Исследование причин, проявлений и последствий неравенства по гендерному признаку в сфере трудовых отношений

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. Теоретические основы изучения гендерного неравенства в сфере трудовых отношений

.1 Понятие, сущность, предпосылки и проявления гендерного неравенства в современном обществе

.2 Трудовые отношения как объект изучения социологии

Глава 2. Гендерное неравенство в социально-экономической структуре современного российского общества

.1 Социально-экономические проблемы занятости женщин: вторичный анализ социологических исследований

.2 Эмпирическое исследование гендерного неравенства в сфере трудовых отношений в г. Тамбове

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Традиционное разделение гендерных ролей, которое было приемлемо для ранних этапов развития общества, привело к зависимому положению женщины от мужчины. За мужчиной закрепилась роль добытчика, защитника, следовательно, он обладает властью, влиянием, авторитетом. Женщина, обладая таким прекрасным даром - рождение новой жизни - оказалась под влиянием мужского авторитета, став объектом его власти.

Динамические процессы в обществе в области политики, экономики, культуры, привели к трансформациям в социальной сфере, которые повлияли на жизненные приоритеты различных социальных групп. В том числе, испытала на себе подобного рода изменения и система распределения гендерных ролей между мужчиной и женщиной. В сфере труда и занятости женщины всё чаще проявляют экономическую активность, делают упор на построении профессиональной карьеры. Это обусловлено не только материальной составляющей, но и потребностями в самоутверждении, признания со стороны окружающих. Но главное предназначение женщин никто не отменял. Им всё так же, зачастую приходится совмещать карьеру и семейные обязанности. Именно поэтому на сегодняшний день женщины, не смотря на все их достоинства в профессиональном плане, не так востребованы на рынке труда, как мужчины.

Актуальность данной проблемы подкрепляет тот факт, что с правовой точки зрения и мужчины, и женщин абсолютно равны в шансах на получение одной и той же профессиональной должности, но на деле мы имеем такое явление, как гендерная дискриминация в области трудовых отношений, которое негативно сказывается на положении женщин в социуме в целом.

Степень разработанности. Гендерные отношения, как таковые, это относительно недавнее направление в социологии, которое оформилось лишь во второй половине прошлого века. Но нельзя не отметить, что некоторые вопросы в сфере гендерных отношений фигурировали еще в работах классиков социологии еще до оформления гендерной социологии как самостоятельной дисциплины. Так, Эмиль Дюркгейм связывал гендерное неравенство с разделением труда, Карл Маркс рассматривал гендерные отношения как составляющую часть производственных отношений, а Ирвинг Гофманв рамках драматургического подхода ввёл понятие «гендерный дисплей».

Из отечественных социологов, специализирующихся на этой проблеме можно выделить И.Н. Тартаковскую, Е.А. Здравомыслову, А.А. Тёмкину, И.С. Клецину, Е.П. Ильина и др. В работах этих ученых мы можем обнаружить ключевые моменты, касающиеся формирования гендерного подхода в социологии и основные вопросы гендерной социализации и взаимоотношения полов.

Что касается упора именно на гендерные проблемы в сфере труда и экономической занятости, то основные работы в этом ключе можно найти у З.А. Хоткиной, М.И. Кошеновой, И.М. Козиной, которые анализируют взаимосвязь стереотипов и гендерной дискриминации. С.Ю. Рощин, А.С. Солнцев, И.О. Мальцева, Е.Б. Мезенцева акцентируют своё внимание на гендерной сегрегации на рынке труда, рассматривают причины возникновения этого явления, выделяют горизонтальную и вертикальную сегрегацию. Также, анализом неравенства полов в трудовой сфере занимаются И.Б. Олимпиева и Л.В. Ежова. Они проследили модификации моделей трудового поведения женщины, которые сменяли друг друга на протяжении последних нескольких десятков лет.

Цель работы заключается в исследовании причин, проявлений и последствий неравенства по гендерному признаку в сфере трудовых отношений.

