кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.
В XIX веке комиссии ежегодно в срок до первого сентября проверяли и дополняли списки. После составления и истечения установленного месячного срока для всеобщего ознакомления с ними списки представлялись губернатору, который проверял соблюдение закона при их составлении. Он имел право исключить неправильно внесенных туда лиц с указанием причин. Недовольные исключением могли жаловаться в Сенат.
Сегодня председатель суда не позднее чем за три месяца до истечения срока полномочий кандидатов в присяжные заседатели, ранее включенных в общий и запасной списки кандидатов в присяжные заседатели, вносит руководителю высшего исполнительного органа государственной власти соответствующего субъекта Российской Федерации представление о необходимом для работы суда числе кандидатов в присяжные заседатели. Исполнительный орган государственной власти субъекта Российской Федерации устанавливает порядок и сроки составления списков кандидатов в присяжные заседатели и сообщает исполнительно-распорядительным органам муниципальных образований число граждан, которое необходимо включить в списки кандидатов в присяжные заседатели от соответствующих муниципальных образований. При составлении списков кандидатов в присяжные заседатели число указанных граждан может быть превышено не более чем на 10 процентов. Списки кандидатов в присяжные заседатели составляются исполнительно-распорядительными органами муниципальных образований отдельно по каждому муниципальному образованию субъекта Российской Федерации на основе персональных данных об избирателях, входящих в информационные ресурсы Государственной автоматизированной системы Российской Федерации путем случайной выборки установленного числа граждан. При этом из числа отобранных граждан исключаются лица, которые не могут быть присяжными заседателями.
В XIX веке на основании общих списков составлялись очередные. Их составляли вышеуказанные комиссии под председательством уездных предводителей дворянства и при участии одного из мировых судей уездного города. Законом от 28 апреля 1887 года состав комиссии был изменен. В нее вошли под председательством уездного предводителя дворянства председатель съезда мировых судей, участковые мировые судьи, уездный исправник и полицмейстер, председатель уездной земской управы, городской глава, товарищ прокурора окружного суда, мировые посредники. Комиссии должны были отбирать для включения в очередные списки только таких лиц, которые по своим нравственным качествам способны исполнять обязанности присяжных. Жалобы на постановления комиссии не допускались, за исключением призыва к исполнению обязанностей присяжного заседателя чаще 1 раза в год.
На основании действующего законодательства граждане призываются к исполнению в суде обязанностей присяжных заседателей в порядке, установленном Уголовно-процессуальным кодексом Российской Федерации, один раз в год на десять рабочих дней, а если рассмотрение уголовного дела, начатое с участием присяжных заседателей, не окончилось к моменту истечения указанного срока, - на все время рассмотрения этого дела.
В XIX веке за две недели до наступления каждого периода заседаний с участием присяжных список дел, подлежащих разрешению с их участием, публиковался в местных губернских ведомостях. За три дня до открытия заседания каждому подсудимому сообщался именной состав судей, прокурора, присяжных. Подсудимые и потерпевший наделялись правом отвода судей, прокурора, секретаря судебного заседания. Отвод представлялся в письменном виде или устно не менее чем за день до открытия судебного заседания.
На основании современного законодательства стороны имеют право заявить мотивированный отвод присяжному заседателю, а также подсудимый или его защитник, государственный обвинитель имеют право на немотивированный отвод присяжного заседателя, который может быть заявлен каждым из участников дважды.
В XIX веке вызову в суд для разбирательства одного дела подлежали не менее 30 человек. Перед началом слушания председатель приводился в известность относительно явки присяжных заседателей. Законными причинами для неявки в суд присяжных являлись:
) лишение свободы;
) прекращение сообщений во время заразы, стихийных бедствий;
) болезнь, лишающая возможности отлучиться из дому;
) смерть близких родственников или же тяжкая, грозящая смертью их болезнь;
) неполучение или несвоевременное получение повестки позже, чем за неделю до открытия судебного заседания;
) командировка или особое поручение по службе;
) внезапные по хозяйству, торговле, промышленности случаи, в которых отсутствие хозяина может привести к неизбежному разорению.
За неявку в суд без уважительной причины налагалось денежное взыскание: в первый раз от 10 до 100 рублей, во второй раз от 20 до 200 рублей, в третий раз от 30 до 300 рублей, а также по судебному приговору лишение права участвовать в выборах и быть избираемым в должности, требующей общественного доверия.
Стороны могли отвести по 6 присяжных безмотивно, затем жребием до 12 основных и 2 запасных, которые приводились председателем к присяге. В 1884 году число присяжных заседателей, которых стороны могли отводить без объяснения причин, сократили до трех.
На основании современного законодательства, если в судебное заседание явилось менее двадцати кандидатов в присяжные заседатели, то председательствующий дает распоряжение о дополнительном вызове в суд кандидатов в присяжные заседатели. За неявку в суд без уважительной причины присяжный заседатель может быть подвергнут денежному взысканию.
