Уголовная ответственность несовершеннолетних

  • Вид работы:
    Дипломная (ВКР)
  • Предмет:
    Основы права
  • Язык:
    Русский
    ,
    Формат файла:
    MS Word
    53,35 Кб
  • Опубликовано:
    2012-08-02
Вы можете узнать стоимость помощи в написании студенческой работы.
Помощь в написании работы, которую точно примут!

Уголовная ответственность несовершеннолетних

Введение

Актуальность темы выпускной квалификационной работы в том, что проблемы преступности как негативного социального явления беспокоили человечество на всём протяжении его развития. Проблемы преступности носят как общий, так и частный характер и затрагивают, практически каждого человека, даже если он и не стал жертвой конкретного преступления.

Из всех проблем преступности наиболее острой и злободневной, является проблема преступности детей и несовершеннолетних. Преступность несовершеннолетних, или как ее называют в последнее время, ювенальная преступность является не только составной частью обще уголовной преступности, но и её питательной средой, мощным кадровым потенциалом.

Преступления, которые были совершены в несовершеннолетнем возрасте, могут наложить глубокий отпечаток на дальнейшую судьбу подростка, в большинстве случаев определить характер его последующих отношений с законом. Преступление, которое совершило лицо, не достигшее 18 лет, причиняет вред не только тем общественным отношениям, против которых оно было направлено, но и способствуя формированию и закреплению негативной социальной установки.

Криминализация подростковой среды продолжает оставаться тревожным явлением современного общества. Это результат неблагополучия в социально-экономической и духовно-нравственной сфере нашего общества, вызванного целым рядом причин: от падения жизненного уровня значительной части населения и криминализации общества до распространения жестокого обращения с детьми в семьях, при снижении ответственности за их судьбу, и либерализации законодательной базы.

Указанные обстоятельства диктуют необходимость поиска новых путей решения проблем «омоложения» преступности в подростковой среде, одним из важнейших аспектов которой является совершенствование системы профилактики правонарушений несовершеннолетних на всех уровнях. В связи, с чем следует выделить ряд проблем, выходящих за рамки компетенции органов внутренних дел и требующих решения на местном и федеральном уровне.

Объектом исследования является преступность несовершеннолетних в Российской Федерации и её уголовно-правовая характеристика.

Предметом исследования - уголовная ответственность несовершеннолетних.

Целями выпускной квалификационной работы является анализ уголовно-правовой характеристики преступности несовершеннолетних, выработка практически значимых рекомендаций по совершенствованию уголовного законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних на основе всестороннего анализа нормативных материалов, специальной юридической литературы, статистических сведений и уголовных дел.

Цель исследования определила постановку и решение следующих задач:

1) анализ уголовно-правовой характеристики несовершеннолетних;

) исследование особенностей уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних;

) анализ практики применения уголовного законодательства, устанавливающего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних;

) выявление особенностей освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания;

) разработка предложений по совершению практики применения уголовной ответственности к несовершеннолетним.

Методология исследования - использованы методы: исторический, логический, аналитический, специально-юридические, сравнительный.

При подготовке работы было изучено законодательство Российской Федерации и международные акты, регулирующие вопросы по изучаемой теме, использовалась учебная литература по уголовному праву, в том числе научные работы таких специалистов в области уголовного права как М.М. Бабаева, К.Е. Игошева, Н.Ф. Кузнецовой, Э.Б. Мельниковой, В.С. Орлова, А.А. Пионтковского и других.

Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав и заключения.

1. Уголовно-правовая характеристика преступлений совершаемых несовершеннолетними

1.1 История развития законодательства об уголовной ответственности несовершеннолетних

несовершеннолетний уголовный ответственность преступление

Одной из таких проблем является несовершенство законодательной базы в сфере профилактики подростковой преступности, ее либерализация.

Так, законодательством не предусмотрена возможность постановки на профилактический учет в подразделения по делам несовершеннолетних лиц, занимающихся бродяжничеством, попрошайничеством, уклоняющихся от обучения, а также временная изоляция их на реабилитационный период в ЦВСНП при УВД. Работа с данной категорией несовершеннолетних возложена на социальные службы, однако на практике эта система не действует.

Требует решения на законодательном уровне вопрос о принудительном стационарном лечении несовершеннолетних от наркомании, токсикомании и алкоголизма.

Имеются проблемы в организации взаимодействия органов внутренних дел, суда, прокуратуры по вопросу профилактики повторной преступности несовершеннолетних. С 2006 г. отмечен рост повторной подростковой преступности, в том числе удельного веса несовершеннолетних преступников, ранее совершавших преступления и уже судимых. Из общего числа подростков, совершивших преступления в 2008 г., 17,6% ранее совершали преступные деяния, 13% - были судимы. В первом полугодии 2009 г. данные показатели составили соответственно 18,3% и 12,6%. Это свидетельствует о крайне низкой эффективности применяемых к несовершеннолетним мер предупреждения повторных преступлений и ненадлежащей деятельности органов и учреждений, в обязанности которых входит профилактика преступности несовершеннолетних.

Кроме того, к числу основных причин роста повторной преступности несовершеннолетних следует отнести безнаказанность, мягкость законодательных мер, применяемых к подросткам, совершившим преступления. В судах сложилась практика не применять такую меру пресечения, как арест, к несовершеннолетним даже за совершение тяжких, а также серийных преступлений. В последнее время возросло число особо тяжких, изощренных преступлений, в том числе умышленных убийств, совершенных несовершеннолетними.

Отсутствие сдерживающих факторов и, как уже отмечалось выше, либеральное законодательство привели к тому, что в последнее время практически во всех регионах страны отмечается рост убийств, совершенных подростками, не достигшими 14-летнего возраста. В криминальных сводках все чаще упоминаются подростки-девочки. Если в 2003 г. удельный вес девочек, совершивших преступление, составлял 7,7%, то в 2008 г. - 10,3%. Таким образом, тенденция феминизации преступности несовершеннолетних налицо (см. таблицу 1.1).

Таблица 1.1 - Число выявленных несовершеннолетних, совершивших преступления Доля в общем числе выявленных преступлений в 2010 году (%)

2005 г.2006 г.2007 г.2008 г.2009 г.По данным 2010 гвсего151 890149 981148 595131 965107 890100%1) Из них - мужчин139 909137 122134 719191 13196 76289,7%- женщин11 98112 85913 87612 83411 12810,3%2) По возрасту - 14 - 15 лет - 16 - 17 лет 46 004 105 886 44 559 105 422 44 124 104 471 38 080 93 885 29 615 78 275 27,4% 72,6%3) По социальной принадлежности - рабочих - служащих - учащихся, студентов (16-17 лет) 5981 132 78 700 5196 127 79 686 4332 116 82 833 3927 127 76 837 2946 77 66 002 2,7% 0,1% 61,2%4) Из общего числа выявленных лиц - без постоянного источника дохода - безработных - ранее совершавших 5) совершено преступлений в группе 49 633 34 77 22 250 85 005 48 327 37 44 24 095 79 106 45 382 33 01 23 717 72 375 39 256 26 03 22 414 63 497 30 706 17 01 18 972 48 614 28,5% 1,6% 17,6% 45,1%- в том числе организованной - в состоянии алкогольного опьянения - наркотического, токсического601 24 478 371470 21 468 319470 18 207 371334 13 944 364257 10 820 2980,2% 10% 0,3%

Данные, в последней графе (2010 г.) особо тревожны: почти 90% преступлений совершают подростки мужского пола в возрасте 16-17 лет, из них с достаточным интеллектом (учащиеся и студенты) - 61,2%. Одна треть правонарушителей не имеет постоянного источника дохода. Около половины совершили преступления в группе, в том числе и организованной, а каждый десятый - в состоянии опьянения. В этих условиях формируются группы не только бытовых насильственных и корыстных преступников, но и экстремистски и террористически ориентированных.

Таким образом, несовершеннолетние преступники становятся надежной базой для более опасных «идейных» преступников. Личностная характеристика большинства несовершеннолетних правонарушителей сомнительна:

в большинстве своем они почти не читают книг;

увлекаются низкопробной телевизионной продукцией (боевиками, фильмами криминальной, сексуальной направленности и т.д.);

предпочитают информацию, идущую по «своим» каналам референтных микро групп;

круг их интересов ограничен интересами пассивно-потребительского досуга, у них преобладают негативные формы времяпрепровождения: распитие алкогольных напитков, употребление наркотиков, курение, секс «с общими девочками», азартные игры и т.д.;

многие подростки не имеют интереса к учебе, не принимают требований образовательного учреждения;

равнодушны к проблемам общественной жизни и деятельности, готовы примкнуть к экстремистским и другим криминальным образованиям;

у многих искажено понимание дозволенного и недозволенного поведения, имеет место враждебно-недоверчивое отношение к правоохранительным органам, чему нередко способствует распущенное поведение последних;

большинство несовершеннолетних правонарушителей характеризуются слабо выраженным, а то и полным отсутствием чувства стыда, в поведении доминируют лживость, грубость, жестокость;

многие несовершеннолетние правонарушители отличаются психологической неустойчивостью, психическими заболеваниями, недостаточным физическим развитием.

Анализируя личностные свойства несовершеннолетних преступников, нельзя все объяснять их возрастом и недостаточной зрелостью. Основные причины лежат в условиях социальной жизни и гнетущем социальном неравенстве, что особенно болезненно воспринимается подростками.

Не смотря на это, подростки, совершившие преступления пользуются особой защитой государства, так как в силу своего возраста не могут осознавать своих действий, а значит, не могут нести за них полную ответственность. Вместе с тем и оставить без уголовно-правовой оценки их деяния было бы абсолютно неправильно и опасно [31, с. 24].

Изучив историю развития уголовного законодательства России, я сделала вывод, что на многих этапов своего развития законодательство искало способы исправления малолетних правонарушителей, не связанные с применением мер уголовной репрессии.

Современная законодательная модель регулирования уголовной ответственности несовершеннолетних является результатом длительной эволюции. На начальном этапе формирования отечественного уголовного права вопросы воспитания, ответственности и наказания несовершеннолетних длительное время регулировались исключительно в рамках патриархальной семьи и церкви. Принципиальный вопрос о том, с какого возраста возможно и целесообразно привлекать лицо к ответственности в светских правовых источниках не был решен вплоть до XVII века. Церковная доктрина определяла его в 7 лет. Что касается верхней границы несовершеннолетия, то она определялась достижением 12-летнего брачного возраста, после чего вопрос о смягчении наказания не возникал [32, с. 245]. И только применение к ним смертной казни заменялось другим наказанием.

Первым памятником, представлявшим собой относительно систематический свод русских узаконений, было Соборное Уложение 1649 г. Но и это законодательство прямо не коснулось вопроса о малолетних. Законодательство России второй половины XVII века знало правило, согласно которому «если отрок семи лет убьет, то он невиновен в смерти». По Воинским Артикулам Петра I малолетство преступников принималось во внимание в случае совершения ими воровства. Первой попыткой законодательного решения вопроса о возрасте уголовной ответственности стал Указ Сената от 23 августа 1742 г., который определил, что малолетство по уголовным делам продолжается до 17-летнего возраста. Кроме того, законодатель предпринял попытку провести дифференциацию ответственности несовершеннолетних, учитывая два критерия: возраст виновного и тяжесть совершенного деяния. Указ Сената ограничивал возможность смягчения наказания несовершеннолетним, совершившим тяжкие преступления, только лишь при условии совершения их впервые, не предъявляя при этом подобного требования в случае совершения иных, менее тяжких, деяний. Однако этот Указ не определил возраста, исключающего всякую вменяемость. Такая возрастная граница (10 лет) была установлена Указом Екатерины II от 26 июня 1765 г. «О производстве дел уголовных, учиненных несовершеннолетними и о различии наказания по степени возраста преступников», где также предусматривалось и смягчение наказания для лиц, совершивших преступные деяния в возрасте от 10 до 17 лет [32, с. 348].

Данная модель ответственности несовершеннолетних просуществовала вплоть до начала 19 века и была с некоторыми уточнениями воспроизведена в Своде законов Российской империи 1832 года, где впервые в российской истории была осуществлена институционализация норм об ответственности несовершеннолетних в рамках единого уголовного кодекса. Регламентируя ответственность несовершеннолетних, Свод законов предлагает исходить из того, что малолетство и несовершеннолетие являются обстоятельствами, уменьшающими вину и наказание.

В XIX веке господствующей в европейском уголовном законодательстве стала система разграничения трех возрастных периодов: безусловной невменяемости; условной вменяемости; безусловной вменяемости. Эта система была воспринята и российским законодательством, в частности, Уложением о Наказаниях Уголовных и Исправительных 1845 г. Причем статьи 139 ч. 2 и 140 Уложения о Наказаниях допускают смягчение наказания для возраста безусловной вменяемости (от 17 лет до 21 года) вне зависимости от решения вопроса о разумении.

В обязательном порядке смягчалось наказание, назначаемое лицам, совершившим преступление в возрасте от 10 до 14 лет. Таким образом, уголовная ответственность и наказуемость деяния по Уложению 1845 г., хотя и наступала с 10-летнего возраста, но в полном объеме преступник мог отвечать по закону только при достижении им совершеннолетия, т.е. когда ему исполнится 21 год. До достижения указанного возраста к правонарушителю суд в качестве альтернативы наказанию мог использовать предусмотренный законом широкий спектр принудительно-воспитательных мер.

В соответствии со ст. 55 Уложения помещение в приют назначалось вместо других наказаний. Уложение предусматривало возможность заменять помещение в исправительные приюты помещением в особые отделения при тюрьмах.

