Тема: Як оригамі впливає на розвиток і виховання дітей

4. як ‘ѕ застосовуютьс¤ прилади з внутр≥шн≥м або зовн≥шн≥м фотоефектом: фотоелементи, фотоелектронн≥ помножувач≥, фоторезистори.
якщо фотод≥од, на ¤кий над≥йшов ≥мпульс, осв≥тлений в≥дбитим св≥тлом в≥д ориг ≥налу, то через нього прот≥каЇ фотострум...

...прид≥л¤Ї велику увагу орнаменту, вважаючи його дом≥нуючою частиною всього твору. —еред майстр≥в-р≥зьб¤р≥в його села особливо вир≥зн¤лись як ≥в ≥ ћикола “
Ќародне декоративне мистецтво √уцульщини Ч ориг ≥нальне художнЇ ¤вище украњнського народного...

”ваз≥ кл≥Їнт≥в пропонуютьс¤ "‘≥рмов≥ блюда", "ћеню блюд" ≥ "ћеню напоњв". редо мого ресторану - " як ≥сть вище вартост≥" ‘≤–ћќ¬≤ ЅЋёƒј –≈—“ќ–јЌ”
...що в≥др≥зн¤Їтьс¤ ориг ≥нальн≥стю технолог≥њ, ≥ сполученн¤ компонент≥в створюють гарн≥ смаков≥ ¤кост≥.

як видно з рисунка, у пр¤мого ланцюз≥ системи Ї найпрост≥ший ≥мпульсний елемент (ф≥ксатор) ≥ безупинна частина...
ƒинам≥чн≥ процеси в замкнут≥й ≥мпульсн≥й систем≥ описуютьс¤ таким р≥зницевим р≥вн¤нн¤м, отриманим з (6) шл¤хом переходу до ориг ≥нал≥в

яка б ориг ≥нальна не була та чи ≥нша ф≥тнес - програма, в њњ структур≥ вид≥л¤ють наступн≥ частини (компоненти)

Дƒокументознавство та ≥нформац≥йна д≥¤льн≥сть" ≤вано-‘ранк≥вськ. ћ.¬. як ≥бчук. 2005. «м≥ст.
4.2 ѕон¤тт¤ про основний текст. 4.3 —труктура текстовоњ частини ориг ≥налу. 4.3.1 Ћ≥нгв≥стична структура.

...коњ Ї створенн¤ ориг ≥нальних, неповторних ц≥нностей, встановленн¤ нових факт≥в, властивостей, законом≥рностей, а також метод≥в досл≥дженн¤ ≥ перетворенн¤ матер≥ального св≥ту та духовноњ культури.» [16, 322]. як бачимо, дане визначенн¤м творчост...