Устав уголовного судопроизводства предоставлял присяжным, участвующим в разбирательстве дела, достаточно широкие права:
) право на осмотр следов преступления, поличного и других вещественных доказательств;
) право на предложение через председателя допрашиваемым лицам вопросов;
) право просить председателя разъяснить им содержание прочитанных доказательств, признаки, коими в законе определяется преступление, вообще все для них непонятное;
) право делать во время судебного заседания письменные заметки.
) участвовать в исследовании всех обстоятельств уголовного дела, задавать через председательствующего вопросы допрашиваемым лицам, участвовать в осмотре вещественных доказательств, документов и производстве иных следственных действий;
) просить председательствующего разъяснить нормы закона, относящиеся к уголовному делу, содержание оглашенных в суде документов и другие неясные для них вопросы и понятия;
) вести собственные записи и пользоваться ими при подготовке в совещательной комнате ответов на поставленные перед присяжными заседателями вопросы.
На основании законодательства XIX века присяжные не должны были отлучаться из зала судебного заседания входить в сношения с лицами, не принадлежащими к составу суда, не получив на то разрешение председателя, а также собирать какие-либо сведения вне судебного заседания. За нарушение указанной обязанности налагался штраф от 10 до 100 рублей, сам присяжный устранялся от дальнейшего рассмотрения дела, если же вследствие этого произошла задержка в судебном заседании, то плата всех издержек, связанных с ней, возлагалась на присяжного.
На сегодняшний день присяжные заседатели не вправе:
) отлучаться из зала судебного заседания во время слушания уголовного дела;
) высказывать свое мнение по рассматриваемому уголовному делу до обсуждения вопросов при вынесении вердикта;
) общаться с лицами, не входящими в состав суда, по поводу обстоятельств рассматриваемого уголовного дела;
) собирать сведения по уголовному делу вне судебного заседания;
) нарушать тайну совещания и голосования присяжных заседателей по поставленным перед ними вопросам.
Ранее, как и в современном суде присяжных, разграничивалась компетенция присяжных и профессиональных судей. Присяжные разрешали вопрос о виновности, причем вопросы о том, совершено ли преступление, было ли оно деянием подсудимого и должно ли оно быть вменено ему в вину, соединялись в один совокупный вопрос, когда никем не возбуждалось сомнение в том, что оно должно быть вменено подсудимому в вину, если признано будет его деянием. После постановки главного вопроса перед присяжными ставились частные вопросы об обстоятельствах, которые особо увеличивают или уменьшают степень виновности. Профессиональные судьи, в свою очередь, после вынесения присяжными вердикта назначали наказание.
По действующему законодательству присяжные в совещательной комнате должны по каждому из деяний, в совершении которых обвиняется подсудимый, ответить на три основных вопроса:
) доказано ли, что деяние имело место;
) доказано ли, что это деяние совершил подсудимый;
) виновен ли подсудимый в совершении этого деяния.
В XIX веке после постановки вопросов председателю суда вменялось в обязанность объяснить присяжным следующее:
) существенные обстоятельства дела и законы, относящиеся к данному преступлению;
) общие юридические основания к суждению о силе доказательств, приведенных в пользу или против подсудимого. При этом присяжный не должен в объяснениях своих ни обнаруживать собственного мнения о вине или невинности подсудимого, ни приводить обстоятельств, не бывших предметом судебного состязания
На основании современного законодательства могут ставиться частные вопросы о таких обстоятельствах, которые влияют на степень виновности либо изменяют ее характер, влекут за собой освобождение подсудимого от ответственности. В необходимых случаях отдельно ставятся также вопросы о степени осуществления преступного намерения, причинах, в силу которых деяние не было доведено до конца, степени и характере соучастия каждого из подсудимых в совершении преступления. Допустимы вопросы, позволяющие установить виновность подсудимого в совершении менее тяжкого преступления, если этим не ухудшается положение подсудимого и не нарушается его право на защиту.
В XIX веке после вынесения присяжными вердикта председатель предлагал прокурору предъявить заключение относительно наказания и других правовых последствий виновности подсудимого. Если суд единогласно признает, что решением суда присяжных осужден невиновный, то он постановляет определение о передаче дела на новое рассмотрение состава присяжных, решение которых признается окончательным.
В современном законодательстве обвинительный вердикт считается принятым, если за утвердительные ответы на каждый из трех вопросов, проголосовало большинство присяжных заседателей. Оправдательный вердикт считается принятым, если за отрицательный ответ на любой из поставленных в вопросном листе основных вопросов проголосовало не менее шести присяжных заседателей.
На основании вышеизложенного можно сделать выводы. Присяжные в дореволюционной России могли в ходе судебного следствия задавать вопросы допрашиваемым лицам и участвовать в осмотре вещественных доказательств. Решение всех процессуальных вопросов производилось только коронным составом суда. Функцией присяжных заседателей было принятие решения о виновности подсудимого на основании установленных в суде доказательств. Закон не требовал от присяжных мотивировки их вердикта.