Приюты устраивались правительством, но независимо от этого к их учреждению призывались земство, общества и духовенство, а также и частные лица. Следует указать, что правительство поощряло создание общественных и частных приютов. Указанные заведения пользовались государственной поддержкой.

Помещенные на основании судебного решения в приют несовершеннолетние содержались там до исправления, причем продолжительность их пребывания не могла быть менее года. Определение срока пребывания подростков в указанном заведении являлось исключительной компетенцией администрации заведения, где содержался несовершеннолетний. По Уложению срок пребывания в приюте заканчивался с достижением несовершеннолетним возраста 21 года. Администрация приюта могла освобождать воспитанников и условно (на срок до 6 месяцев), но при установлении «дурного поведения» освобожденный возвращался в приют. Условно освобождаемые часто помещались до достижения ими возраста 18 лет к «благонадежным» мастерам, в промышленные заведения, устраивались на сельские или иные работы. По выходе из приюта несовершеннолетний состоял под так называемым «покровительством заведения», в котором он воспитывался. Администрация приюта заботилась о будущем подростка, как правило, с согласия и от имени несовершеннолетнего заключала договоры с мастерами или заведениями.

Помимо помещения несовершеннолетних в специализированные приюты, ст. 137, 138 Уложения в качестве меры, заменяющей наказание малолетним, предусматривали заключение в монастырь. Указанная принудительная мера была введена в Уложение в 1895 г., т.к., по мнению комиссии Государственного совета, она как способами надзора, так и путем религиозных наставлений прямо и благонадежно вела к исправлению, заменяя для малолетних многие виды наказаний. В процессе дальнейшего реформирования законодательства применение указанной выше меры ограничилось, так как на первый план выдвигалась передача в исправительные приюты, а помещение в монастыри являлось только мерой, заменяющей передачу в приюты.

Вопросы уголовной ответственности несовершеннолетних решались и Уставом о Наказаниях, налагаемых мировыми судьями (1864). Законом 1897 г. система уголовных наказаний несовершеннолетних была подвергнута реформированию. Изменения были связаны не только с корректировкой самих видов наказаний, применяемых к несовершеннолетним, но и принципами их назначения. Законодатель поставил вид и размер назначаемого несовершеннолетнему наказания в прямую зависимость от его возраста и тяжести совершенного преступного деяния.

Вместе с тем в науке наблюдалась тенденция к изменению вообще самой постановки вопроса о способности малолетних нести уголовную ответственность: значение придавалось возможности воспитательного воздействия на него на основании имеющихся у судьи данных о его характере и его прошлом: при утвердительном ответе на этот вопрос малолетний подлежал воспитательным мерам, при отрицательном - наказанию. Уголовное уложение 1903 г. (хотя оно и не было полностью принято) является последним крупным законодательным актом Российской империи в области материального уголовного права. В Уголовном уложении нашли отражение не только вопросы, касающиеся особенностей уголовной ответственности несовершеннолетних, но определяется и порядок применения к подросткам мер воспитательного воздействия. Уголовное уложение 1903 г. переняло закрепленную Уложением о наказаниях уголовных и исполнительных 1845 г. систему воспитательно-исправительных заведений для несовершеннолетних, не изменив ни их виды, ни условия помещения в них подростков. Число мер, заменяющих наказание для подростков, Уголовное уложение 1903 г. дополнило внушением от суда, которому подлежали несовершеннолетние от 10 до 17 лет вместо ареста или денежной пени, причем порядок применения этой меры зависел от усмотрения судьи. Указанный род взыскания подразделялся на три вида: выговор, замечание и внушение. Выговор представлял открытое осуждение действий и поступков виновного лица, он мог быть «более или менее строгим, с внесением в формуляр или без внесения. Замечание представляло постановление на вид «неправильных» действий виновного, а внушение - объяснение противозаконности его поступка.

В начале ХХ века в России существовала развитая система лечебно-воспитательных и исправительно-воспитательных заведений для несовершеннолетних преступников. Кроме сети учреждений, реализующих принудительные меры воспитательного воздействия, связанных с изоляцией подростка от общества, законодательство предусматривало широкий спектр мер, не связанных с изоляцией несовершеннолетнего от общества, таких как выговор, замечание, внушение от суда.

В период гражданской войны, когда голод, разруха, беспризорность обусловили тяжелое положение несовершеннолетних, был принят Декрет СНК РСФСР от 14 января 1918 г. «О комиссиях для несовершеннолетних», которым были упразднены суды и тюремное заключение для малолетних и несовершеннолетних. Все дела о несовершеннолетних в возрасте до 17 лет, совершивших преступления, подлежали рассмотрению в комиссии для несовершеннолетних, состоящей не менее чем из трех лиц. В Декрете особо подчеркивалось, что в состав комиссии непременно должен входить врач. В качестве мер борьбы с детской преступностью ст. 4 указанного документа, определяла что «По-рассмотрении дел несовершеннолетних комиссия либо освобождает, либо направляет в одно из убежищ Народного комиссариата общественного призрения соответственно характеру деяния». Этим постановлением все дети и подростки до 17 лет были исключены из сферы уголовного судопроизводства; для них должны быть созданы особые воспитательные учреждения, которые закон, не совсем удачно назвал «убежищами».

Основная идея Декрета - исправление несовершеннолетних правонарушителей, прежде всего мерами воспитательного характера - нашла свое воплощение и в принятых в 1919 г.

Позднее законодатель стал уделять большее внимание вопросам дифференциации ответственности несовершеннолетних лиц в зависимости от совершенных преступлений. Так, согласно Декрету СНК РСФСР от 4 марта 1920 г. «О делах несовершеннолетних, обвиняемых в общественно опасных действиях», был повышен возраст преступников до 18 лет. Данный Декрет не исключал уголовно-правового воздействия в отношении лиц в возрасте 14-18 лет, если комиссией будет установлена невозможность применения к ним мер медико-биологического воздействия. Такие дела передавались комиссией в судебные органы.

Исключительность применения наказания к несовершеннолетним подчеркивалась лишь в последующих специальных декретах. Так, Декрет СНК РСФСР от 4 марта 1920 г. «О делах несовершеннолетних, обвиняемых в общественно опасных действиях», определил, что все лица, совершившие общественно опасные действия в возрасте до 18 лет, по общему правилу, подлежат ведению комиссии по делам несовершеннолетних. Также Декрет признавал возможной уголовную ответственность в отношении несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет: комиссия имела право передавать дело для рассмотрения его в судебном порядке, если считала невозможным применить к ним меры медико-педагогического характера.

По Уголовному кодексу РСФСР 1922 г. несовершеннолетние, достигшие 16-летнего возраста, подлежали уголовной ответственности; дела же о несовершеннолетних в возрасте до 16 лет рассматривались комиссиями по делам несовершеннолетних, причем в отдельных случаях последние могли передавать дела о преступлениях, совершенных несовершеннолетними в возрасте от 14 до 16 лет, в суд. Таким образом, УК РСФСР устанавливает исключительность применения мер медико-педагогического воздействия в отношении лиц, не достигших 14-летнего возраста и совершивших уголовно-наказуемые деяния, а также их приоритетность в отношении другой категории несовершеннолетних - в возрасте от 14 до 16 лет.

Что касается мер уголовного наказания, применяемых к несовершеннолетним, то УК РСФСР содержал прямой запрет на назначение лицам, не достигшим 18-летнего возраста, высшей меры наказания - расстрела, а также требование об обязательном смягчении наказания правонарушителям в возрасте до 18 лет. Лишение свободы несовершеннолетние осужденные отбывали в специальных трудовых домах для несовершеннолетних, которые одновременно сочетали в себе функции воспитательно-исправительного и медико-педагогического заведения с установленным режимом.

Указанные тенденции развития уголовного законодательства советской России нашли свое отражение и в последующих законодательных актах. Заложенные принципы уголовной политики и положения уголовного законодательства получили свое развитие в Уголовном кодексе РСФСР 1926 года. 17 июля 1929 г. было принято Постановление СНК РСФСР, в соответствии с которым комиссии по делам несовершеннолетних фактически были наделены судебными функциями: получили право помещать несовершеннолетних правонарушителей-рецидивистов в возрасте от 14 до 16 лет не только в воспитательные учреждения, находившиеся в ведении Наркоматов просвещения, здравоохранения, социального обеспечения, но и в исправительно-трудовые учреждения, находящиеся в ведении НКВД, без указания конкретного срока вплоть до совершеннолетия. Подобное решение правительства по существу означало возможность применения комиссиями мер уголовного наказания. Подобные полномочия Комиссий по делам несовершеннолетних были закреплены постановлением ВЦИК и СНК РСФСР от 30 октября 1929 г. «Об изменении ст. ст. 12 и 50 Уголовного кодекса и ст. ст. 47 и 174 Исправительно-трудового кодекса РСФСР» возраст, с наступлением которого возможна уголовная ответственность, был повыше.

Постановление ЦИК СНК СССР от 7 апреля 1935 г. «О мерах борьбы с преступностью среди несовершеннолетних» установило уголовную ответственность с 12-летнего возраста с применением всех мер уголовного наказания в случае совершения несовершеннолетними краж, насилий, телесных повреждений, увечий, убийств или попыток к убийству. Кроме того, этим постановлением была отменена статья 8 «Основных начал» 1924 г., и правительствам союзных республик было предписано привести уголовное законодательство в соответствие с этим постановлением. За совершение остальных преступлений уголовная ответственность по-прежнему наступала с 16-летнего возраста.

В период Великой Отечественной войны и впервые послевоенные годы законодательство об уголовной ответственности несовершеннолетних, в общем, не изменялось. Однако прослеживается мысль о необходимости индивидуализации уголовной ответственности малолетних. Что же касается несовершеннолетних в возрасте от 16 до 18 лет, то в соответствии с Указами Президиума Верховного Совета СССР от 4 июня 1947 г. они осуждались на длительный срок лишения свободы.

Новым этапом в развитии советского уголовного законодательства стало принятие Основ уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик в 1958 году и действовавшего более тридцати лет Уголовного кодекса РСФСР в 1960 году. Существенным отличием нового законодательства было то, что на 2 года был повышен возраст, по достижении которого наступала уголовная ответственность. По общему правилу, уголовной ответственности подлежали лица, которым до совершения преступления исполнилось 16 лет. Лица, совершившие преступления в возрасте от 14 до 16 лет, подлежали уголовной ответственности лишь за ограниченный перечень уголовно-наказуемых деяний, указанных в ч. 2 ст. 10 УК РСФСР. Таким образом, период уголовного несовершеннолетия простирался с 14 до 18 лет.

УК РСФСР установил запрет на применение к несовершеннолетним смертной казни, ссылки и высылки. Остальные же виды наказаний могли быть применены к ним, без каких бы то ни было изъятий, за исключением лишения свободы, максимальный срок которого в случае назначения несовершеннолетнему не мог превышать десяти лет. Предусматривался и особый порядок отбывания этого вида наказания - в воспитательно-трудовых колониях общего или усиленного режимов.

В реализации уголовной ответственности несовершеннолетних УК РСФСР 1960 г. различал две формы: с назначением наказания и с назначением мер воспитательного воздействия.

Высшая судебная инстанция ориентировала суды на максимальное ограничение применения к лицам, не достигшим на момент совершения преступления возраста 18 лет, уголовных наказаний, считая приоритетным для них не карательные, а воспитательные меры.

Отдельная статья (63) УК РСФСР 1960 г. регулировала применение в отношении несовершеннолетних принудительных мер воспитательного характера. Если суд найдет, что исправление несовершеннолетнего, совершившего преступление, не представляющее большой общественной опасности, возможно без применения наказания, он мог применить к такому лицу принудительные меры воспитательного характера. В соответствии с ч. 4 ст. 10 УК РСФСР суд освобождал несовершеннолетнего от уголовной ответственности с направлением его в комиссию по делам несовершеннолетних для рассмотрения вопроса о применении к нему принудительных мер воспитательного характера.

Уголовная ответственность несовершеннолетних по УК в первоначальной редакции 1996 года была определена: «несовершеннолетним, совершившим преступление, может быть назначено наказание, либо к ним могут быть применены меры воспитательного воздействия», то есть, определено только две формы уголовной ответственности. В части 2 статьи 92 УК РФ, ред. 1996 года, было предусмотрено, что несовершеннолетний, осужденный за совершение преступления средней тяжести, может быть освобожден судом от наказания с помещением его в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних. Как видим, это особый вид воздействия на несовершеннолетнего преступника, который законодатель не отнес к принудительным мерам воспитательного характера, и исключил из наказания. Суть его в изоляции несовершеннолетнего от общества с целью принудительного воспитания, образования и лечения.

В уголовный кодекс РФ 1996 года в 2003 году были внесены существенные изменения (ФЗ №162 от 8.12.03), которые значительно изменили раздел V «Об уголовной ответственности и наказаниях несовершеннолетних». В дальнейшем законодатель детализирует эти виды уголовной ответственности. Однако не все вопросы содержания и применения, принудительных мер воспитательного воздействия нашли единодушное понимание [12, с. 110].

1.2 Особенности объекта и объективной стороны преступлений, совершаемых несовершеннолетними

несовершеннолетний уголовный ответственность преступление

Правильное решение вопроса об объекте преступления имеет важное теоретическое и практическое значения. Именно объект разрешает раскрыть социальную сущность преступления, выяснить его общественное опасные следствия, оказывает содействие правильной квалификации действия, а также отмежеванию его от сопредельных общественное опасных посягательств. Объект играет важную роль и для определения самого понятия преступления, в значительной мере влияет на содержание объективных и субъективных его признаков, есть исходным при квалификации преступлений, построению системы Особой части УК. Все это дает возможность сделать вывод, что проблема объекта преступления есть одной из основных в науке криминального права.