В рамках поставленной нами цели предполагается решить следующие задачи:

·  охарактеризовать гендерное неравенство, его причины и проявления;

·        подвергнуть анализу трудовые отношения с точки зрения социологического подхода;

·        проанализировать результаты социологических исследований по проблеме неравенства по признаку пола в сфере труда и занятости за последние 10 лет;

·        провести социологическое исследование причин и проявлений гендерного неравенства в сфере трудовых отношений в г. Тамбове.

Объектом исследования является гендерное неравенство.

Предмет исследования - факторы, определяющие предвзятое отношение к женщинам в области трудовых отношений.

Гипотеза исследования. Несмотря на равные условия, созданные для профессиональной деятельности мужчин и женщин, последним всё еще приходится испытывать на себе предвзятое отношение со стороны работодателей, что зачастую обусловлено устоявшимся мнением, что карьера и семья для женщины практически не совместимы.

Теоретико-методологическая база исследования представлена, в первую очередь, работами зарубежных и отечественных социологов, специализирующихся по проблеме гендерных отношений. Мы опирались, прежде всего, на труды социолога Эрвинга Гоффмана. В разработанном им «драматургическом подходе» он считал, что межличностное взаимодействие мужчин и женщин представляет собой «гендерную игру», которая предполагает следование тем стереотипам, которые им соответствуют.

Эмпирическую базу составили результаты проведенных ранее исследований по проблеме гендерных отношений в сфере труда. Были проанализированы материалы таких организаций как «Фонд «Общественное мнение», «Ромир», «ВЦИОМ», «Левада-центр» и др.

Также были использованы результаты авторского социологического исследования «Неравенство женщин и мужчин на рынке труда», которое было проведено в марте 2016 года. Генеральной совокупностью исследования выступили тамбовчане в возрасте от 18 лет; величина выборочной совокупности - 200 человек.

При обработке полученных нами данных использовалась программа SPSS 21 для WINDOWS.

Практическая значимость бакалаврской работы заключается в использовании полученных нами данных органами региональной и местной власти, а также специалистами из службы занятости при анализе социально-экономического положения женщин. Материалы данного исследования могут найти применение при разработке курсов лекций по социологии труда и гендерной социологии.

Положения, выносимые на защиту:

1. Неравенство в целом, как социальное явление, имело место быть в обществе на протяжении всего его существования, которое проявлялось в экономической сфере, политической, религиозной, культурной и т.д. Это означает, что люди имеют неодинаковый доступ к духовным и материальным благам. Гендерное неравенство - это такое устройство в обществе, при котором мужчины и женщины обладают неравнозначным социальным статусом и возможностями в обществе. Основные причины такого явления кроятся в господстве устоявшихся стереотипов, что женщина - это, прежде сего, хранительница домашнего очага. В сфере трудовых отношений или занятости дискриминация по признаку пола проявляется в форме гендерной сегрегации - устойчивого неравнозначного распределения женщин и мужчин в профессиональной иерархии

2.      Труд - это целенаправленная деятельность людей, ориентированная на производство материальных и духовных ценностей. Исходя из того, что трудовая деятельность предполагает определённые целенаправленные манипуляции со стороны человека, то труд обладает некими социальными свойствами: осознанность действий, целесообразность действий, результативность действий, общественная полезность действий, энергозатратность действий. Сам процесс труда - это довольно многоаспектное явление, предполагающее воздействие не только человека со средствами производства, но и работников между собой в ходе производственной деятельности. Именно поэтому социологии интересны трудовые отношения, как объект исследования.

.        Вторичный анализ исследований показал, что за последние 10 лет женщины стали активнее проявлять себя на рынке труда, но гендерная сегрегация до сих пор ярко выражена. В наиболее престижных и высокооплачиваемых профессиях превалируют представители мужского пола. В то время как среди трудоспособного безработного населения большинство - женщины.