Так и в современной России, созданный в настоящее время суд присяжных отвечает всем историческим свойствам данного института. Прежде всего разграничена компетенция судей и присяжных заседателей. Профессиональный судья - судья права - ведет судебное заседание, решает юридические вопросы, в том числе о назначении наказания, возмещении ущерба и так далее. Присяжные же решают вопросы о доказанности деяния, виновности в нем подсудимого, а также заслуживает ли он снисхождения при осуждении. Вердикт присяжных не мотивируется, и присяжные не несут за него юридическую ответственность. Он может быть отменен Кассационной палатой только по мотивам нарушения процедуры.
Судебное разбирательство основано на принципе состязательности. Закон требует обязательного участия в нем защитника и обвинителя, тогда как в обычном судебном процессе сторон может и не быть. К особенностям суда присяжных относится и то обстоятельство, что оценку доказательств по делу и принятие решения о виновности или невиновности подсудимого осуществляют лица, не имеющие юридического образования, что в какой-то мере осложняет работу государственного обвинителя, привыкшего до введения института суда присяжных иметь дело с судьями - профессионалами. Исследование доказательств непосредственно в ходе судебного следствия требует от сторон максимально наглядного и понятного представления их присяжным.
Учитывая, что речи сторон в прениях обращены к непрофессиональным судьям, важен уровень ораторского мастерства обвинителя и защитника.
Для облегчения выполнения присяжными своих функций перед их удалением в совещательную комнату председательствующий произносил напутственное слово. Вердикт постановлялся простым большинством голосов. Если суд находил, что в своих ответах присяжные впали в противоречие, председатель разъяснял им, в чем состоит допущенная ошибка, и вновь направлял их на совещание. Если состав суда единогласно находил, что вердиктом присяжных осужден невиновный, суд отменял обвинительный вердикт, и дело передавалось на рассмотрение нового состава присяжных.
3. Особенности изучения темы "Суд присяжных в России: прошлое и настоящее" в школьном курсе права в старших классах
3.1 Современные варианты элективных курсов в профильном обучении праву
Учебное занятие по праву это комплексная система организационной, учебно-воспитательной деятельности учителя в единстве с учебно-познавательной деятельностью учеников. Она направлена на достижение целей усвоения главных дидактических единиц правового модуля государственного стандарта знаний, формирование умений пользоваться полученными правовыми знаниями в практической деятельности.
Современная система школьного образования предполагает различные варианты изучения правовых вопросов. Рассмотрение правовых вопросов осуществляется в рамках курса "Обществознание", нацеленного на комплексное изучение основополагающих понятий политологии, культурологии, философии, экономики, этики, а также права.
В последние годы особую популярность приобрели различные методы правового образования, активизирующие именно самостоятельную работу обучаемых на уроках и во внеурочное время. Самостоятельная работа представляет собой познавательную деятельность самих учеников, имеющую цель, форму выражения, которая заканчивается проверкой результата. Такая работа выполняется по заданиям и направлена на достижение определенного результата.
Немаловажную роль в образовании в последние годы стали играть элективные курсы. Элективные курсы - обязательные курсы для учащихся старших классов. Тематику курсов ученик выбирает самостоятельно, руководствуясь своими интересами и способностями.
Целью изучения элективных курсов является индивидуализация обучения и социализация учащихся и подготовка их к выбору своей будущей профессиональной деятельности.
Так же элективные курсы помогают в решении различных образовательных и воспитательных задач, к примеру, они создают условия для того, чтобы ученик утвердил или отклонил сделанный им выбор направления дальнейшего обучения, который связан с определенным видом профессиональной деятельности. Оказывают помощь старшекласснику, совершившему выбор образовательной области для более тщательного изучения, в рассмотрении многообразия видов деятельности, с ней связанных.
В соответствии с целями и задачами профильного обучения элективные курсы выполняют различные функции, такие как повышение уровня изучения базовых учебных предметов, изучение смежных учебных предметов на профильном уровне, реализация межпредметных связей.
Каждая из указанных функций может быть ведущей, но в целом они должны выполняться комплексно.
В современном образовании выделяются так же различные типы элективных курсов. Например, существуют предметные курсы, задача которых - углубление и расширение знаний по предметам, входящих в базисный учебный план школы. Из них в свою очередь можно выделить элективные курсы повышенного уровня, направленные на углубление учебного предмета, имеющие тематическое и временное согласование с этим учебным предметом. А так же элективные курсы, в которых углубленно изучаются отдельные разделы основного курса, входящие в обязательную программу данного предмета. Существуют курсы, в которых углубленно изучаются отдельные разделы основного курса, не входящие в обязательную программу данного предмета.
Прикладные элективные курсы, цель которых - знакомство учащихся с путями и методами применения знаний на практике, развитие интереса учащихся к современной технике и производству.
