Тема: Розвиток музичної творчості підлітків на уроці музики і позакласній роботі

Педагогічна цінність музично -ігрового і танцювального фольклору очевидна. Народна основа музично -ритмічного виховання, безперечно, збагачує музичний розвиток дитини.

Педагогічна цінність музично -ігрового і танцювального фольклору очевидна. Народна основа музично -ритмічного виховання, безперечно, збагачує музичний розвиток дитини.

Однією з важливих завдань музично -естетичного виховання є залучення дутей до світу прекрасного за допомогою музичного мистецтва, розвиток їх естетичних почуттів, естетичного світосприйняття.

2.2 Використання музично -ритмічних вправ на уроках музики в початкових класах та позакласній виховній...
...через вирішення часткових завдань, а саме: через розвиток художньо-естетичного ставлення до природи, поведінки, мистецтва, узагальнення того...

Музичне виховання - це процес цілеспрямованого пізнання музики, розвиток музично -естетичних смаків та музикальності людини, збагачення її музичної культури та здібностей; це процес передачі суспільно-історичного досвіду музичної діяльності новому...

...школи та усталеною системою диригентсько-хоровоњ п≥дготовки на музично -педагог≥чних факультетах та в ≥нститутах мистецтв; б) м≥ж розвитком музично -творчих зд≥бностей та њх використанн¤м у практиц≥ роботи. з≥ шк≥льними хоровими колективами.

...динам≥ку та ≥Їрарх≥ю розвитку ≥нтерес≥в, потреб, мотив≥в особистост≥ студента в музично - естетичн≥й д≥¤льност≥. «а допомогою естетичноњ спр¤мованост≥ зд≥йснюЇтьс¤ розвиток емоц≥йного сприйманн¤ красивого в мистецтв≥ ≥ навколишн≥й д≥йсност...