.        Проведенный нами опрос показал, что большинство респондентов (46%) согласились с тем, что в Тамбове созданы равные условия для трудовой деятельности мужчин и женщин. Оценивая положение женщин и мужчин в сфере труда, большинство респондентов склоняется к тому, что в Тамбове созданы весьма благоприятные условия как для мужчин, так и для женщин, для реализации профессиональных навыков. Также, по мнению 52% опрошенных, совмещение карьеры и семейных обязанностей для женщины вполне осуществимо.

Апробация работы. Основные положения данной бакалаврской работы были изложены на Общероссийской научной конференции студентов «XXI Державинские чтения» 19 апреля 2016 года.

Структура работы. Бакалаврская работа включает в себя введение, основную часть, состоящую из двух глав, каждая из которых подразделяется на два параграфа, заключения и списка использованной литературы.

Глава 1. Теоретические основы изучения гендерного неравенства в сфере трудовых отношений

.1 Понятие, сущность, предпосылки и проявления гендерного неравенства в современном обществе

Борьба женщин за равноправие полов длится уже на протяжении многих лет. С одной стороны, изменения, которые произошли в обществе в структуре полоролевых отношений, имеют колоссальный характер: женщины не только носят брюки, но и занимаются политической деятельностью, пишут докторские диссертации, руководят крупными организациями, даже награждаются Нобелевскими премиями. Казалось бы, всё хорошо, но за видимым снаружи равенством скрывается проблема неравенства полов, выраженная усиленной борьбой женщин в конкуренции с мужчинами за «место под солнцем», где основным фактором становится не навыки и профессионализм, а пол.

Чтобы выяснить, что такое гендерное неравенство, каковы его причины и в каких формах оно проявляется в социуме, необходимо начать с того, что неравенство в целом, как социальное явление, имело место быть в обществе на протяжении всего его существования, которое проявлялось в экономической сфере, политической, религиозной, культурной и т.д. Это означает, что люди имеют неодинаковый доступ к духовным и материальным благам, по мнению Нейла Смелзера. Проблема социального неравенства является центральной в социологии. Можно выделить несколько научных подходов в решении данного вопроса.

.   Теории функционализма. Суть - поощрение лучших. Еще Э. Дюркгейм в своей работе «О разделении общественного труда» говорил, что люди талантливы в разной степени. Более одаренные выполняют в обществе важные функции. На основе этой концепции Кингсли Дэвис и Уилбер Мур разработали теорию, согласно которой неравенство способствовало созданию таких условий в обществе, где наиболее умелые индивиды занимают важные для общества виды деятельности.

2.      Теории конфликта. Суть - защита привилегий власти. Сторонники этого подхода критиковали идею, что неравенство - естественный процесс выживания общества. Согласно марксистской теории, в обществе всегда существовал господствующий класс и эксплуатируемый класс, между которыми постоянно происходит борьба. Ральф Дарендорф считал, что конфликт - не может ограничиться лишь экономической сферой. Конфликтная ситуация имеет место быть в любой даже неэкономической организации, в которой есть начальство и есть подчиненные.

.        Теория стратификации Вебера. Макс Вебер в отличие от Карла Маркса не считал, что экономика является основой стратификации. Он выделил три составляющих звена социального неравенства - богатство, престиж и власть.

Выделяют несколько форм социального неравенства: биосоциальное, сексуальное, этническое, национальное и гендерное. Остановимся на гендерном. Понятие «гендер» было введено в научный обиход только в 1968 году, под которым следует понимать совокупность социокультурных ценностей и норм, которые индивиду предписано выполнять в зависимости от его биологического пола. Возникновение термина «гендер» связывают с американским психоаналитиком Робертом Столлером в его работе «Пол и гендер: о развитии мужественности и женственности». Он предложил использовать данный термин для обозначения двойственности пола индивида - биологического и социального. Иначе говоря, недостаточно просто родиться мужчиной или женщиной, необходимо придерживаться тех гендерных ролей, которые диктуются нам обществом.

Социолог Энтони Гидденс разграничил понятия «пол» и «гендер» следующим образом: пол он определяет как анатомические и биологические отличия мужчины от женщины, тогда гендером следует считать их культурные особенности.