Объектом преступлений есть не любое общественное отношение, а лишь те, которые поставлены под охрану закона об уголовной ответственности. Поэтому не только непосредственным и родовым, но и общим объектом всех преступлений есть не вся совокупность общественного отношения, а только те из социально одобренных отношений, которые законодатель поставил под охрану криминального законодательства. Естественно, что при этом речь идет только о важнейших интересах общества и государства общественное отношение, которые преступные посягательство могут нанести значительный ущерб.

В свою очередь, общим объектом преступления есть не постоянная система общественного отношения (раз и навсегда дана), а подвижная (изменяемая), что зависит от закона об уголовной ответственности (например, в связи с криминализацией или декриминализацией общественное опасных действий изменяется и вся система общественного отношения, которая создает общий объект уголовно-правовой охраны). Итак, объектом любого преступления, в конце концов, всегда есть объективные отношения между людьми, которые существуют в обществе и предохраняются законом об уголовной ответственности. Эти отношения довольно разнообразные (экономические, социальные, политические и др.) и регулируются в обществе разными социальными нормами (нормами права, морали, обычаями) [38, с. 264].

Объект посягательства в преступлениях несовершеннолетних имеет свои особенности, которые вытекают из: а) характера самих преступлений, совершение которых возможно в возрасте 16-18 лет; б) законодательных ограничений, которые установлены для лиц, в возрасте от 14 до 16 лет.

Для преступности несовершеннолетних характерна направленность её на относительно узкий круг объектов, охраняемых уголовным правом. В определенной мере это обусловлено тем, что возможность уголовной ответственности несовершеннолетних ограничена либо прямым указанием закона (ст. 20 УК РФ), либо следует из его смысла, в частности, несовершеннолетние не могут быть субъектами должностных преступлений (глава 30 УК РФ), а так же воинских преступлений (раздел XI УК РФ) и преступлений против интересов несовершеннолетних (глава 20 УК РФ).

Наиболее распространенными объектами посягательства несовершеннолетних являются имущественные интересы граждан и организаций и общественный порядок [20, с. 64].

В настоящее время корни имущественной и, прежде всего, корыстной преступности несовершеннолетних имеют гораздо более сложную природу. Стремительное расслоение общества, разрушение тех социальных институтов, которые занимались проблемами семьи и несовершеннолетних, культ обогащения «любой ценой», который активно внедрялся в общественное сознание, особенно в начале 90-х годов явился благодатной почвой для роста корыстных преступлений среди несовершеннолетних.

В значительной мере объектный состав преступлений несовершеннолетних ограничен законодательно с учетом их несовершеннолетнего возраста.

Несовершеннолетние, в возрасте от 16 до 18 лет не могут быть субъектами посягательств на интересы семьи и несовершеннолетних - глава 20 УК РФ; должностных преступлений - глава 30 УК РФ; преступлений против военной службы - раздел XI УК РФ. Кроме того, несовершеннолетние по смыслу закона не могут быть субъектами посягательства на интересы мира и безопасности человечества - раздел XII УК РФ.

Несовершеннолетние от 14 до 16 лет, помимо перечисленных выше составов, не могут быть субъектами преступлений, направленных против общественной безопасности и общественного порядка - глава 24УК РФ (за исключением квалифицированного хулиганства - ч. 2 ст. 213 УК РФ и вандализма - ст. 214 УК РФ, хищения либо вымогательства оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств - ст. 226 УК РФ); против здоровья населения и общественной нравственности - гл. 25 УК РФ (за исключением хищения или вымогательства наркотических средств и психотропных веществ - ст. 229 УК РФ); экологических преступлений - гл. 26 УК РФ; преступлений против государственной власти - раздел X УК РФ.

Объективной стороной преступления называется, внешний акт общественно опасного посягательства на охраняемый уголовным правом объект.

Любые поступки человека делятся на внешние (объективные) и внутренние (субъективные) признаки. Внешние - обеспечивают проявление человеческого поведения в объективной действительности; внутренние - психические процессы (потребности, интересы, мотивы и прочее), которые протекают в сознании человека и детерминируют его поведение.

Расчленение поведения человека на объективные и субъективные признаки возможно лишь условно с целью более глубокого их познания, а также определения роли и значения каждого признака при совершении общественно опасного деяния и его уголовно-правовой квалификации.

К числу признаков объективной стороны относятся:

действие или бездействие, посягающее на тот или иной объект; общественно опасные последствия; причинная связь между действиями (бездействиями) и последствиями; способ, место, время, обстановка, средства и орудия совершении преступления.

Возможные формы преступной деятельности несовершеннолетних в возрасте от 14 до 16 лет прямо ограничены законом, который сформулирован так, что объективная сторона перечисленных им преступлений (ч. 2 ст. 20 УК РФ) заключаются, в основном, в совершении активных действий. Путем бездействия могут быть совершены лишь некоторые из них (ст. 105, 111, 112 УК РФ).

Закон исключает уголовную ответственность за некоторые формы преступной деятельности в отношении объектов, в принципе охраняемых от преступных посягательств со стороны несовершеннолетних этого возраста. В частности, несовершеннолетние в возрасте до 16 лет не могут привлекаться к уголовной ответственности за такие имущественные преступления, объективная сторона которых выражается в мошенничестве (ст. 159 УК РФ), присвоении или растрате (ст. 160 УК РФ).

Для несовершеннолетних, достигших 16-летнего возраста, закон не устанавливает ограничений уголовной ответственности по объективной стороне преступления. Но и среди них крайне редко встречаются преступления в форме бездействия. Объясняется это, следующим. Бездействие в уголовном праве - это обычно неисполнение должностных обязанностей, к выполнению которых несовершеннолетние по общему правилу не допускаются из-за отсутствия у них необходимых знаний и жизненного опыта. В силу этих же, в частности, причин несовершеннолетние редко оказываются в ситуации, в которой бездействие образует состав того или иного преступления. Отсутствие у несовершеннолетнего соответствующих обязанностей, как правило, исключает уголовную ответственность по ст. 124 и ст. 125 УК РФ (за исключением случаев, когда несовершеннолетний, достигший 16-ти летнего возраста, сам поставил потерпевшего в опасное для жизни состояние. [22, с. 189]

Способы (с их внешней стороны) совершения несовершеннолетними преступлений, не отличаются от соответствующих действий взрослых, но по существу имеют некоторые особенности. Так, используемые несовершеннолетними способы не всегда рациональны с точки зрения взрослого преступника, и опасность их далеко не всегда соответствует поставленным преступным целям.

С другой стороны, подростки иногда используют способы, которые с учетом обстановки совершенного преступления, по существу не обеспечивают достижения поставленной преступной цели. В некоторых случаях это может вызвать затруднения при квалификации преступного деяния.

Как указывается в п. 13 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. №1 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних», «суды не должны допускать случаев применения уголовного наказания к несовершеннолетним, впервые совершившим преступления, не представляющие большой общественной опасности, если их исправление и перевоспитание может быть достигнуто путем применения принудительных мер воспитательного воздействия, предусмотренных ст. 90 УК РФ» [7, с. 5].

При характеристике признаков объективной стороны преступления в литературе обоснованно отмечается значительный удельный вес групповых преступлений несовершеннолетних и вместе с тем подчеркивается редкость устойчивых групп среди них. Но организованность их существенно повышается, если в группы включаются взрослые преступники, одновременно возрастает и опасность совершаемых преступлений. Поэтому Верховный Суд РФ в вышеназванном Постановлении от 1 февраля 2011 г. в п. 8 обоснованно указал на то, что «при рассмотрении дел о преступлениях несовершеннолетних, совершенных с участием взрослых, необходимо тщательно выяснять характер взаимоотношений между взрослым и подростком, поскольку эти данные могут иметь существенное значение для установления роли взрослого в вовлечении несовершеннолетнего в совершение преступления или антиобщественных действий».

Обращаясь к другим объективным признакам преступлений, необходимо отметить, что преступность несовершеннолетних обычно локализуется в рамках того административного района (микрорайона), в котором они живут, учатся или работают.

Эта закономерность характерна не только для сельской местности, но и для городов. Однако коррективы в нее могут вносить пригородные районы, являющиеся местом летнего отдыха горожан.

Таким образом, преступность несовершеннолетних можно определить как уличную, что, как правило, обусловлено их безнадзорностью и плохо организованным досугом.

Итак, для преступности несовершеннолетних характерен относительно ограниченный круг объектов посягательства. Наиболее распространены среди несовершеннолетних имущественные преступления, и их удельный вес на протяжении многих лет имеет достаточно устойчивую динамику. Второе место среди преступлений несовершеннолетних занимает изнасилование, удельный вес которого в последние годы стабилизировался. Третье место занимают преступления, связанные с оборотом наркотических средств и психотропных веществ.

1.3 Особенности субъективной стороны преступлений, совершаемых несовершеннолетними

Субъективная сторона преступления - это внутренняя сторона преступления, т.е. психическая деятельность лица, которое отображает отношение неизвестности и воли к общественно опасному действию, которое ею совершается, и к его следствиям. Содержание субъективной стороны состава преступления характеризуют определенные юридические признаки. Такими признаками является вина, мотив и цель совершения преступления. Они тесно связаны между собой, тем не менее, их содержание и значения в каждом случае совершения преступления неодинаковые. Вина лица - это основной, обязательный признак любого состава преступления, она определяет самое наличие субъективной стороны и в значительной мере ее содержание. Отсутствие вины исключает субъективную сторону и тем самым состав преступления. Тем не менее, во многих преступлениях субъективная сторона нуждается в установлении мотива и цели, которые с ее факультативными признаками. Они имеют значение обязательных признаков лишь в тех случаях, когда названные в диспозиции закона как обязательные признаки конкретного преступления. Особенности некоторых составов преступлений определяют необходимость выяснения эмоций, которые ощущает лицо при совершении общественно опасного действия. Они различаются по своему характеру, содержанием, временами возникновения. Целью преступления является представление о желаемом результате, к достижению которого стремится лицо, совершающее преступление [23, с. 421].

Указанные признаки составляют субъективное основание уголовной ответственности, которое является таким же обязательным, как и объективное основание - действие (бездействие). Если игнорировать признаки субъективной стороны, то это может привести к объективному вменению, то есть привлечению к уголовной ответственности за невиновное причинение вреда. Никакое причинение вреда не может быть признано преступлением, если отсутствует вина лица, причинившего этот вред. Принцип вины является одним из главных принципов уголовного права (ст. 5 УК РФ).

Уголовно-правовое значение перечисленных признаков различно. Если вина является обязательным элементом любого состава преступления, то мотив и цель принадлежат к факультативным признакам состава преступления, они становятся обязательными, когда законодатель включает их в число обязательных признаков конкретного состава преступления.

Формами вины в российском уголовном праве являются умысел и неосторожность (ст. 24 УК РФ).

Умысел и неосторожность по российскому уголовному праву характеризуются интеллектуальным и волевым моментами. Интеллектуальный момент при умысле состоит в том, что виновный сознает общественно опасный характер совершаемых действий и их последствий. Характеризуя его, можно сказать, что в преступлениях несовершеннолетних он беднее содержанием, чем у взрослых преступников.

Объясняется это тем, что в связи с незавершенностью интеллектуального развития и недостаточностью жизненного опыта несовершеннолетние не могут одинаково полно осознавать все многообразие и сложные стороны, и элементы общественных отношений, охраняемых уголовным правом. Многие из них недоступны их пониманию.

Это, разумеется, не означает, что по отношению к несовершеннолетним российское уголовное право стоит на позициях объективного мнения. Даже дети на довольно ранней ступени развития. А тем более подростки. В достаточной мере осознают фактический характер совершаемых ими действий (бездействий), но не могут (в отсутствии жизненного опыта) дать им социальную оценку, то есть в полной мере осознавать их общественную опасность.

Ограниченное понимание характера и степени общественной опасности можно обнаружить и при совершении несовершеннолетними других преступлений, в частности, таких, как преступления против жизни и здоровья человека, вред которых, казалось бы, безусловно, очевиден. Так, достаточно полно сознавая, что убийство или ранение причиняет человеку непоправимый или большой вред, несовершеннолетний гораздо в меньшей степени представляет себе те последствия, которые затрагивают существенные интересы общества в целом и родственников потерпевшего.

Для многих несовершеннолетних характерен низкий уровень правосознания, и это также ограничивает понимание ими общественной опасности. При совершении некоторых общественно опасных деяний несовершеннолетними вообще трудно говорить об осознании противоправности, и оно практически отсутствует. К числу таких деяний относится, например, половое сношение с лицом, не достигшим 16-ти летнего возраста. Одновременно у подростка может отсутствовать и сознание общественной опасности этого деяния, поскольку совершению предшествует «согласие» потерпевшего.

Весьма существенными изъянами в сознании противоправности и даже незнанием наличии уголовно-правового запрета и непонимании общественной опасности объясняются и значительно более распространенные среди подростков случаи изготовления и ношения холодного и огнестрельного оружия. Даже не каждому взрослому легко понять, почему противоправно и преступно изготовление, но не преступно хранение финского ножа, а пистолет даже хранить нельзя. Тем более это трудно понять несовершеннолетнему, не имеющему достаточного социального опыта.

Сказанное приводит к выводу о том, что во избежание необоснованного привлечения к уголовной ответственности необходимо в соответствующих случаях специально обсуждать вопросы о том, сознавал ли несовершеннолетний противоправность и общественную опасность совершенного деяния.