Существуют так же и другие типы элективных курсов, например посвященные истории предмета и межпредметные, целью которых является интеграция знаний учащихся о природе и обществе, например "Основы правовой культуры" или "Право и экономика". Рассмотрим курс "Право и экономика" наиболее подробно. В экономической деятельности всегда возникают так называемые нештатные ситуации, когда человеку трудно решить, как же ему поступить, да при этом не нарушить закон. Знание норм права, регулирующих экономическую жизнь, позволит не оступиться и не упасть, а если падение, допустим банкротство, стало неизбежным, то даст возможность с меньшими издержками для себя преодолеть эту сложную ситуацию. Это две главные задачи рассматриваемого учебного курса.
Во время изучения курса учащимся предлагается множество задач, в основе своей конкретных ситуаций, которые вполне вероятно могут встретиться и на их жизненном пути. Эти ситуации надо разрешить с использованием положений законодательства. Здесь школьник вынужден учиться размышлять, тренировать свой интеллект, а не просто запоминать. Задачи, сформулированные в программе не предполагают однозначного ответа в виде жесткой формулы: да - нет или правильно - неправильно. Вполне вероятно, что ученики будут рассуждать по-разному относительно многих и многих задач, а соответственно спорить, доказывать свою позицию. Научиться спорить, отстаивать свое мнение - еще одна задача учебного курса "Право и экономика". Научиться корректно, этично, уважительно относиться к оппоненту, да и отсюда ко всем людям, их мнениям, но при этом добиваться в споре своего - одна из немаловажных задач учебного курса "Право и экономика".
Учебный курс "Право и экономика" позволит выпустить из стен школы человека правильно социально ориентированного, человека, который не будет себя чувствовать как в безвоздушном пространстве, человека, который при неудачной попытке поступить в специальное учебное заведение не будет считать свою жизнь законченной, а будет настойчиво и уверенно искать свое место в жизни.
Профориентационная подготовка проходит в 1-7 классах. Рассмотрим данный период на примере элективного курса по праву, который рассчитан на изучение в 5-6 классах "Имею право избирать и быть избранным". Содержание образования на современном этапе - обобщённый опыт человечества, составляющими которого являются опыт познавательной деятельности и знаний, опыт осуществления известных способов деятельности, то есть умение действовать по образцу, умение принимать нестандартные решения, социальный опыт и ценностные ориентации. То есть требуется объединение интеллектуальной, навыковой и ценностной составляющих образования, что возможно обеспечить при компетентностном подходе. Именно такой подход берётся за основу при изучении материала, предлагаемого элективным курсом "Имею право избирать и быть избранным". Целью программы является создание условий для формирования гражданских качеств, преодоления правового нигилизма, освоения роли гражданина в современном демократическом обществе.
На этапе предпрофильной подготовки реализация идеи обязательной профильности старшей ступени, ставит выпускника основной школы перед необходимостью совершения ответственного выбора. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования предполагает создание условий в основной школе, позволяющих ученику совершить этот выбор, а именно - введение предпрофильной подготовки через организацию курсов по выбору.
Этап предпрофильной подготовки проходит в 7-9 классах, где элективные курсы поддерживают у школьников интерес к учебной дисциплине право. Проверяют возможности, способности ребят. Помогают им выбирать профиль обучения в старшей школе. Поэтому можно выделить основные цели, стоящие перед элективными курсами в основной школе. Они должны создать условия, способствующие осознанному выбору профиля обучения в старшей школе и способствовать формированию личной ответственности учащихся за сделанный выбор правового профиля обучения в старшей школе.
Рассмотрим пример элективного курса "Человек и общество" в 8 классе. Цель курса заключается в подготовке учащихся к жизни в демократическом правовом государстве, гражданском обществе путем формирования у них устойчивых представлений о мире, обществе, государстве, его институтах, основных социальных связях и отношениях, политических и правовых средствах регулирования общественной жизни.
Цель курса определяется в первую очередь принципиальным подходом к пониманию гуманитарного образования. Это поэтапное усвоение учащимися ряда базовых понятий, обществоведческой терминологии, освоение учащимися базовых умений и типов деятельности.
Курс "Человек и общество" включает в себя темы, идеи, положения, которые могут стать основой глубоких теоретических размышлений. Предусматривается материал для разнообразных форм учебных занятий: основной и дополнительные хрестоматийные тексты, задания для самостоятельной работы, практические советы для самопознания и социальных ориентаций, темы для рефератов, обсуждений и сообщений.
В 10-11 классах целью элективного курса является расширение, углубление знаний, выработка специфических умений и навыков, знакомство с новыми областями науки в рамках выбранного профиля. Это главные отличия элективных курсов в девятых классах и в десятых-одиннадцатых классах, а требования к их разработке и оформлению сходны.
В старшей школе может служить примером элективный курс по праву "Актуальные вопросы обществознания: подготовка к ЕГЭ". Программа элективного курса предназначена для учащихся 10 класса мотивированных на сдачу вступительного экзамена в ВУЗ в форме ЕГЭ. При разработке программы решена проблема: с одной стороны, избежать дублирования базового курса, с другой - банального "натаскивания" учащихся на решение заданий ЕГЭ.
