Формы организации процесса обучения : традиции и новации
...учащихся в традиционных и инновационных системах обучения .Можно выдвинуть следующую гипотезу, если учитель правильно подберёт формы организации процесса обучения , то данный процесс должен стать интересным, полезным, ученики будут активными...