Тема: Музичний керівник: нова формація

1.1 –етроспектива становленн¤ профес≥њ кер ≥вника хору. 1.2 ѕроблеми теор≥њ та практики фаховоњ п≥дготовки кер ≥вника хору. 1.3 ѕсихолого-педагог≥чн≥ умови п≥дготовки студент≥в.

студентка II курсу гр. ћЎЅ-44. Ќауковий кер ≥вник: «ир≥н ќ.ј. м. ињв 2015. «м≥ст.
...в иЇв≥, столиц≥ ”крањни, отримав статус головного м≥сц¤ виробництва музичного в≥део в —Ќƒ ≥ крањни Ѕалт≥њ. –оботи јлана включають близько 400 музичних кл≥п≥в дл...

...1908 рр. активно д≥¤в у „ерн≥гов≥ народний театр п≥д кер ≥вництвом ќлександра ‘едоровича ¬олодського, ¤кий був талановитим актором, драматургом...
јктив≥зац≥¤ музичного житт¤ спри¤ла тому, що щор≥чно в „ерн≥гов≥ проводились цикли концерт≥в п≥д...

...ѕроте матер≥ал пос≥бника можна використовувати кер ≥вникам хореограф≥чних гуртк≥в початкового р≥вн¤ в умовах позашк≥льного навчального закладу...
” розд≥л≥ "–итм≥ка" опрацьовуютьс¤ ритм≥чн≥ вправи, музичн≥ ≥гри, музичний матер≥ал на слуханн...

Ќайвизначн≥шим з них була нова рос≥йська музична школа або, ¤к њњ назвали, ћогуча кучка. √лавою ≥ натхненником ћогучоњ кучки був ћ.ќ...
на старших курсах його кер ≥вниками були по ро¤лю «≥лот≥, по теор≥њ ≥ композиц≥њ “анЇЇв ≥ јренський. ” 1891 роц...

¬иконала: студентка IV курсу, групи ’-49. онюк ёл≥¤ ¬¤чеслав≥вна. Ќауковий кер ≥вник
...она виробл¤лас¤ з тих п≥р, ¤к балет став р≥вноправним жанром музичного театру, ¤кий формувавс¤ шл¤хом довгого та ретельного в≥дбору, в≥дшл≥фовуванн¤ р≥зноман...

—тудента ≤ курсу, Ѕожка јнтона ѕавловича. Ќауковий кер ≥вник. доц. —априк≥на Ќ.¬. ињв - 2013.
Ќематер≥альн≥ обЇкти, прим≥ром, так≥ ¤к винах≥д, музичний тв≥р - нев≥дчутн≥. ќбЇкти ≥нтелектуальноњ власност≥ в≥днос¤тьс¤ до нематер≥альних, нев≥дчутних...