Целевые установки курса: повторить темы, вызывающие наибольшие трудности содержательного характера; обеспечить систематизацию, углубление и закрепление понятий высокого уровня теоретического обобщения. Формировать умения, актуализированные целью и содержанием обществоведческой подготовки в контексте готовности выпускников к ЕГЭ. Развивать методологическую культуру при операциях с понятиями, работе с диаграммами и статистической информацией, текстами различного вида, проблемно-познавательными заданиями, раскрытии смысла афористичного высказывания. Для достижения поставленных целей наиболее целесообразными являются различные формы занятий: лекции, семинары, практикумы, лабораторные занятия, тренинги. При планировании и организации занятий необходимо определить оптимальное соотношение теоретических и практических занятий, использовать активные и интерактивные методы обучения.
Так как элективные курсы выбираются самими учащимися, они должны соответствовать их потребностям, целям обучения и мотивам выбора курса. Поэтому при разработке нашего элективного курса учитывалось, насколько данный курс будет поддерживать изучение профильных предметов, в какой степени он сможет способствовать подготовке к экзаменам. Какие знания и навыки приобретет ученик для решения практических и жизненных задач. Курс права знакомит с нормами поведения, воспитывает уважение к закону.
Указанные требования к элективному курсу могут найти отражение в системе учебно-методических материалов для учителя и учащихся - учебно-методическом комплексе обучения праву.
3.2 Материалы к элективному курсу по праву для 10 класса на тему "Суд присяжных в России: прошлое и настоящее"
Проблема статуса суда присяжных в Российской Федерации является весьма актуальной. Суд присяжных явился краеугольным камнем, составившим фундамент судебной реформы Российской Империи 1864 года, хотя он просуществовал лишь до 1917 года. Реставрация суда присяжных в России, законодательно начавшаяся в июле 1993 года, также повлекла за собой масштабные изменения в отраслевом законодательстве, перестройку всей правоохранительной системы государства.
Обвиняют суд с участием присяжных в излишней демократичности, в вынесении значительного количества оправдательных вердиктов. При этом достаточно часто озвучиваются явно завышенные цифры количества оправдательных вердиктов, выносимых присяжными заседателями.
Рассуждать о целесообразности функционирования суда с участием присяжных заседателей на территории Российской Федерации сегодня уже не стоит. Основной закон нашего государства достаточно четко определил место такого суда в российской системе правосудия. Задача законодателя состоит в принятии мер, способствующих совершенствованию норм, регламентирующих рассмотрение уголовных дел в данной форме судопроизводства.
Данный элективный курс позволит ученикам понять, как развивалось законодательство Российской империи и Российской Федерации и как оно менялось. Сформирует умения работы с юридическими документами.
Объем. Программа элективного курса рассчитана на 16 часов. Её содержание является источником знаний, который углубляет и расширяет базовый компонент курса права.
Класс 10. Представленный образовательный модуль предназначен для учащихся 10-11 классов с ориентацией на социально-гуманитарный, социально-экономический, социально-правовой профили. Содержание учебного материала программы включает новые для учащихся знания об истории российского права, развитии и функционировании законодательства о суде присяжных в Российской Империи и Российской Федерации. Знания, полученные учащимися не содержащиеся в базовых программах, создают условия для того, чтобы ученик заинтересовался историей государства и права России и проявлял дальнейший интерес к изучению права.
Цель: ознакомление учащихся с правовым статусом суда присяжных в Российской Империи и Российской Федерации, формирование умения работать с юридическими документами
Задачи:
Ознакомить учащихся с некоторыми главными проблемами применения законодательства Российской Империи.
Сформировать у учащихся представление об особенностях судопроизводства суда присяжных.
Развитие способностей учащихся к анализу правовых норм относительно конкретных условий реализации.
Оказание помощи в самоопределении ученика и выбору дальнейшего направления обучения.
Таким образом, курс должен способствовать развитию информационной и коммуникативной компетентности учащихся и способствовать социализации личности.
По завершению элективного курса учащиеся должны иметь представление о правовых основах суда присяжных Российской Империи, о суде присяжных Российской Федерации о их различиях и сходствах. Знать особенности судопроизводства судов разного времени, а так же права, обязанности и особенности их участников.
Учащиеся научатся проводить сравнительный анализ действующих нормативно-правовых актов с утратившими силу. Помимо изучения истории права учащиеся узнают много интересных фактов из истории развития на ярких примерах суда присяжных России.
В плане развития и воспитания данный элективный курс должен способствовать социализации личности и к дальнейшему углубленному изучению права.
Методы и формы преподавания курса.
Формы контроля за уровнем достижений учащихся.