Первостепенное значение имеет учет социально-психологических свойств несовершеннолетнего при оценке их преступного легкомыслия.

Для разграничения преступной небрежности и невиновного причинения вреда (ст. 28 УК РФ) наука уголовного права выработала объективный и субъективный критерии.

Объективный критерий заключается в том, что лицо обязано (должно было) предвидеть общественно опасные последствия своих деяний. Это требование предъявляется гражданам обычно в связи с выполнением служебного, профессионального долга или общегражданских обязанностей.

Субъективный критерий заключается в том, что лицо и не предвидело, но с учетом всех обстоятельств могло предвидеть общественно опасные последствия его действия (бездействия).

В делах об общественно опасных деяниях несовершеннолетних сфера применения объективного критерия ограничена в связи с тем, что несовершеннолетние фактически не выполняют должностные обязанности, большинство их не работает, а работающие не допускаются ко многим видам трудовой деятельности.

При установлении субъективного критерия в этих делах особое значение имеет учет возрастных психологических особенностей несовершеннолетних. В частности необходимо иметь в виду, что при прочих равных условиях несовершеннолетние чаще, чем взрослые, не знают о том, что при совершении каких-то действий они нарушают те или иные правила предосторожности; достаточно полно оценить и осмыслить сложившуюся ситуацию, требующую действий, способных предотвратить вредные последствия, они не всегда могут из-за отсутствия необходимых знаний и опыта; сложная обстановка может вызвать у них чаще и в большей мере, чем у взрослых извинительное состояние растерянности, страхами мешающими правильному пониманию развития события и так далее.

Поэтому во всех случаях, когда решается вопрос об ответственности несовершеннолетнего за небрежность должно быть тщательно установлено, явилась ли она бедствием невнимательности, пренебрежения правилами предосторожности или же поведение несовершеннолетнего было в значительной мере обусловлено его возрастными психологическими особенностями.

В связи с этим следует так же отметить, что субъективная сторона преступлений, совершенных несовершеннолетними в возрасте от 14-ти до 16-ти лет характеризуется только умышленной формой вины. За совершение неосторожных преступлений несовершеннолетние в этом возрасте ответственности не несут.

Определенным своеобразием отличаются мотивы цели в преступлениях несовершеннолетних. Несовершеннолетние не имеют, как правило, твердой жизненной установки. Цели и мотивы их поведения определяются, в большинстве случаев, сиюминутными потребностями (приобретение спиртных напитков, наркотических средств, средств на игровые автоматы и тому подобное) или определенными стереотипами мышления, характерными для молодежной среды. Одним из мотивов, преступного поведения несовершеннолетних в последние годы, является национальная и расовая вражда или ненависть.

Для преступлений несовершеннолетних типичны такие редко встречающиеся среди преступников зрелого возраста мотивы и цели, как стремление проявить силу, смелость, ловкость и так далее, то есть объективно социально полезные качества. Стремление это во многом обусловлено возрастными психологическими особенностями подростков. Но так как представления несовершеннолетних о содержании этих качеств нередко извращены вследствие изъянов воспитания, то указанное стремление обретает криминогенное значение непосредственной причины, мотива конкретного преступления.

Своеобразие мотивов и целей в преступлениях несовершеннолетних, следовательно, таково, что оно говорит об отсутствии у виновного укоренившейся социальной позиции. Во многом мотивы и цели преступлений подростков являются проявлением психофизических особенностей, криминогенная направленность которых обусловлена недостатками воспитания. Снижая, как и другие особенности субъективной стороны, опасность преступлений, по сравнению с преступлениями взрослых, они чаще, чем в делах о взрослых преступлениях, рассматриваются как обстоятельства, смягчающие ответственность виновного.

1.4 Особенности субъекта преступлений, совершенных в несовершеннолетнем возрасте

Субъект преступления, то есть лицо, совершившее преступное деяние входит в число обязательных элементов состава преступления. Если в деянии отсутствуют признаки субъекта преступления, установленных уголовным законом, то это свидетельствует об отсутствии состава преступления. Поэтому применительно к деяниям несовершеннолетних или психически больных, какую бы высокую степень опасности они ни представляли, не употребляются термины «преступное деяние», «преступление». В российском уголовном праве еще в прошлом столетии утвердился взгляд на признаки субъекта преступления как на элемент состава преступления.

В общем смысле слова субъектом преступления, является лицо, которое совершило преступление. В узком, специальном смысле слова субъектом преступления является лицо, которое способно нести уголовную ответственность в случае совершения им умышленно или неосторожно общественно опасного деяния, которое предусмотрено уголовным кодексом. Из всех многочисленных свойств личности преступника закон выделяет такие, которые свидетельствуют о его способности нести уголовную ответственность. Именно эти признаки характеризуют субъект преступления [37, с. 238].

Таким образом, субъектом преступления по уголовному праву может быть человек, совершивший умышленно или неосторожно общественно опасное деяние, предусмотренное уголовным законом, если оно достигло установленного возраста, вменяем, а в отдельных случаях также обладает некоторыми специальными признаками, указанными в соответствующей норме.

Достижение установленного Уголовным кодексом РФ возраста - одно из общих условий привлечения лица к уголовной ответственности (ст. 19 УК РФ).

Необходимость установить в законе минимальный возраст уголовной ответственности обусловлена, прежде всего, тем, что это обстоятельство неразрывно связано со способностью лица осознавать значение своих действий и руководить ими. Недопустимо привлекать несовершеннолетнего к ответственности за действия, опасность которых он не осознает.

Достижение установленного возраста уголовной ответственности предполагает также наличие у лица способности правильно воспринять уголовное наказание, ибо только в этом случае оно может достигнуть своей цели.

Таким образом, минимальный возраст уголовной ответственности не может быть ниже возраста, когда у человека образуются определенные правовые представления, когда он в состояние уяснить и усвоить уголовно-правовые запреты. Однако этого недостаточно для установления возраста уголовной ответственности. Процесс ускорения физического и интеллектуального развития подрастающего поколения (акселерация) неизбежно ведет к тому, что и способность правильно оценивать свое поведение будет проявляться во все более раннем возрасте. Но это не требует обязательного снижения возраста уголовной ответственности.

В соответствии со ст. 87 Уголовного кодекса РФ, «несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет». Уголовное право России ограничивает минимальный возраст уголовной ответственности 14 голам. Это обусловлено тем, что в нормальных условиях процесс усвоения моральных и правовых норм поведения заканчивается в подростковом возрасте (к 14-16 годам). Это обстоятельство учитывается законодателем, который установил частичную уголовную ответственность (за убийство, кражи, грабежи, разбои, изнасилования и другие опасные преступления) с 14 лет и полную уголовную ответственность за большинство преступлений, предусмотренные Особенной частью УК РФ, - с 16 лет.

Малолетние, не достигшие 14 летнего возраста, не подлежат уголовной ответственности. При этом законодатель исходит из того факта, что малолетний не может в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействий) либо руководить ими [30, с. 28].

По мнению большинства специалистов в области детской психологии формирование психических процессов несовершеннолетних в основном завершается к 14 - 16 годам. Поэтому и возрастные границы уголовной ответственности установлены именно на этом уровне.

Для правильного применения норм об уголовной ответственности несовершеннолетних необходимо верно установить возраст лица. Из содержания п. 1 ч. 1 ст. 421 УПК РФ вытекает, что уголовно-процессуальный закон придает важное значение доказыванию точного возраста несовершеннолетнего. Возраст несовершеннолетнего исчисляется с точностью до года, месяца и дня. С учетом требований, содержащихся в ст. 128 УПК РФ, лицо должно считаться достигшим возраста, с которого наступает уголовная ответственность, не в день рождения, а по истечении суток, на которые приходится этот день, т.е. с ноля часов следующих суток. При отсутствии соответствующих документов, подтверждающих возраст, назначается судебно-медицинская экспертиза. При установлении судебно-медицинской экспертизой возраста подсудимого днем его рождения считается последний день того года, который назван экспертами, а при определении возраста минимальным и максимальным числом лет суду следует исходить из предлагаемого экспертами минимального возраста такого лица.

Статья 421 УПК РФ выделяет среди обстоятельств, подлежащих установлению, - условия жизни и воспитания несовершеннолетнего, уровень его психического развития и иные особенности несовершеннолетнего; влияние на него старших по возрасту лиц. Особое значение для несовершеннолетних нередко имеет мнение лиц из ближайшего окружения, что влечет подражание, следование нормам поведения, принятым в группе, с которой подросток связан совместным времяпрепровождением. На поведение подростка решающее влияние может оказать ложное понимание отдельных нравственных ценностей: дружбы, чести, достоинства, смелости и т.д. Для выяснения этих обстоятельств необходимо допросить родителей и воспитателей несовершеннолетних; приобщить к материалам уголовного дела характеристики с места учебы и работы, с места жительства; допросить соседей по месту жительства несовершеннолетнего с целью выяснения обстоятельств, характеризующих подростка. «Установление этих обстоятельств необходимо, так как именно в семье формируется мировоззрение ребенка, его характер, жизненные принципы, отношение к труду» [8, с. 3].

Пленум Верховного Суда РФ в п. 1, 5 постановления №1 от 1 февраля 2011 г. «Обратить внимание судов на их процессуальную обязанность обеспечения в разумные сроки качественного рассмотрения уголовных дел о преступлениях несовершеннолетних, имея в виду, что их правовая защита предполагает необходимость выявления обстоятельств, связанных с условиями жизни и воспитания каждого несовершеннолетнего, состоянием его здоровья, другими фактическими данными, а также с причинами совершения уголовно наказуемых деяний, в целях постановления законного, обоснованного и справедливого приговора, принятия других предусмотренных законом мер для достижения максимального воспитательного воздействия судебного процесса в отношении несовершеннолетних (статьи 73, 421 УПК РФ).

Принципиальная особенность уголовного правосудия для несовершеннолетних заключается в том, что оно сконцентрировано на возвращении правонарушителя в общество, а не на наказании, отправлении правосудия и уж тем более не на борьбе с преступностью.

Методика расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними, объединена в одну категорию по признаку субъекта преступной деятельности, так как данному субъекту присущи специфические признаки.

Необходимо помнить, что несовершеннолетний, подозреваемый или обвиняемый - это особая личность и особая процессуальная фигура. Во-первых, незавершенность психического и физического развития, желание самоутвердиться, проявить себя в каком-нибудь деле и многие другие особенности подросткового возраста обусловливают мотивацию, тот или иной способ совершения преступления и соответственную следовую картину, во многом характерную именно для несовершеннолетних. Во-вторых, статус несовершеннолетнего предполагает расширенный круг участников процесса расследования уголовного дела, специфику применения определенных методов и способов воздействия, разработанных с учетом психологии этой категории лиц.

Следует учитывать, что согласно ч. 3 ст. 20 УК РФ, если несовершеннолетний достиг возраста, с которого он может быть привлечен к уголовной ответственности, но имеет не связанное с психическим расстройством отставание в психическом развитии, ограничивающее его способность осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействий) либо руководить ими, он не подлежит уголовной ответственности. При наличии данных, свидетельствующих об умственной отсталости несовершеннолетнего подсудимого назначается судебная комплексная психолого-психиатрическая экспертиза для решения вопроса о наличии или отсутствии в психическом развитии.

В случае совершения общественно опасного деяния лицом, не достигшим возраста уголовной ответственности, либо несовершеннолетним, достигшим этого возраста, который вследствие отставания в психическом развитии не мог осознавать характер и опасность совершенного им деяния, отсутствуют признаки субъекта преступления, то есть основание для уголовной ответственности. Принудительные меры воспитательного воздействия применяются к этим лицам не в порядке, предусмотренном уголовным законом, но в порядке, предусмотренным административным законодательством.

По достижении 18-летнего возраста лицо утрачивает правовой статус несовершеннолетнего. В соответствии со ст. 96 УК РФ уголовно-правовые нормы, устанавливающие особенности ответственности несовершеннолетних, в исключительных случаях с учетом характера совершенного деяния и личности суд может применить к лицам, совершившим преступления в возрасте от 18 до 20 лет.

К этим лицам не может быть применено помещение их в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних. Данная норма может применяться в случаях, когда лицо, достигшее 18-летнего возраста, не достигло обычного для этого возраста уровня психической и социальной зрелости, и применение специальных норм об ответственности несовершеннолетних лучшим образом обеспечивает реализацию принципов уголовной ответственности.

В соответствии с частями 1 и 2 статьи 108 УПК РФ и частью 6 статьи 88 УК РФ избрание меры пресечения в виде заключения под стражу не допускается в отношении несовершеннолетнего, не достигшего 16 лет, который подозревается или обвиняется в совершении преступлений небольшой или средней тяжести впервые, а также в отношении остальных несовершеннолетних, совершивших преступления небольшой тяжести впервые.

Избирая меру пресечения в виде заключения под стражу в отношении несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого, суду необходимо руководствоваться требованием статьи 423 УПК РФ об обязательном обсуждении возможности применения альтернативной меры пресечения в виде передачи его под присмотр родителей, опекунов, попечителей или других заслуживающих доверия лиц, а находящегося в специализированном детском учреждении - под присмотр должностных лиц этого учреждения (статья 105 УПК РФ).

При рассмотрении уголовных дел в отношении несовершеннолетних судам следует иметь в виду, что право на защиту, закрепленное в статье 16 УПК РФ в качестве принципа уголовного судопроизводства, а также право на дополнительные процессуальные гарантии, предусмотренные для несовершеннолетних Уголовно-процессуальным кодексом Российской Федерации, должны обеспечиваться на всех стадиях уголовного процесса в отношении не только подозреваемых, обвиняемых и подсудимых, но и в отношении осужденных несовершеннолетних. Начальный момент, с которого защитник допускается к участию в уголовном деле в отношении несовершеннолетнего, установлен частью 3 статьи 49 УПК РФ.