Гендер, таким образом, представляет из себя модель поведения женщин и мужчин в обществе, определяющую предписанные им роль и положение в социальных институтах. Причем эти модели полностью ассиметричны. Если мужчина по своей природе доминант, ему принадлежит власть, то женщина занимает вторичную позицию, она склонна подчиняться. Исходя из этого, очевидно, что гендер оказывает большое влияние на процесс социальной дифференциации общества, он представляет собой стратификационную категорию, на которую могут так же воздействовать и другие категории, такие как возраст, класс, этническая принадлежность. Отсюда следует, что гендер формирует отношения неравенства между мужчиной и женщиной.

Учитывая всё вышеизложенное, мы подошли к определению гендерного неравенства. Итак, гендерное неравенство - это такое устройство в обществе, при котором мужчины и женщины обладают неравнозначным социальным статусом и возможностями в обществе.

Зачатки гендерных отношений и первые мысли о том, что полоролевая структура общества имеет выраженные аспекты неравенства, возникла в трудах еще античных учёных. Так, Платон в своих работах, таких как «Государство», «Пир» и других, занимался анализом брачных отношений. Отношение к женщине у философа было двоякое. С одной стороны, Платона называли первым античным «феминистом», так как он предполагал идеальное государство, в котором будет установлено равноправие женщин и мужчин во многих сферах жизнедеятельности. С другой - женщина, по мнению Платона-это низшее существо.

У Аристотеля отношение к женщине однозначное - он видел в ней неполноценного от природы человека. Отношения между мужем и женой, по мнению философа, приравниваются отношениям между господином и рабой- мужчина обладает властью, а женщина. Основное предназначение женщины-ведение домашнего хозяйства и рождение детей. Тем не менее, даже здесь женщина уступает мужчине. Она даёт ребёнку только лишь тело, а душу -мужчина.

Сегодня гендерное неравенство носит весьма актуальный характер. Не смотря на то, что дискриминация по признаку пола имеет еще античные истоки, формально гендерный подход в социологии сложился только лишь в 70-е годы прошлого столетия в связи с возникновением феминистских движений и гендерных исследований. До этого термин «гендер» не употреблялся, а рассуждения об отношениях между полами учёные сводили к положению о биологическом противопоставлении полов.

Как уже было сказано ранее, до появления гендерных исследований во второй половине XX века многие учёные, в том числе и социологи, считали, что все аспекты социального неравенства объясняются биологическими факторами, то есть всё, происходящее в обществе, идёт свои естественным чередом. Французский социолог Эмиль Дюркгейм о гендерных аспектах социального неравенства говорил, что женский и мужской пол по сути дополняют друг друга: мужчинам присваиваются интеллектуальные функции, а женщинам - эмоциональные. Если данное объяснение трактовать с точки зрения функционализма, то гендерное неравенство характеризуется неравнозначностью функциональных ролей индивидов. Согласно этому подходу, мужчине принадлежит инструментальная роль в социуме, направленная на решение стратегических задач, а женщина исполняет экспрессивную роль, отвечающую за гармонию в семье.

С точки зрения конфликтологической теории в социологии гендерное неравенство - это результат конфликта между мужчинами, как господствующей группой, и женщинами, как зависимой категории населения.

Неравенство полов с точки зрения системы социальной стратификации наиболее отчетливо проиллюстрировано в марксистской социологической теории, в которой утверждается, что гендерные отношения представляют собой одну из сторон производственных отношений, где межполовое разделение труда считается основой существования всего человеческого общества. Карл Маркс и Макс Вебер не включали в стратификационную систему гендерные факторы, так как эта система не предусматривает определенной позиции для женщины. Женщине присваивается тот статус, который занимает её отец, а в последующем классовый статус мужа.