С учетом того, что данный курс выбирается учащимися инициативно, по их желанию и с учетом направленности познавательных интересов, целесообразно при оценке результата использовать нетрадиционную систему оценивания - портфолио-оценку. Портфолио - это набор работ отдельного ученика: выполнение тренинговых заданий, сообщения по теме, результаты тестирования, оформленные бланки документов, решение практических заданий, написание эссе. Завершает изучение курса презентация любой выбранной учащимся темы в свободной форме: презентация на электронных носителях, стихотворение собственного сочинения, видеоролик, реферат, сочинение.
Учебно-тематическое планирование
№Наименование темыКоличество часовФорма занятий1Вводный урок 1Урок-беседа2Учреждение суда присяжных в Российской империи 1Лекция3Суд присяжных в трудах российских классиков1Урок-беседа4Учреждение судебных установлений, Учреждение уголовного судопроизводства - изучение источников2Практикум по работе с источниками. Работа в микрогруппах по 3-4 человека5Рассмотрение суда присяжных в Российской Империи на примере рассмотренных дел1Урок-лекция6Повторение ранее изученного материала1Тестирование по пройденному материалу7Возрождение суда присяжных в конце 80-х годов XX века на основе законодательства1Урок-лекция8Права присяжных и подсудимых1Работа в группах по 7-8 человек9Законодательство современного суда присяжных1Урок-лекция 10Сравнительная характеристика суда присяжных в Российской Империи и современного2Урок - семинар 11Обсуждение проблем современного суда присяжных 1Урок-дискуссия12Судебное заседание 2Деловая игра в группах разной численности13Заключительное занятие1Итоговое тестирование
Содержание элективного курса
1. Тема: вводный урок.
Цель урока: ознакомить учащихся со спецификой курса.
На данном занятии ученикам будет рассказано о специфике курса, о планируемых результатах. Ученики расскажут, почему выбрали именно этот элективный курс и чего они от него ожидают.
2. Тема: учреждение суда присяжных в Российской империи.
Цель урока: дать учащимся представления о правовых основах введения суда присяжных как нового института Российской Империи.
Ученики узнают на каких началах начинал работать суд присяжных. О том, как формировались составы суда, кто имел право и не мог стать участником правосудия. А также более подробно об имеющемся имущественном, возрастном, служебном и других цензах.
Домашнее задание: выписать в тетрадь основные положения, характеризующие суд присяжных в Российской Империи.
3. Тема: суд присяжных в трудах российских классиков
Цель урока: провести анализ отражения деятельности суда присяжных в трудах российских классиков.
На этом уроке учащимся будет рассказано как отражали в своих произведениях деятельность суда присяжных Л.Н. Толстой и Ф.М. Достоевский. Будет обсуждаться вопрос эффективности суда. Дети выскажут свое мнение достоверно ли описание суда классиками, основываясь на изученный материал.
Домашнее задание: доказать достоверность произведений классиков или наоборот.
4. Тема: учреждение судебных установлений, учреждение уголовного судопроизводства - изучение источников.
Цель урока: изучить правовые источники Российской Империи.
Учащиеся будут разделены на группы по 3-4 человека, им будут предоставлены материалы различных статей Учреждения уголовного судопроизводства 1864 года и Учреждения судебных установлений 1864 года. Ученики должны будут найти, общее и различное для двух документов, после чего выступить с сообщениями перед остальными группами.
Домашнее задание: знать о содержании и специфике источников суда присяжных.
5. Тема: рассмотрение суда присяжных в Российской Империи на примере рассмотренных дел
Цель урока: показать процесс работы суда присяжных.
Ученики узнают, как именно проходил процесс суда присяжных в Российской Империи, об особенностях суда того времени, был ли он эффективен, какие были проблемы, сколько времени длился процесс, как располагались участники процесса в зале заседания.
Домашнее задание: написать эссе о суде присяжных в Российской Империи.
6. Тема: повторение ранее изученного материала.
Цель урока: определить уровень знаний учащихся.
Ученикам будет предложен тест с вопросами по изученному материалу, а также они должны коротко высказать свое отношение к суду того времени письменно.
7. Тема: возрождение суда присяжных в конце 80-х годов XX века на основе законодательства.
Цель урока: изучить предпосылки и возрождения суда присяжных в современной России.
Ученики узнают о том, как суд присяжных начал возрождаться после долгого перерыва, на основании каких правовых источниках это происходило.
Домашнее задание: знать на основании каких источников происходило возрождение суда присяжных.
8. Тема: права присяжных и подсудимых.
Цель урока: дать учащимся представление о правах присяжных и подсудимых современного суда присяжных.
Учащиеся будут разделены на группы по 7 - 8 человек им будут выданы портфолио с информацией о правах присяжных и подсудимых. Задача учеников будет в том, что бы отобрать нужную информацию по предложенной им теме для присяжных и подсудимых.
Домашнее задание: структурировать права присяжных и подсудимых в добровольной форме в тетради.
9. Тема: законодательство современного суда присяжных.
Цель урока: дать учащимся представление об отражении деятельности суда присяжных в современном законодательстве.
Учащиеся узнают о том, что изменилось в законодательстве о суде присяжных после его восстановления, как менялась подсудность суда.