Право на защиту несовершеннолетние могут осуществлять лично, а также с помощью защитника, законного представителя (часть 1 статьи 16, статьи 48 и 428 УПК РФ). Приглашение, назначение и замена защитника осуществляются в порядке, предусмотренном статьей 50 УПК РФ, с учетом иных норм, устанавливающих дополнительные гарантии реализации права на защиту в отношении несовершеннолетних, действие которых заканчивается по достижении ими восемнадцатилетнего возраста, за исключением случаев, предусмотренных статьей 96 УК РФ.

В соответствии с пунктом 2 части 1 статьи 51 УПК РФ участие защитника при осуществлении уголовного судопроизводства в отношении несовершеннолетних является обязательным. Если защитник не приглашен в порядке, установленном частью 1 статьи 50 УПК РФ, его участие обеспечивает суд.

Судам следует иметь в виду, что статья 425 УПК РФ предусматривает обязательное участие педагога или психолога при допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, подсудимого в возрасте от 14 до 16 лет, а в возрасте от 16 до 18 лет - при условии, что он страдает психическим расстройством или отстает в психическом развитии. Показания такого подозреваемого, обвиняемого, подсудимого, полученные без участия педагога или психолога, в силу части 2 статьи 75 УПК РФ являются недопустимыми доказательствами.

В этих целях суд обязан известить о времени и месте рассмотрения дела в отношении несовершеннолетнего подсудимого предприятие, учреждение и организацию, в которых учился или работал несовершеннолетний, комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав, а при необходимости принять меры к обеспечению явки в суд представителей этих организаций, учебных и трудовых коллективов. Если несовершеннолетний состоял или состоит на учете в психоневрологическом диспансере либо материалы в отношении его рассматривались комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, суд должен при наличии к тому оснований решить вопрос об их явке.

Законный представитель несовершеннолетнего допускается к участию в уголовном деле в качестве защитника при отсутствии к тому препятствий, предусмотренных законом (статья 72, часть 2 статьи 428 УПК РФ и др.). Если законный представитель несовершеннолетнего допущен в качестве защитника или гражданского ответчика, то он имеет права и несет ответственность, предусмотренные статьями 53 и 54 УПК РФ (часть 4 статьи 428 УПК РФ).

При неявке законного представителя в судебное заседание надлежит выяснять причины и при наличии к тому оснований привлекать к участию в деле в качестве законных представителей других лиц из числа указанных в пункте 12 статьи 5 УПК РФ.

Если несовершеннолетний подсудимый не имеет родителей и проживает один или у лица, не назначенного надлежащим образом его опекуном или попечителем, в суд в качестве его законного представителя вызывается представитель органа опеки или попечительства.

Суд вправе отстранить законного представителя несовершеннолетнего подсудимого от участия в судебном разбирательстве, если имеются основания полагать, что его действия наносят ущерб интересам несовершеннолетнего (часть 2 статьи 428 УПК РФ). В этом случае к участию в разбирательстве допускается другой законный представитель несовершеннолетнего из числа лиц, указанных в пункте 12 статьи 5 УПК РФ.

К действиям, наносящим ущерб интересам несовершеннолетнего подсудимого, следует относить невыполнение обязанностей, вытекающих из статуса законного представителя, в том числе по воспитанию несовершеннолетнего, либо уклонение от участия в деле в качестве законного представителя, а равно злоупотребление процессуальными и иными правами, отрицательное влияние на несовершеннолетнего, создание препятствий для выяснения обстоятельств, имеющих значение для дела.

Недопустимо привлечение к участию в деле в качестве законных представителей лиц, которые совершили преступление совместно с несовершеннолетним подсудимым, а также лиц, в отношении которых несовершеннолетний совершил преступление.

Если лицо, совершившее преступление в возрасте до 18 лет, на момент рассмотрения дела в суде достигло совершеннолетия, полномочия законного представителя по общему правилу прекращаются. В исключительных случаях реализация этих функций может быть продолжена путем принятия судом решения о распространении на лиц в возрасте от 18 до 20 лет положений об особенностях уголовной ответственности несовершеннолетних. Такое решение может быть принято исходя из характера совершенного этим лицом деяния и данных о его личности (статьи 88, 96 УК РФ) с приведением соответствующих мотивов.

Законные представители несовершеннолетнего, достигшего к моменту производства по делу в судах апелляционной и кассационной инстанций возраста 18 лет, вправе обжаловать судебное решение и принимать участие в судебных заседаниях этих судов (статья 354 УПК РФ).

2. Основания привлечения к уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних

.1 Основания уголовной ответственности несовершеннолетних

Проблемы преступности несовершеннолетних и попытка их комплексного решения привела к появлению новых правовых институтов, в частности ювенального правосудия и ювенального уголовного права.

Следует согласиться с принципиальным суждением Э. Мельниковой [28] о том, что ювенальная юстиция и ювенальное уголовное право - под отрасли соответственно уголовного процесса и уголовного права.

Специфика данных под отраслей, позволяющая говорить об их некотором обособлении, связана, со следующими юридически значимыми факторами: особыми правовыми, демографическими, социальными, психологическими и иными особенностями субъекта данных материальных и процессуальных отношений; законодательным закреплением (в УК РФ и УПК РФ) принципов правоотношений с участием несовершеннолетних; законодательным закреплением специальных механизмов реализации уголовно-правовых и уголовно-процессуальных отношений в отношении несовершеннолетних.

Определение основания уголовной ответственности имеет чрезвычайно важное теоретическое и практическое значение. Четкое определение основания уголовной ответственности обеспечивает и соблюдение законности и прав человека.

В соответствии со ст. 8 УК РФ основанием уголовной ответственности является совершение деяния, содержащего все признаки состава преступления, предусмотренного Уголовным кодексом [2, с. 6].

Таким образом, как из названия ст. 8 УК РФ, так и главным образом из ее содержания недвусмысленно следует, что основание уголовной ответственности едино: им является виновное совершение предусмотренного УК общественно опасного деяния - преступления. Всякого рода иные основания (например, виновность лица, понимаемая в широком, нравственном смысле; сама по себе его социальная опасность, не воплотившаяся в конкретном преступлении) по российскому уголовному праву исключаются.

Под составом преступления понимается совокупность установленных уголовным законом объективных и субъективных признаков, характеризующих определенное общественно опасное деяние как конкретное преступление.

Структурно состав преступления состоит из четырех элементов (объект, объективная сторона, субъективная сторона и субъект), которые в свою очередь характеризуются определенными признаками. К объективным признакам состава преступления относятся объект преступления, а также следующие внешние, характеризующие преступное деяние, предусмотренные уголовным законом признаки: общественно опасное действие или бездействие, вредные последствия, причинная связь между действием (бездействием) и последствиями, время, место, способ, орудия и средства, обстановка совершения преступления. Субъективными признаками являются признаки, характеризующие субъект преступления, - прежде всего возраст и вменяемость, и субъективную сторону - вина в форме умысла или неосторожности, а также мотив и цель преступления.

Особенности основания уголовной ответственности несовершеннолетних связаны, прежде всего, с субъективными признаками состава преступления, которые обусловлены несовершеннолетним возрастом субъекта преступления, что предполагает отсутствие у него достаточного социального опыта, позволяющего применить в отношении него полный комплекс мер уголовно-правового воздействия. Указанное обстоятельство предопределяет не только особенности основания уголовной ответственности несовершеннолетних, но и особенности производства по делам несовершеннолетних.

Выделение особенностей уголовной ответственности несовершеннолетних в самостоятельную главу означает, что в отношении этих лиц нормы об уголовной ответственности применяются с учётом особых положений, предусмотренных в данной главе.

Еще одна из причин преступности несовершеннолетних - отсутствие чувства правовой ответственности. Подростки воспринимают закон, не как необходимый и важный регулятор общественных отношений, а только как правовой запрет, противоречащий их внутреннему мировосприятию. Основания уголовной ответственности несовершеннолетних различаются в зависимости от характера и степени общественной опасности совершенного преступления, способности несовершеннолетнего лица в силу своего возраста осознавать его общественно-опасный характер и некоторых других и зависят от конкретного возраста несовершеннолетнего лица.

За большинство преступлений, по общему правилу (ч. 1 ст. 20 УК РФ) уголовная ответственность наступает с 16-ти летнего возраста. Вместе с тем необходимо учитывать, что некоторые преступления, уголовная ответственность за которые наступает только с шестнадцати лет, содержат элементы других преступлений, ответственность за которые наступает с четырнадцати лет.

Так, за бандитизм (ст. 209 УК РФ) уголовная ответственность наступает только с шестнадцати лет. Но бандитизм, будучи сложным преступлением, может включать кражи, грабёж, разбой, убийства и т.п. Подростки, достигшие четырнадцати лет, принимавшие участие в бандитском нападении, подлежат соответственно уголовной ответственности за другие названные преступления, но не за бандитизм. Аналогичная ситуация может возникнуть и при решении вопросов об уголовной ответственности таких подростков за некоторые другие преступления, например, при участии в массовых беспорядках (ст. 212 УК), которые могут включать грабежи (ст. 161 УК РФ), хулиганство (ст. 213 УК РФ) и вандализм (ст. 214 УК РФ). Их действия будут квалифицированы соответственно только по ст. ст. 161, 213, 214, а не по ст. 212 УК РФ.

Аналогичная ситуация возникает и при совершении хищения предметов имеющих особую ценность (ст. 164 УК РФ) ответственность за совершение которого наступает с 16-ти лет.

Хотелось бы еще раз подчеркнуть, уголовная ответственность с 14-ти летнего возраста наступает только при совершении преступлений, составы которых перечислены в ч. 2 ст. 20 УК РФ. Перечень этих составов является исчерпывающим и расширенному толкованию не подлежит.

При совершении общественно опасных деяний, за которые установлена уголовная ответственность с шестнадцати лет и которые не содержат элементов других преступлений из числа, упомянутых в ч. 2 статьи 20 УК РФ, уголовная ответственность подростков в возрасте до 16 лет исключается. К ним, как и подросткам, совершившим общественно опасные действия в возрасте до 14 лет, применяются меры воспитательного характера без привлечения к уголовной ответственности.

При определении границ возраста уголовной ответственности несовершеннолетних, законодатель принимает во внимание многие обстоятельства, но решающим остаются психологические особенности, свойственные подросткам соответствующего возраста, степени возможности или способности осознания ими общественной опасности деяний. Во внимание принимаются типичные для большинства несовершеннолетних, достигших данного конкретного возраста, особенности развития их интеллекта и воли.

Следователи, прокуроры и судьи обязаны при решении вопроса об уголовной ответственности лиц в возрасте 14-18 лет всесторонне проанализировать не только нормы УК РФ, относящиеся непосредственно к несовершеннолетним, другие нормы этого Кодекса, но и нормы других актов Российского законодательства.

Важным условием, помимо возраста уголовной ответственности и вменяемости, без которого уголовная ответственность не наступает, является вина в совершении преступления. Вина может быть умышленной либо неосторожной.

Лица в возрасте от 14 до 16 лет не несут ответственности за организацию преступных сообществ и участие в них (ст. 208, 209, 210 УК РФ и др.). В таких случаях в зависимости от характера совершённых действий им назначается наказание либо за приготовление к какому-либо преступлению, за которое ответственность наступает с 14-летнего возраста, например убийству, разбойному нападению (ст. 105, 162 УК РФ), со ссылкой на ч. 1 и 2 ст. 30 и ч. 2 ст. 66 УК РФ, либо за оконченные преступления (ст. 111, 112, 162 УК РФ).

Подростки, как и взрослые, которые добровольно отказались от доведения преступления до конца, освобождаются от уголовной ответственности.

Судебная практика показывает, что около половины преступлений совершается подростками в соучастии, группой. Нередко в качестве организаторов, подстрекателей и соисполнителей оказываются взрослые лица, уже имеющие преступный опыт. Здесь в связи с различиями в возрасте несовершеннолетних возможны различные варианты квалификации преступлений.

При рассмотрении дел о преступлениях в отношении взрослых лиц, которые совершили преступление с участием несовершеннолетних, суду надлежит выяснять характер взаимоотношений между ними, поскольку эти данные могут иметь существенное значение для установления роли взрослого лица в вовлечении несовершеннолетнего в совершение преступлений или антиобщественных действий.

К уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления или совершение антиобщественных действий могут быть привлечены лица, достигшие восемнадцатилетнего возраста и совершившие преступление умышленно. Судам необходимо устанавливать, осознавал ли взрослый, что своими действиями вовлекает несовершеннолетнего в совершение преступления или совершение антиобщественных действий. Если взрослый не осознавал этого, то он не может привлекаться к ответственности по статьям 150 и 151 УК РФ.

Преступления, ответственность за которые предусмотрена статьями 150 и 151 УК РФ, являются оконченными с момента совершения несовершеннолетним преступления, приготовления к преступлению, покушения на преступление или после совершения хотя бы одного из антиобщественных действий, предусмотренных диспозицией части 1 статьи 151 УК РФ (систематическое употребление спиртных напитков, одурманивающих веществ, занятие бродяжничеством или попрошайничеством). Если последствия, предусмотренные диспозициями названных норм, не наступили по не зависящим от виновных обстоятельствам, то их действия могут быть квалифицированы по части 3 статьи 30 УК РФ и по статье 150 УК РФ либо статье 151 УК РФ.