При анализе гендерных отношений нельзя оставить без внимания драматургический подход в социологии. Ирвин Гофман в рамках основанного им подхода ввёл такое понятие, как гендерный дисплей - это демонстрация принадлежности к женскому или мужскому полу на межличностном уровне в процессе взаимодействия. То есть социолог рассматривал половые различия с позиции социального взаимодействия, где индивиды выражают свою половую сущность. Это своего рода «гендерная игра», в которой половые различия «актёров» несут в себе какой-либо определенный социальный смысл.

Разработанный И. Гофманом драматургический интеракционизм по своей сути можно считать фундаментом конструктивистской теории гендерных отношений. Согласно данной теории с помощью межличностного взаимодействия строится и укрепляется понятие о «женском» и «мужском» как основных составляющих социальной стабильности. То есть во все сферы общества внедряются гендерные стереотипы.

Как мы видим, в социологии имеется несколько теорий, описывающих гендерное неравенство в обществе. Но даже сегодня вопрос о дискриминации женщин остаётся открытым. С различного рода препятствиями, проблемами и ущемлениями женщинам приходится сталкиваться во многих сферах общества. Наиболее очевидными эти проблемы являются в сфере занятости.

В сфере трудовых отношений или занятости дискриминация по признаку пола проявляется в форме гендерной сегрегации - устойчивого неравнозначного распределения женщин и мужчин в профессиональной иерархии. Гендерная сегрегация на рынке труда может быть как горизонтальной (неравномерное размещение гендерных групп по различным отраслям и профессиям), так и вертикальной (характеризуется неравенством положения мужчин и женщин в иерархической системе занимаемых им должностей). Дискриминация в форме вертикальной гендерной сегрегации подразумевает под собой, что наиболее престижные и высокооплачиваемые должности, характеризующиеся принятием решений и ответственностью, достаются мужской категории населения, для женщин же доступ к таким профессиям ограничен. К основным характеристикам вертикальной сегрегации относятся такие понятия, как «стеклянный потолок» и «липкий пол». «Стеклянный потолок» - это некий невидимый барьер, позиция в карьерной лестнице, выше уровня которой женщина практически не способна продвинуться, даже если формальных преград для карьерного роста не имеется.

Если совместить вертикальную и горизонтальную сегрегацию, то мы получим модифицированную модель «стеклянного потолка» и «стеклянных стен». В этом случае женщины изначально еще при выборе своей профессиональной ориентации останавливаются на таких профессиях, которые не предполагают в будущем внушающего карьерного роста. Например, в финансовой сфере чаще всего женщины занимают должность бухгалтеров, которые редко дотягивают потом до руководителей высшего звена. Таким образом, наличие «стен» в гендерной сегрегации в сфере занятости еще больше ограничивает женщин в её возможностях карьерного роста до отметки топ-менеджера.

Противопоставлением «стеклянного потолка» является «эскалатор», который наоборот способствует быстрому карьерному росту и продвижению по службе до руководящих должностей. Сегодня складывается такая парадоксальная ситуация: женщины сталкиваются с явлением «стеклянного потолка» на занимаемых ими должностях, считающимися мужскими, при этом мужчины, в свою очередь, добиваются впечатляющих результатов в таких профессиях, как парикмахер, повар, стилист.

Помимо условного барьера, мешающего женщинам достичь высоких должностных позиций, существует еще одно явление гендерной сегрегации, которое носит название «липкий пол». Представительницам прекрасной половины человечества не только труднее мужчин продвигаться по служебной лестнице, но и на начальных этапах карьеры они застаиваются длительное время. Вследствие стремительного старта в карьере мужчины осваивают необходимый квалификационный опыт, что и обеспечивает им возможность занятия должностей высокого ранга.

