Методика обучения истории, как наука и учебный предмет
В прежние годы круг сопредельных наук ограничивался историей, педагогикой и психологией.
На сегодняшний день вопрос, является или нет методика наукой, не актуален. Он решен принципиально – методика преподавания истории имеет свой предмет.