В случае совершения преступления несовершеннолетним, не подлежащим уголовной ответственности, лицо, вовлекшее его в совершение преступления, в силу части 2 статьи 33 УК РФ несет уголовную ответственность за содеянное как исполнитель путем посредственного причинения.

Действия взрослого лица по подстрекательству несовершеннолетнего к совершению преступления при наличии признаков состава указанного преступления должны квалифицироваться по статье 150 УК РФ, а также по закону, предусматривающему ответственность за соучастие (в виде подстрекательства) в совершении конкретного преступления.

По делам в отношении обвиняемых в вовлечении несовершеннолетнего в совершение преступления по мотивам политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти или вражды либо по мотивам ненависти или вражды в отношении какой-либо социальной группы необходимо устанавливать и отражать в приговоре, в чем конкретно выразились преступные действия таких лиц, подтверждающие их виновность в совершении деяний, которые предусмотрены частью 4 статьи 150 УК РФ [8, с. 3].

Выделяя особенности уголовной ответственности несовершеннолетних, УК РФ исходит из того, что в Общей части УК РФ ряд положений либо специально регламентируют ответственность несовершеннолетних, либо распространяются на несовершеннолетних, а именно: при признании рецидива не учитываются судимости за преступления, совершённые в возрасте до восемнадцати лет (ст. 18 УК РФ), устанавливаются пределы возраста наступления возраста уголовной ответственности в целом и за некоторые преступления (ст. 20 УК РФ), несовершеннолетие виновного рассматривается как смягчающее обстоятельство (ст. 61 УК РФ).

В тех случаях, когда нормы общей части УК РФ, например, об освобождении от уголовной ответственности (ст. ст. 75-78 УК РФ) или об освобождении от наказания (ст. ст. 79-83 УК РФ), по предмету уголовно-правового регулирования совпадают с нормами главы 14, относящейся к несовершеннолетним (ст. ст. 92, 93 УК РФ), применению подлежат последние как специальные нормы, которые эти вопросы решают для несовершеннолетних более благоприятно, чем нормы, относящиеся к лицам старше восемнадцати лет.

2.2 Сущность, цели и особенности наказания несовершеннолетних

Действующее российское уголовное законодательство определяет наказание, как меру государственного принуждения, назначаемую по приговору суда. Наказание применяется к лицу, признанному виновным в совершении преступления, и заключается в предусмотренном Уголовным кодексом Российской Федерации (УК РФ) лишении или ограничении прав и свобод этого лица. Немаловажно то, что один из признаков наказания закреплен в конституционной норме (п. 2 ст. 21 Конституции РФ) - отсутствие у наказания черт жестокости и унижения человеческого достоинства.

УК РФ, закрепляет три цели наказания, ставя на первое место восстановление социальной справедливости.

Справедливость - этическая категория, характеризующая соотношение определенных явлений с точки зрения распределения добра и зла между людьми. Одним из частных случаев этого является соотношение между преступлением и наказанием.

Справедливость выступает необходимым явлением общества, что получило отражение в позиции законодателя, который называет ее социальной. Таким образом, социальная справедливость - критерий посредством которого оцениваются взаимоотношениями между людьми.

Исправление, как цель наказания, гуманистически ориентирует уголовно-исполнительное законодательство РФ, закрепляя при этом в последнем комплекс средств достижения этой цели. Уголовно-исполнительный кодекс РФ в ст. 9 дает понятие исправления осужденного как «формирования у него уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общежития и стимулирование правопослушного поведения». Приведенная формулировка свидетельствует о том, что идеология исправления, закрепляемая в данном законодательном акте основывается на явно завышенных представлениях о возможности воспитательного воздействия уголовного наказания на осужденных. УК РФ «отказался» от цели исправления и перевоспитания осужденного мерами наказания. Поскольку стало очевидно, что применением существующих мер уголовно-правового воздействия в принципе невозможно достичь такого результата. Поэтому более реальная задача, которую можно решить, применяя названные меры - убедить и заставить осужденного хотя бы под страхом наказания не нарушать уголовный закон.

Еще одна цель применения уголовного наказания - это предупреждение совершения новых преступлений осужденным путем устрашения осужденного, а также его возможных подражателей.

Названная цель достигается через: а) отыскание эффективного средства устрашения других лиц, способных совершить аналогичное преступление; б) изоляцию лиц с давним уголовным прошлым; в) содействие в реализации исправительных программ, достижении добровольного сотрудничества и участия в них преступников.

Общие начала назначения наказания в своей основе распространяются и на назначение наказания несовершеннолетним. В разделе пятом УК РФ имеются дополнения к общим началам назначения наказания (ст. 89 УК РФ), обязывающие суд учитывать условия жизни и воспитания несовершеннолетнего, уровень психического развития, иные особенности личности, а также влияние на него старших по возрасту лиц. Под влиянием старших следует, очевидно, понимать отрицательное влияние, которое способствовало или привело несовершеннолетнего к совершению преступления. Кроме того, суд обязан при назначении наказания несовершеннолетнему учитывать его возраст как смягчающее обстоятельство в совокупности с другими смягчающими и отягчающими обстоятельствами (ст. 89 УК РФ).

Обсуждая вопрос о назначении наказания несовершеннолетнему, суд исходит из того, что такому лицу может быть не только назначено наказание, но к нему могут быть применены и принудительные меры воспитательного воздействия (ст. 90 УК РФ).

В числе смягчающих обстоятельств (при назначении наказания) прежде всего, принимается во внимание тот факт, что преступление совершено несовершеннолетним (п. «б» ст. 61 и 2 ч. 89 УК РФ).

При оценке личности несовершеннолетнего, особенно когда речь идёт о подростке 14-15 лет, должно быть выяснено соответствие степени развития личности виновного в преступлении возрасту, которого он достиг к моменту его совершения.

При совершении преступления в соучастии выясняется роль несовершеннолетнего в группе и его роль в момент совершения преступления. Совершение несовершеннолетним преступления без соучастников требует повышенного внимания суда к тяжести наступивших последствий и поведению виновного как до, так и после совершения преступления.

Если суд придёт к выводу о необходимости назначения наказания несовершеннолетнему организатору, подстрекателю и исполнителю преступления, обсуждению подлежит вопрос о виде наказания и возможности (когда преступление не относится к числу тяжких и особо тяжких) повлиять на поведение несовершеннолетнего в будущем без применения лишения свободы.

Принимая решение о виде наказания несовершеннолетнему, суд обязан обсудить вопрос о назначении более мягкого наказания, чем предусмотрено законом (ст. 64 УК РФ), и об условном осуждении (ст. 73 УК РФ).

При назначении наказания суд учитывает характер и степень общественной опасности совершённого преступления, мотивы содеянного, характер и размер причинённого вреда, личность виновного, обстоятельства, смягчающие и отягчающие ответственность. Все положения УК РФ применительно к несовершеннолетним имеют особенность. Так, характер общественной опасности преступления в первую очередь зависит от объекта преступления. Однако при совершении преступления несовершеннолетним следует выяснить, насколько подросток осознавал ценность объекта. Несовершеннолетние не всегда могут полно и правильно осознавать многообразные стороны и элементы общественных отношений, охраняемых законом; нередко по их представлению они посягают на менее ценный объект в сравнении с его действительной значимостью.

Так, кражи, грабежи, разбойные нападения иногда мотивируются у подростков корыстными побуждениями в сочетании с мотивами озорства, стремлением утвердить себя в группе, желанием заполнить свободное время. Хулиганские действия, изнасилование подчас связаны со стремлением не отстать от товарищей, выглядеть взрослым, смелы, самостоятельным и т.д.

Указание на необходимость учёта личности виновного, предусмотренное общими началами назначения наказания, применительно к подросткам конкретизируется тем, что несовершеннолетние являются обстоятельством, смягчающим ответственность. Юридическая природа несовершеннолетия в качестве смягчающего ответственность обстоятельства заключается как в том, что подросток нередко не представляет себе ни общественной значимости своих действий и возможных результатов, ни тех последствий, которые могут наступить лично для него вследствие совершения преступления, так и в том, что в силу возрастных особенностей, с одной стороны, несовершеннолетние более чувствительны в сравнении с взрослыми к связанным с наказанием лишениям, ограничениям, а с другой стороны, подростки значительно легче поддаются исправительному воздействию, и потому применять к ним суровые меры наказания в большинстве случаев нецелесообразно.

Так, например судья федерального районного суда общей юрисдикции Татарского района Новосибирской области посчитал, необходимы, поместить Толстякова Д.В., который был поставлен на профилактический учет на основании совершения подростком покушения на совершение общественно-опасного деяния - совершил покушение на кражу из торгового павильона по предварительному сговору с Поповым Г.А., в возбуждении уголовного дела отказано по п. 2 ч. 1 ст. 24 УПК РФ за не достижением возраста привлечения к уголовной ответственности в ЦВСНП, для предупреждения повторных правонарушений, использования возможностей ЦВСНП для коррекции поведения несовершеннолетнего, в целях обеспечения защиты жизни и здоровья малолетнего, на срок не более 30 суток [39, с. 1].

С раскрытием сущности и особенностей наказания несовершеннолетних неразрывно связан вопрос о целях наказания. Рассмотрение целей наказания применительно к несовершеннолетним представляет большой теоретический интерес и имеет практическое значение.

В судебном заседании Железнодорожного районного суда г. Новосибирска, было установлено, что несовершеннолетний Гавриленко Д.И. был задержан за совершение общественно опасных деяний, предусмотренных ст. 119, 130 ч. 1 УК РФ. В связи с не достижением им возраста уголовной ответственности, в возбуждении уголовного дела было отказано. По месту жительства в детском доме №1 несовершеннолетний Гавриленко характеризуется отрицательно, состоит на учете ПДН за антиобщественное поведение, бродяжничество, употребление токсических веществ, совершение ряда общественно опасных деяний (ст. ст. 166 ч. 2, 130 ч. 1 УК РФ), по которым в возбуждении уголовных дел также было отказано. Кроме того, Гавриленко состоит на учете у нарколога. Проводимая профилактическая работа результатов не дает, он продолжает самовольно уходить из детского дома, совершать правонарушения и общественно-опасные деяния, ведет антиобщественный образ жизни.

Таким образом, в связи с высоким риском совершения Гавриленко новых общественно-опасных деяний и правонарушений, в целях предотвращения их совершения, обеспечения его жизни и здоровья, а также для проведения с ним профилактической работы, суд счел необходимым поместить несовершеннолетнего Гавриленко в ЦВСНП на срок до 30 суток [40, с. 2].

Если в содержании исправительно-воспитательной цели наказания взрослых преступников, которые характеризуются сформировавшейся личностью, исправительный аспект занимает основное место, то в отношении несовершеннолетних наряду с ним сюда входят общевоспитательные цели, и исправление здесь происходит в единстве с этими целями.

2.3 Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним

Согласно ст. 88 УК к несовершеннолетним могут применяться следующие виды наказаний:

  1. штраф;
  2. лишение права заниматься определенной деятельностью;
  3. обязательные работы;
  4. исправительные работы;
  5. арест;
  6. лишение свободы на определенный срок.

К несовершеннолетним не могут применяться такие наказания, как ограничение свободы, предусмотренное ст. 44 УК РФ, лишение права занимать определенные должности; назначаемые только военнослужащим ограничение по военной службе и содержание в дисциплинарной воинской части. Неприменимы к несовершеннолетним и такие дополнительные наказания, как лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина. Как и ранее, к несовершеннолетним не могут применяться исключительная мера наказания - смертная казнь, а также пожизненное лишение свободы и лишение свободы, отбываемое в тюрьме.

Таким образом, из 12 видов наказаний, предусмотренных в УК РФ для всех видов, осужденных, к несовершеннолетним правонарушителям могут применяться только шесть, которые в большей степени отвечают возрасту таких лиц, их статусу в обществе и реальным возможностям исправительного на них воздействия.

Особенностями наказаний для несовершеннолетних является не только сокращение видов, но и ограничение сроков и размеров наказаний по сравнению с теми, же видами наказаний для взрослых. Это относится, по существу, ко всем шести названным видам наказаний.

Система наказаний (от мягких к наиболее строгим) ориентирует суд на необходимость глубоко проанализировать обстоятельства дела, учесть личность подростка, выяснить причины совершения им преступления и назначить такое наказание, которое будет достаточно эффективным и для исправления самого преступника, и для цели общей превенции, и для восстановления социальной справедливости. Лишение свободы применяется лишь в тех случаях, когда остальные меры, по обоснованному мнению суда, не смогут достичь названных целей наказания.

Из видов наказания, которые суд, в соответствии с законом, может назначить несовершеннолетним, четыре относятся к основным: обязательные работы, исправительные работы, арест, лишение свободы. Два вида наказания - штраф и лишение права заниматься определённой деятельностью - относятся к группе смешанных видов наказания и могут назначаться как основные или дополнительные в зависимости от того, в каком качестве они указаны в статьях УК.

Штраф, как правило, назначается несовершеннолетнему, совершившему преступление небольшой или средней тяжести. Назначение штрафа зависит как от характера и степени общественной опасности совершенного преступления, так и от личности виновного.

В настоящее время штраф может быть назначен несовершеннолетнему как при наличии самостоятельного заработка (зарплаты, стипендии, доходов от индивидуальной трудовой, коммерческой или иной деятельности) или имущества, на которое может быть обращено взыскание при исполнении штрафа (имущество, полученное по наследству, или договору дарения), так и при отсутствии таковых. Долее того, штраф, назначенный несовершеннолетнему осужденному, по решению суда может взыскиваться с его родителей или иных законных представителей с их согласия.