Домашнее задание: знать о законодательстве современного суда присяжных.
10. Тема: сравнительная характеристика суда присяжных в Российской Империи и современного.
Цель урока: провести анализ суда присяжных Российской Империи и современного суда.
Учащиеся выступят с презентациями о характерных особенностях суда присяжных в Российской Империи и современного суда. Сравнивают пробелы и достоинства законодательства, служебных, возрастной, имущественный ценз.
Домашнее задание: сделать сравнительную таблицу.
11. Тема: обсуждение проблем современного суда присяжных.
Цель урока: рассмотреть проблемы и противоречия в законодательстве о суде присяжных как повод для изменения законодательства
С учащимися будет проведена дискуссия о том, соответствуют ли друг другу современные нормативно-правовые акты о суде присяжных. Ученики выскажут мнение о том, что следует изменить, исключить или внести в нормативно-правовые акты.
Домашнее задание: изучить проблемы современного суда присяжных.
12. Тема: судебное заседание.
Цель урока: проиграть судебное заседание с использованием юридической атрибутики и научного языка.
Учащиеся будут разделены на группы разной численности. Группы будут состоять из судьи, двенадцати присяжных заседателей, государственного обвинителя и защитника. Задача учеников обыграть процесс судебного заседания, основываясь на нормативно-правовые акты, они учатся говорить на правовом языке, максимально приближенном к реальному судебному заседанию.
Домашнее задание: подготовить эссе о том как они себя чувствовали в роли участников судебного процесса суда присяжных.
13. Тема: заключительное занятие.
Цель урока: определить уровень знаний учащихся.
Ученикам будет предложен тест с вопросами по изученному материалу и небольшое эссе по одной из предложенных тем.
Заключение
Актуальность и теоретическая разработанность темы в трудах известных ученых позволили определить объект, выделить предмет, наметить цель и поставить задачи исследования.
Подводя итоги исследования можно сделать следующие выводы:
В России 1860-х годов на смену феодальным пришли буржуазные отношения, юридическое оформление которых потребовало изменения всей судебной системы и введения в империи суда присяжных заседателей. После отмены крепостного права возникла потребность в законодательном урегулировании отношений между крестьянами и бывшими владельцами. Критика в обществе возрастала из-за отсутствия чувства защищенности граждан перед своим государством.
Впервые суд присяжных был введен в России в ходе судебной реформы 1864 года и просуществовал вплоть до 1917 года. Юридически он был отменен лишь в октябре 1922 года. Мотивы, побудившие российские власти во второй половине XIX века обратиться к суду присяжных как к локомотиву судебной реформы, были весьма похожи на те, что подвигли ровно к тому же российских законодателей конца ХХ века. Общий кризис системы правосудия не только деморализовал общество, но и серьезно препятствовал его социально-экономическому развитию.
Глубокие социальные изменения, происходившие в России во второй половине ХIХ века, нашли свое отражение в художественном творчестве и мировоззрении крупнейших русских писателей Федора Михайловича Достоевского и Льва Николаевича Толстого. Не стала исключением и проведённая в 1864 году судебная реформа, проблемы осуществления которой были отражены в их произведениях. Новые демократические принципы судопроизводства, не смотря на различные оценки его творчества, высоко оценивались поэтами, а их критика связана с недостаточной подготовкой общества к произошедшим изменениям.
Результаты деятельности суда присяжных имели большое общегосударственное значение. Для населения России суд послужил хорошей правовой школой. Вердикты суда присяжных порой вынуждали правительство пересматривать устаревшие или неоправданно жестокие законы.
Можно сказать, что на протяжении периода развития суда присяжных в России законодательство неоднократно менялось и зачастую носило весьма противоречивый характер. Что бы показать все различия и сходства законодательства Российской Империи и Российской Федерации о суде присяжных был произведен сравнительно-правовой анализ законов России, представленный в таблице, составленной по наиболее весомым критериям сравнения (Прил. 1).
Согласно, статьи 3 Конституции Российской Федерации единственным источником власти является многонациональный народ, также согласно Конституции граждане имеют право принимать участие в отправлении правосудия. Суд присяжных это непосредственное участие во власти народа, ответ на вопрос взаимоотношения власти и народа.
Принятие Федерального закона от 20 августа 2004 года "О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации" сыграло, несомненно, положительную роль в процессе совершенствования правовой базы, регламентирующей рассмотрение дел с участием присяжных заседателей. Однако анализ положений этого закона и Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации свидетельствует об отсутствии единообразия уголовно-процессуальных норм, регламентирующих рассмотрение дел таким составом суда. Это проявляется в том, что отдельные положения данных актов противоречат друг другу.
