Спорт в вузе: проблемы организации
Спорт в
вузе: проблемы организации
Введение
В условиях
формирующихся принципов рыночных отношений в экономике вузы качественно
перестраивают подготовку специалистов с высшим профессиональным образованием,
дабы соответствовать требованиям, предъявляемым практикой. Эти требования в
полной мере относятся и к сфере физической культуры и спорта. Анализ их
взаимодействия в подготовке студентов, занимающихся спортом и осваивающих
требования учебных дисциплин вуза, позволяет выявить их новые отношения в
существующих реалиях. Важную роль в этом играет дисциплина "Физическая
культура" - действенное средство формирования общей культуры,
психофизического становления и профессиональной подготовки высококвалифицированного
специалиста.
В настоящее
время неразработанность социальных, правовых, экономических и организационных
основ деятельности государственных и общественных структур в новых
экономических условиях затрудняет развитие студенческого спорта в университетах
страны. Отсутствие систематизации данных об ответственности за реализацию
студенческого спорта и условиях его нормативного обеспечения со стороны как
федеральных, региональных структур, так и вузов ограничивает возможности
студентов в занятиях избранным видом спорта. Следует констатировать, что
федеральные требования к формированию у студентов физической культуры личности
и способности направленного использования разнообразных средств физической
культуры, спорта и туризма [10] сегодня носят декларативный характер.
Методы и
организация исследования. На основании многолетних исследований выявлены
наличие разных уровней студенческого спорта в высшем учебном заведении и
недостаточная теоретическая разработанность вопросов повышения спортивного
мастерства студентов, обучающихся в вузах. Данная проблема усугубляется
отсутствием систематизации в подходах к определению уровня компетенций и
согласованности деятельности уполномоченных государственных структур, в сфере
как физической культуры, спорта и туризма, так и образования. Кроме того,
происходящие перемены, обусловленные организационным становлением студенческого
спорта в нашей стране, необходимо соотносить и интегрировать с существующей
международной системой студенческого спорта и деятельностью Всемирной федерации
студенческого спорта (FISU).
Объект нашего
исследования - процесс развития студенческого спорта в университетах России,
предмет - организационно-педагогические основы становления студенческого
спорта.
Теоретической
основой исследования явились законодательные документы и нормативные акты
Российской Федерации по социально -экономическим, управленческим и правовым
проблемам, научные работы по управлению и экономике физической культуры и
спорта, теории физической культуры [1-9,11-16]. Анализ документальных и
статистических данных ДСО "Буревестник", Российского студенческого
спортивного союза (РССС), а также результаты проведенного анкетирования
студентов и интервьюирования профессорско-преподавательского состава вузов
подтвердили актуальность постановки проблемы.
Изменения параметров учебной нагрузки в федеральных программах
дисциплины "физическая культура" для вузов
|
Год
Похожие работы на - Спорт в вузе: проблемы организации
|