Размер штрафа назначается в виде суммы в тысячах рублей либо в части заработной платы или дохода от той или иной деятельности.

В случае злостного уклонения несовершеннолетнего осужденного от уплаты штрафа, назначенного в качестве основного наказания, он в соответствии с частью 5 статьи 46 УК РФ заменяется другим видом наказания в пределах санкции, предусмотренной соответствующей статьей Особенной части Уголовного кодекса Российской Федерации, с учетом положений статьи 88 УК РФ. Штраф, назначенный несовершеннолетнему осужденному, по решению суда может взыскиваться с законных представителей, например с родителей, усыновителей с их согласия. Такое решение может быть принято и по их ходатайству после вступления приговора в законную силу в порядке, предусмотренном статьей 399 УПК РФ. В любом случае суду следует удостовериться в добровольности согласия и платежеспособности таких лиц, а также разъяснить последствия неисполнения судебного решения о взыскании штрафа.

Обязательные работы состоят в выполнении определенной посильной физической работы в пользу общества (поддержание чистоты в общественных местах, работы по благоустройству и т.п.). Вид работ и объекты, на которых они отбываются, определяются органами местного самоуправления по согласованию с уголовно-исполнительными инспекциями. Работы выполняются бесплатно в свободное от основной работы или учебы время. Продолжительность обязательных работ для лиц в возрасте до 15 лет не может превышать двух часов в день, для лиц в возрасте от 15 до 16 лет - трех часов в день. Общий минимальный срок обязательных работ - 40 часов, максимальный - 160 часов.

Выполнение обязательных работ должно быть посильным, не причинять вред здоровью несовершеннолетнего, не нарушать процесс обучения или основной работы.

Исправительные работы назначаются несовершеннолетним на срок до одного года. Фактически исправительные работы не могут применяться к несовершеннолетним до 15 лет, так как прием таких лиц на работу ограничен. В условиях избытка рабочей силы устройство на работу лиц до 16 лет весьма проблематично.

Суд, назначая несовершеннолетнему наказание в виде исправительных работ, должен иметь в виду, что данный вид наказания может быть применен лишь к той категории несовершеннолетних осужденных, исправление которых возможно с помощью общественно полезного труда без изоляции от общества. При этом следует учитывать, как назначенное наказание может повлиять на учебу несовершеннолетнего, его поведение в быту, семье.

Назначение наказания в виде исправительных работ в соответствии с частью 4 статьи 88 УК РФ возможно и в отношении несовершеннолетнего, проходящего обучение в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального образования, кроме тех случаев, когда его исполнение может реально препятствовать продолжению обучения, например при очной форме обучения.

На лиц, осужденных к наказаниям в виде исправительных работ и обязательных работ, распространяются нормы Трудового кодекса Российской Федерации об особенностях регулирования труда работников в возрасте до 18 лет. Положения части 3 статьи 49, части 4 статьи 50 УК РФ о замене обязательных работ, исправительных работ в случае злостного уклонения от их отбывания наказанием в виде лишения свободы неприменимы к тем категориям несовершеннолетних осужденных, которым не может быть назначено наказание в виде лишения свободы.

Арест как принудительное помещение несовершеннолетнего в специальное учреждение, где он содержится в условиях строгой изоляции, назначается лишь тем, кто достиг к моменту вынесения приговора 16 лет независимо от возраста в момент совершения преступления. Срок ареста - от одного до четырех месяцев.

Подход к назначению несовершеннолетнему лишения свободы должен быть дифференцированным. Решая вопрос о выборе вида наказания, суд прежде всего должен изучить возможность достижения целей наказания с помощью мер, не связанных с лишением свободы. И лишь при отрицательном ответе на этот вопрос назначить лишение свободы в пределах санкций статей, по которым осуждается виновный.

Минимальный срок лишения свободы составляет шесть месяцев, максимальный - 10 лет. Однако подросткам, не достигшим 16-летнего возраста и совершившим преступления небольшой или средней тяжести (повторно) или тяжкие преступления, лишение свободы может быть назначено на срок не свыше 6 лет. Независимо от срока назначенного лишения свободы наказание отбывается только в воспитательных колониях для несовершеннолетних.
Наказание в виде лишения свободы не назначается несовершеннолетнему лицу, совершившему в возрасте до 16 лет преступление небольшой или средней тяжести впервые, а равно совершившему в возрасте до 18 лет преступления небольшой тяжести впервые.
Закон предоставляет суду возможность давать указание органу, исполняющему наказание, учитывать при обращении с несовершеннолетним осужденным определенные особенности его личности. В данном случае речь идет в первую очередь о тех особенностях, учет которых может способствовать более эффективному исправлению подростка.

3. Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания

.1 Основания и условия освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности

Достижение целей наказания, особенно в отношении несовершеннолетних, не всегда должно быть связано с привлечением их к уголовной ответственности или назначением уголовного наказания.

К несовершеннолетним, как и к взрослым, совершившим преступления, могут применяться различные виды освобождения от уголовной ответственности, предусмотренные гл. 11 УК (ст. ст. 75 - 78).

Согласно ст. 94 УК сроки давности, предусмотренные ст. 78 УК, при решении вопроса об освобождении несовершеннолетних от уголовной ответственности сокращаются наполовину.

Если несовершеннолетний совершил преступление, за которое может применяться смертная казнь или пожизненное лишение свободы для совершеннолетних, то давностный срок, по истечении которого он не может нести уголовную ответственность, составляет 7,5 лет.

Уголовный кодекс РФ предусматривает освобождение несовершеннолетних, как от уголовной ответственности, так и от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия (в дальнейшем - принудительных мер). Согласно ст. 90 УК РФ предпосылками освобождения от уголовной ответственности являются:

  1. не достижение лицом 18-летнего возраста;
  2. совершение преступления небольшой или средней тяжести;
  3. возможность исправления лица путем применения принудительных мер воспитательного воздействия.

Освобождение несовершеннолетнего от уголовной ответственности с применением принудительных мер, возможно, как в ходе предварительного расследования, так и в результате судебного рассмотрения дела. Принудительные меры воспитательного воздействия. По своему содержанию эти меры являются воспитательными. Преследуя цель исправления несовершеннолетнего, суд при применении принудительных мер воздействует на подростка, прежде всего путем убеждения, доведения до его сознания понимания недопустимости совершения преступлений. Вместе с тем применяемые судом меры носят принудительный характер. Это выражается в том, что принудительные меры назначаются независимо от желания или согласия несовершеннолетнего либо его законного представителя. Исполнение этих мер обеспечивается силой государственной власти. Таким образом, принудительные меры воспитательного воздействия являются воспитательными по своему содержанию и принудительными по характеру исполнения [23, с. 486].

При передаче несовершеннолетнего под надзор родителей или лиц, их заменяющих, суд должен убедиться, что указанные лица имеют положительное влияние на подростка, правильно оценивают содеянное им, могут обеспечить надлежащее поведение и повседневный контроль над несовершеннолетним. Суд должен располагать характеризующим материалом на родителей или лиц, их заменяющих, проверить условия их жизни, возможность материального обеспечения подростка и т.д.

Обязанность загладить причиненный вред - специфическая принудительная мера воспитательного воздействия, которая может быть применена не к каждому подростку. Если она связана с определенными материальными затратами и физическими усилиями, следовательно, применение этой меры возможно только к подростку, который имеет собственный заработок или стипендию, а также трудовые навыки, т.е. способен самостоятельно произвести ремонт имущества, технических приборов, автомашины, произвести строительные или ремонтные работы и т.д. Данную меру воздействия предпочтительно назначать подросткам в возрасте от 16 лет.

Ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего. Уголовный кодекс наиболее подробно характеризует эту новую принудительную меру. Согласно ч. 4 ст. 91 УК РФ указанная мера может предусматривать запрет посещения определенных мест, использования определенных форм досуга, в том числе связанных с управлением механическим транспортным средством, ограничение пребывания вне дома после определенного времени суток, выезда в другие местности без разрешения специализированного государственного органа. На несовершеннолетнего может быть также возложена обязанность возвратиться в образовательное учреждение либо трудоустроиться с помощью специализированного государственного органа. Этот перечень не является исчерпывающим, и орган, применивший принудительную меру, может возложить на несовершеннолетнего и иные обязанности.

3.2 Особенности освобождения несовершеннолетнего от наказания

Анализ норм УК об освобождении несовершеннолетних от наказания разрешает выделить ряд особенностей, которые отбивают, безусловно, проявление принципа гуманизма относительно этой категории лиц. Это оказывается в том, что: во-первых, ст. 105 предусматривает такой вид освобождения от наказания, который может применяться лишь к несовершеннолетним, - освобождение от наказания с применением мер принуждения воспитательного характера; во-вторых, те виды освобождения от наказания, которые могут применяться и к совершеннолетнему, и к несовершеннолетнему, относительно последних имеют льготные условия, которое разрешает более широко применять их к несовершеннолетнему. Освобождение от наказания с применением мер принуждения воспитательного характера.

Обязательными условиями освобождения от наказания с применением мер принуждения воспитательного характера есть: а) совершение преступления небольшой или средней тяжести; б) следующее, после совершения преступления и к постановлению приговора, чистосердечное раскаяние и безупречное поведение.

Если суд вследствие оценки этих обстоятельств приходит к выводу о том, что несовершеннолетний для достижения цели исправления, предупреждение совершения новых преступлений на момент постановления приговора не нуждается в применении наказания, он может освободить его от наказания с применением указанных мероприятий. В этом случае суд постановляет обвинительный приговор без назначения наказания и лицо считается такой, что не имеет судимости. Одновременно суд назначает определенные меры принуждения воспитательного характера. Часть 2 ст. 105 содержит исчерпывающий перечень мер принуждения воспитательного характера.

Освобождение от отбытия наказания с испытанием. Статья 104 предусматривает, что для применения этого вида освобождения от отбытия наказания необходимо учитывать: во-первых, общие основания и условия, предусмотренные в статьях 75-78; во-вторых, особенности, предусмотренные в этой статье.

Эти особенности состоят в том что: 1) освобождение от отбытия наказания с испытанием несовершеннолетних возможное при осуждении их только до одного вида наказания - лишение свободы; 2) экзаменационный срок устанавливается продолжительностью от одного до двух лет; 3) в случае освобождения несовершеннолетних от отбытия наказания с испытанием суд может положить на отдельное лицо (за ее согласием или на ее просьбу) обязанность относительно надзора за осужденным и проводка с ним воспитательной работы.

Освобождение от наказания в связи с истечением сроков давности выполнения обвинительного приговора. Статья 106 предусматривает освобождение от отбытия наказания в связи с истечением сроков давности выполнения обвинительного приговора. Общая норма об этом виде давности предусмотрена в ст. 80 и ею, прежде всего, должен руководствоваться суд при освобождении несовершеннолетних от наказания, учитывая потом особенности, указанные в ч. 3 ст. 106.

Для истечения давности выполнения обвинительного приговора ч. 3 ст. 106 устанавливает такие сроки:

) два года - в случае осуждения к наказанию, не связанному с лишением свободы, а также при осуждении к наказанию в виде лишения свободы за преступление небольшой тяжести;

) пять лет - в случае осуждения к наказанию в виде лишения свободы за преступление средней тяжести, а также при осуждении к лишению свободы на срок не больше пяти лет за тяжелое преступление;

) семь лет - в случае осуждения к наказанию в виде лишения свободы на срок больше пяти лет за тяжелое преступление;

) десять лет - в случае осуждения к наказанию в виде лишения свободы за особенно тяжелое преступление.

Если сравнить эти сроки с теми, что установленные в ст. 80 относительно совершеннолетних, то очевидно, что они есть значительно меньшими за своей продолжительностью.

Несовершеннолетний, осужденный к лишению свободы за совершение преступления средней тяжести, а также тяжкого преступления, может быть освобожден судом, постановившим обвинительный приговор, от наказания и помещен в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием. Помещение в указанное учреждение применяется как принудительная мера воспитательного воздействия в целях исправления несовершеннолетнего, нуждающегося в особых условиях воспитания, обучения и требующего специального педагогического подхода.

Эта наиболее строгая индивидуальная мера воспитательного воздействия состоит в изоляции несовершеннолетнего от общества путем помещения его в специальное учреждение, которое не является местом лишения свободы. Пребывание в нем не влечет за собой судимость.

Помещение несовершеннолетнего в специальное учреждение связано с существенными ограничениями его свободы передвижения, общения, установлением специальных требований к учебе, организации труда или процесса лечения. Поэтому несовершеннолетний может быть помещен в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием только по решению суда, так как эта мера воспитательного воздействия ограничивает его конституционные права.

Виды специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа органов управления образованием определяются Федеральным законом «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». К ним относятся:

) специальные общеобразовательные школы закрытого типа;

) специальные профессиональные училища закрытого типа;

) специальные (коррекционные) образовательные учреждения закрытого типа (ч. 3 ст. 15).

Первые два из названных видов учреждений являются воспитательными, последний - лечебно-воспитательным.

Несовершеннолетние, осужденные за совершение преступления средней тяжести или тяжкие преступления и освобожденные судом от наказания в порядке, предусмотренном ч. 2 ст. 92 УК РФ, содержатся в специальных общеобразовательных школах закрытого типа и специальных профессиональных училищах закрытого типа. В специальные (коррекционные) образовательные учреждения закрытого типа помещаются несовершеннолетние, имеющие отклонения в развитии и (или) заболевания, вызывающие необходимость их содержания, воспитания и обучения в таких учреждениях.

В специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа не могут быть помещены несовершеннолетние, имеющие заболевания, препятствующие их содержанию и обучению в указанных учреждениях. Перечень таких заболеваний утвержден постановлением Правительства РФ.

Несовершеннолетний может быть помещен в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа до достижения им возраста 18 лет, но не более чем на три года. Пребывание несовершеннолетнего в учреждении прекращается до истечения срока, установленного судом, если суд признает, что несовершеннолетний более не нуждается в применении данной меры. Продление первоначально установленного судом срока пребывания несовершеннолетнего в учреждении допускается только по ходатайству самого несовершеннолетнего в случае необходимости завершения им общеобразовательной или профессиональной подготовки.

Прекращение пребывания несовершеннолетнего осужденного в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа либо перевод его в другое аналогичное учреждение осуществляется по представлению администрации этого учреждения и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав либо по ходатайству несовершеннолетнего осужденного, его родителей или законных представителей. Вопрос о продлении, прекращении срока пребывания несовершеннолетнего осужденного в учреждении или переводе его в другое учреждение рассматривается единолично судьей районного суда по месту нахождения учреждения в течение 10 суток со дня поступления ходатайства или представления [10, с. 48].

3.3 Условно-досрочное освобождение несовершеннолетнего от отбывания наказания

Условием условно-досрочного освобождения является отбытие осужденным определенной части срока наказания. Без его наличия, даже при достижении несовершеннолетним определенной степени исправления, условно-досрочное освобождение не допускается [13, с. 77].

Условие условно-досрочного освобождения тесно взаимосвязано с категориями преступлений (ст. 15 УК РФ), которые, оказывая непосредственное влияние на назначение наказания в виде лишения свободы, затрагивают в итоге и аспекты условно-досрочного освобождения.

В основу определения части срока наказания, необходимой для условно-досрочного освобождения, положены два обстоятельства, во-первых, тяжесть совершенного преступления (его отнесение к той или иной категории) [26, с. 50]; во-вторых, несоблюдение условно-досрочно освобожденным требований, предъявляемых к нему на период оставшейся не отбытой части наказания. Если лицо не оправдает оказанного ему доверия, например, совершит преступление, то в дальнейшем это обусловит более жесткое условие условно-досрочного освобождения.

В настоящее время при достижении осужденным, совершившим преступление небольшой или средней тяжести либо тяжкое преступление, определенной степени исправления, он может быть условно-досрочно освобожден по истечении одной трети срока наказания. Другими словами, лица, осужденные за совершение преступлений указанных категорий, в плане возможности получения условно-досрочного освобождения поставлены законодателем в равные условия.

Несовершеннолетние, совершившие тяжкие преступления, несомненно, отличаются от воспитанников, осужденных за преступления небольшой или средней тяжести, по степени общественной опасности. Стало быть, для исправления несовершеннолетних, осужденных за преступления небольшой или средней тяжести, как правило, в большинстве случаев требуется менее продолжительный период времени по сравнению с теми, кто совершил тяжкие преступления.

У взрослых осужденных повторное совершение ими преступлений учитывается при назначении наказания (ст. 68 УК РФ), а, следовательно, увеличивается и срок наказания, необходимый для условно-досрочного освобождения [13, с. 114].

Однако, к несовершеннолетним, при назначении им наказания рецидив преступлений не учитывается. Тем не менее, прежняя судимость несовершеннолетнего при отбывании наказания в рамках уголовно-исполнительного законодательства все же принимается во внимание (ч. 2, п. «а» ч. 4 ст. 132 УИК РФ). Кроме того, анализ практики условно-досрочного освобождения несовершеннолетних показывает, что среди лиц, осужденных за тяжкие преступления, высока доля несовершеннолетних, уже имеющих судимость за прежние преступления [16, с. 84].

В соответствии с ч. 3 ст. 61 УК РФ смягчающее обстоятельство не может повторно учитываться при назначении наказания, если оно одновременно предусмотрено в качестве такового соответствующей нормой Особенной части уголовного законодательства. Нормы же об условно-досрочном освобождении расположены в Общей части УК РФ.

Несовершеннолетие осужденного как смягчающее обстоятельство учитывается судом только на стадии назначения наказания. Условно-досрочное освобождение возможно лишь на стадии исполнения наказания, где смягчающие и отягчающие обстоятельства во внимание уже не принимаются.

В основу установления более льготного условия условно-досрочного освобождения в отношении несовершеннолетних положен, прежде всего, учет их психофизиологических особенностей. Государство заинтересовано в изменении установок и взглядов молодого преступника, становлении его как полноценного члена общества, законопослушного гражданина. Подтверждением сказанному служит введение законодателем нормы, в соответствии с которой при условном осуждении несовершеннолетнего, если он совершит в течение испытательного срока преступление, не являющееся особо тяжким, суд может повторно принять решение об условном осуждении такого лица, установив новый испытательный срок (ч. 62 ст. 88 УК РФ).


Основными проблемами уголовной ответственности несовершеннолетних являются: установление оптимального возраста привлечения лица к уголовной ответственности; законодательное ограничение применения наказания в виде лишения свободы к несовершеннолетним, совершившим преступления небольшой и средней тяжести, расширение принудительных мер воспитательного характера, повышение эффективности освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания и другие.

Учитывая особенности преступности несовершеннолетних, характер совершаемых ими преступлений (основную массу которых составляют преступления против собственности), особенности мотивации преступной деятельности несовершеннолетних, считаю целесообразным сократить сферу применения к несовершеннолетним наказания в виде лишения свободы и назначать его только за особо тяжкие преступления и за тяжкие преступления, соединенные с насилием, опасным для жизни и здоровья.

В остальных случаях суд должен рассматривать вопрос о возможности применения к несовершеннолетнему меры воспитательного воздействия либо наказания, не связанного с лишением свободы.

В целях более полного учета внешних факторов, влияющих на поведение несовершеннолетнего лица предлагаю изменить содержание части 1 статьи 89 УК РФ, изложив ее в следующей редакции:

«При привлечении к уголовной ответственности несовершеннолетнего, а также при освобождении от нее, освобождении от наказания, смягчении ответственности и наказания, применении принудительных мер воспитательного воздействия кроме обстоятельств, предусмотренных статьей 60 настоящего Кодекса, учитываются условия его жизни и воспитания, уровень психического развития, иные особенности личности, а также влияние на него старших по возрасту лиц».

Для более полной правовой регламентации условий освобождения несовершеннолетнего от отбывания наказания предлагаю ст. 93 УК РФ изложить в следующей редакции:

«Статья 93. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания

. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания может быть применено к лицам, совершившим преступление в несовершеннолетнем возрасте, осужденным к лишению свободы. После фактического отбытия:

а) не менее одной четверти срока наказания, назначенного судом за преступление небольшой и средней тяжести;

б) не менее одной трети срока наказания, назначенного судом за тяжкое преступление;

в) не менее половины срока наказания, назначенного судом за особо тяжкое преступление.

. Лицо, отбывающее наказание, назначенное по совокупности преступлений или по совокупности приговоров, может быть условно-досрочно освобождено от отбывания наказания после фактического отбывания одной четверти срока наказания, если в совокупность входят преступления небольшой и средней тяжести, одной трети срока наказания, если в совокупность входят преступления небольшой или средней тяжести и тяжкое преступление; половины срока наказания при наличии в совокупности особо тяжкого преступления».

В целях стимулирования правомерного поведения несовершеннолетних, в отношении которых применены принудительные меры воспитательного воздействия предлагаю дополнить ст. 90 УК РФ частью пятой следующего содержания:

«Несовершеннолетний может быть досрочно освобожден от принудительной меры воспитательного воздействия, если судом установлено, что для своего исправления он не нуждается в полном отбытии данной меры. Досрочное освобождение возможно по истечении не менее одной трети срока принудительной меры воспитательного воздействия в случае, если совершенное лицом деяние является преступлением небольшой тяжести, и не менее половины срока - если деяние относится к числу преступлений средней тяжести».

Список использованных источников

1.Преамбула Декларации прав ребенка, принятой Резолюцией 1386 (XIV) Генеральной Ассамблеи ООН от 20 ноября 1959 г. // Международные акты о правах человека. Сборник документов. - М., 1998. - 158 с.

2.Конституция Российской Федерации: с гимном России: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года: с учетом закона об изменении срока полномочий Президента Российской Федерации и Государственной Думы и о контрольных полномочиях государственной Думы в отношении Правительства Российской Федерации. - М.: Проспект, 2010. - 30 с.

.Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 №63-ФЗ, принят ГД ФС РФ 24.05.1996: официальный текст по состоянию на 27.01.11. - М.: Издательство «Омега-Л», 2011 - 147 с.

.Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997 №1-ФЗ, принят ГД ФС РФ 18.12.1996: официальный текст по состоянию на 02.12.2008. // СЗ РФ. - 2001. - №52. - ст. 4921.

.Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: Закон РФ от 21 мая 1999 года №120-ФЗ // Российская газета. - 1999. - 30 июня.

6.Сборник постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР по уголовным делам. - М.: Спарк, 1995. - 240 с.

7.Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 14.02.2000 №7 // Бюллетень Верховного Суда РФ. - 2000. - №4.

.Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1.02.2011 №1 / Российская газета. - 2011. - 20 февраля.

9.Астемиров З.А. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних. - М., 1970. - 164 с.

.Акименко В.В. Дифференциация и индивидуализация уголовной ответственности несовершеннолетних. - Краснодар, 2008. - 325 с.

11.Бабиченко Р.И. Несовершеннолетний субъект преступления в свете современной науки и законодательства. // Право: теория и практика. - 2004. - №2. - С. 40 - 50.

.Бытко Ю.И. Учение о рецидиве преступлений в российском уголовном праве: история и современность. - Саратов: СГАП, 1998. - 86 с.

.Горшенин А.А. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания несовершеннолетних. - Ульяновск, 2008. - 244 с.

.Дьяченко Р.А. Условно-досрочное освобождение и замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания: автореферат диссертации…. канд. юрид. наук. - Краснодар, 2008. - 49 с.

.Ермаков В.Д. Юстиция обязана защищать права и законные интересы несовершеннолетних / В. Ермаков // Российская юстиция. - 2000. - №10. - С. 12 - 15.

.Жилина Л.Н., Фролова Н.Т. Проблемы потребления и воспитание личности - М., 1969. - 156 с.

.Иногамова-Хегай Л., Э. Казарян. Основания и предпосылки применения условно-досрочного освобождения. // Уголовное право. - 2007. - №4. - С. 95 - 97.

.Ковалев М.И. Значение некоторых обстоятельств, способствующих совершению преступления // Государство и право. - М., 1967. - №2. - С. 36 - 37.

.Королев В.В. Психические отклонения у подростков - правонарушителей. - М.: Дело, 1992. - 205 с.

.Криминология / Под редакцией В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. - М.: Юристъ, 1999. - 688 с.

.Криминология: Учебник / Под ред. Малкова В.Д. - М.: Юстицинформ, 2005. - 486 с.

.Кругликов Л.А., Васильевский А.В. Дифференциация ответственности в уголовном праве. - СПб., 2008. - 250 с.

.Курс уголовного права. Общая часть. Учение о наказании. / под ред. Н.Ф. Кузнецовой и И.М. Тяжковой. - М., 2002. - Т.2. - 866 с.

.Малин П.М. Уголовно-правовые и уголовно-исполнительные проблемы условно-досрочного освобождения от отбывания наказания в виде лишения свободы: автореферат диссертации…. канд. юрид. наук. - Рязань, 2007. - 62 с.

.Малышев В.А. Ювенальная юстиция как средство защиты прав и законных интересов несовершеннолетних в Российской Федерации // Адвокат. - 2008. - №4. - С. 21 - 23.

.Мельникова Э.Б. Ювенальная юстиция. Проблемы уголовного права, уголовного процесса и криминологии. - М., 2000. - 75 с.

.Невский В.В. Борьба с преступностью. Анализ законодательства // Российская юстиция. - 2001. - №6. - С. 11 - 14.

.Невский В.В. Борьба с преступностью. Анализ законодательства // Российская юстиция. - 2002. - №7. - С. 18 - 21.

.Орлов B.C. Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних. - М., 1980. - 128 с.

.Пионтковский А.А. Учение о преступлении по советскому уголовному праву. - М., 1961. - 224 с.

.Преступность и правонарушения // Статистический сборник. - М., 1995. - С. 24 - 25.

32.Российское законодательство X-XX веков. Законодательство первой половины XIX века. - М., 1988. - Т. 6. - 510 с.

33.Российское законодательство X-XX веков. Судебная реформа. - М., 1991. - Т. 8. - 395 с.

34.Сверчков В. Пределы условно - досрочного освобождения от
отбывания наказания // Российская юстиция. - 2006. - №10. - С. 57 - 58.
35.Утевский Б.С. Несовершеннолетние правонарушители. - М., 1932. - 266 с.

.Уголовное право России. Общая и Особенная части: Учебник / Н.Г. Иванов. - М.: Экзамен, 2003. - 772 с.

.Уголовное право России. Общая часть: Учебник / Под ред. И.Э. Звечаровского. - М.: Юристъ, 2004. - 594 с.

.Энциклопедия преступлений и наказаний. Дети - преступники / под редакцией. Ю.И. Иванова. - М.: Литература, 1996. - 488 с.

39.Дело №4/11 // Архив Федерального районного суда общей юрисдикции Татарского района Новосибирской области

40.Дело №7-1/11 // Архив Железнодорожного районного суда г. Новосибирска

Похожие работы на - Уголовная ответственность несовершеннолетних

 

Не нашли материал для своей работы?
Поможем написать уникальную работу
Без плагиата!