Так, в Федеральном законе о присяжных заседателях и в Уголовно-процессуальном кодексе Российской Федерации закреплен по-разному вопрос исключения граждан из списков кандидатов в присяжные заседатели. В частности, не ясна форма соответствующего заявления. Кроме того, противоречат друг другу положения части 7 статьи 326 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации и статьи 7 Федерального закона о присяжных заседателях, закрепляющие перечень лиц, которые могут быть освобождены от участия в отправлении правосудия в качестве присяжного заседателя.
Анализ положений главы 42 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации позволяет прийти к выводу, что круг процессуальных полномочий присяжных заседателей достаточно узок. Объем прав присяжных заседателей, а также пределы их реализации нуждаются в конкретизации.
Запрет исследовать факты прежней судимости, признания подсудимого хроническим алкоголиком или наркоманом, а также иные данные, способные вызвать предубеждение присяжных в отношении подсудимого, закрепленный в части 8 статьи 335 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, используется стороной защиты как один из способов введения присяжных заседателей в заблуждение.
При решении данной проблемы следует использовать опыт отдельных зарубежных стран с англосаксонской системой права. В частности, предлагается допускать исследование в присутствии присяжных заседателей таких сведений в следующих случаях: во-первых, если подсудимый или его адвокат ссылаются на них как на доказательство невиновности; во-вторых, если подсудимый или его адвокат осуществляют защиту порицанием репутации потерпевших и свидетелей обвинения.
В соответствии с части 6 статьи 335 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, если в ходе судебного разбирательства возникает вопрос о недопустимости доказательств, то он рассматривается в отсутствие присяжных заседателей. Председательствующий в начале судебного разбирательства напоминает сторонам о данной норме. Однако в практике рассмотрения судами дел с участием присяжных заседателей нередки случаи нарушения стороной защиты указанной нормы. Подсудимый, а порой и его адвокат намеренно в присутствии присяжных заседателей заявляют о том, что некоторые доказательства, собранные стороной обвинения, получены с нарушением закона.
Нужно сократить сроки рассмотрения дел для того, чтобы кандидаты в присяжные заседатели не имели опасения в ущемлении своего времени, посвященного семье и карьере. Оптимальным считать сроки рассмотрения одного дела судом присяжных заседателей две недели. Необходимо гарантировать неприкосновенность личности присяжного, его жилище, служебное помещение, используемые им транспорт и средство связи, принадлежащее ему имущество. Гарантировать оплату труда присяжных заседателей согласно законодательству о присяжных заседателях, отслеживать этот механизм наиболее тщательно.
Список используемых источников и литературы
Нормативно - правовые акты
. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) URL: #"center">Приложение
Приложение 1
Сравнительная таблица суда присяжных XIX века и Российской Федерации
Критерии сравненияСуд присяжных XIX векаСуд присяжных в Российской Федерации1. Возрастной ценз25-70 летлет2. Половой признакТолько мужчины Без ограничений3. Имущественный цензНе менее 100 десятин земли или иное недвижимое имущество ценою не менее 500 рублейОтсутствует4. Вознаграждение ОтсутствуетНе менее ½ части должностного оклада судьи этого суда пропорционально числу дней участия присяжного заседателя в осуществлении правосудия5. Освобождались от участия в коллегии присяжныхСвященнослужители и монашествующие, вице-губернаторы, чиновники полиции, учителя народных и церковно-приходских школ и начальных городских училищ, чины карантинных учрежденийСвященнослужители, лица, замещающие государственные должности или выборные должности в органах местного самоуправления, военнослужащие, граждане, уволенные с военной службы по контракту из органов федеральной службы безопасности, федеральных органов государственной охраны или органов внешней разведки, - в течение пяти лет со дня увольнения; судьи, прокуроры, следователи, дознаватели, адвокаты, нотариусы, должностные лица службы судебных приставов или частные детективы - в период осуществления профессиональной деятельности и в течение пяти лет со дня ее прекращения; имеющие специальное звание сотрудником органов внутренних дел, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, таможенных органов или органов и учреждений уголовно-исполнительной системы; граждане, уволенные со службы в органах и учреждениях - в течение пяти лет со дня увольнения. 6. Не имеют права быть присяжными1) состоящие под следствием и судом за преступления и проступки или подвергшиеся по судебным приговорам за противозаконные деяния заключению в тюрьме или более строгому наказанию, находившиеся под судом и не оправданные; 2) исключенные из службы по суду, или из духовного ведомства за пороки, или же из среды обществ и дворянских собраний по приговору тех сословий, к которым они принадлежат; 3) объявленные несостоятельными должниками; 4) состоящие под опекой за расточительность; 5) слепые, глухие, немые и лишенные рассудка; 6) домашняя прислуга 1) имеющие непогашенную или неснятую судимость; 2) признанные судом недееспособными или ограниченные судом в дееспособности; 3) состоящие на учете в наркологическом или психоневрологическом диспансере в связи с лечением от алкоголизма, наркомании, токсикомании, хронических и затяжных психических расстройств; 4) подозреваемые или обвиняемые в совершении преступлений; 5) имеющие физические или психические недостатки, препятствующие полноценному участию в рассмотрении судом уголовного дела