Существование на рынке труда гендерной сегрегации может объясняться несколькими причинами. Во-первых, это явление связано с различием человеческого капитала у половых групп. Как уже говорилось ранее, женщина заведомо склонна получать образование, которое в дальнейшем не предполагает занятие высоких должностных позиций. К тому же учитывается, что трудовой стаж и компетентность женщин ниже из-за паузы в трудовой деятельности, связанной с декретом. Во-вторых, наличие препятствий в карьере у женщин связано с различными факторами, которые не относятся к трудовой сфере. Согласно распределению гендерных ролей в обществе, женская доля - содержать домашнее хозяйство, воспитывать детей - ведёт к тому, что они не могут в полной мере сконцентрироваться на своей профессиональной трудовой деятельности. Способность женщин к деторождению является основополагающим фактором разделения труда по признаку пола. Если взглянуть на этот процесс с исторической точки зрения, то, насколько нам известно, внутриплеменное разделения труда строилось таким образом, что мужчина охотился, строил жилище, а женщина занималась воспитанием детей и приготовлением пищи.

Модель трудового поведения женщин в России терпела за последнее время значительные модификации. Если мы возьмём советский период, то женщине в обществе отводилась роль «работающей матери». Эта роль сочетала в себе полную занятость в производственной сфере и выполнение своих домашних обязанностей. В постсоветский период произошло разветвление модели «работающей матери» на модель «карьерно-ориентированной женнщины», при этом воспитание детей всё так же оставалось приоритетом для женщины, и модель «матери домохозяйки».

На конференции ООН, проходившей в Стамбуле в 1993 году, гендерное равенство признали одним из основных принципов демократического общества. Принцип равноправия полов закреплён в Конституции Российской Федерации, также в Трудовом кодексе РФ ст.3 «Запрещение дискриминации в сфере труда» исключает всякого рода проявления дискриминационных практик в области гендерных отношений.

Отсюда вытекает, что с юридической точки зрения в России существует правовая основа для создания условий гендерного равенства. С чем же в таком случае связано явление гендерной сегрегации на рынке труда да и вообще проявление гендерных аспектов социального неравенства?

С чем же связанно проявление гендерных аспектов в социальном неравенстве? Основные причины такого дискриминирующего явления следует искать не в биологической природе людей, не в их анатомическом строении, а в определённых механизмах социализации. Такими механизмами являются стереотипы, прочно укоренившиеся в обществе. По мнению Энтони Гидденса, стереотипы несут в себе «предвзятые представления и мнения». Вообще, понятие о стереотипах ввёл в научный оборот американский писатель Уолтер Липпман в своей книге «Общественное мнение». Стереотипы он определял как предвзятое суждение, руководящее ходом социализации, они действуют с помощью определённых знаков, варьирующих от «истинного индекса к неопределенной аналогии». Стереотипы воспринимаются человеком на рефлексивном уровне еще до того, как начинает действовать разум. Это искажает реальные данные о происходящих явлениях.

Нас в большей степени интересует гендерная стереотипизация. Гендерные стереотипы прочно вписались в повседневное мышление общества. Они отражаются на представителях как мужской, так и женской категории населения, независимо от индивидуальных особенностей личности. Это явление нельзя назвать новым, оно имело место быть на протяжении существования всего цивилизованного общества. Но только лишь во второй половине прошлого века проблема влияния стереотипов на межличностное взаимодействие стала волновать многих и теоретиков различных научных дисциплин.

Можно рассмотреть несколько определений гендерных стереотипов, которые дали современные отечественные теоретики, чтобы лучше осознать какое место они занимают в современном социальном пространстве. Профессор А.В. Маренков называет гендерным стереотипами такие образцы восприятия и поведения, которые сложились в обществе, зависящие от норм жизнедеятельности представителей определённого пола.

Штылева Л.В. в рамках своих исследований утверждает, что гендерные стереотипы - это своего рода устойчивые в общественном сознании представления о различиях между мужчиной и женщиной.

Первая, кто в отечественной науке защитила диссертацию в сфере гендерных отношений, Клецина Иринина Сергеевна под гендерными стереотипами понимает шаблонные представления о чертах характера и моделях поведения, которые соответствуют понятиям «мужское» и «женское».

Учитывая всё вышеизложенное, гендерные стереотипы - это не что иное, как упрочившиеся в социуме стандарты, образцы, шаблоны, интерпретирующие половые различия, как некие особенности «женского» и «мужского» поведения.

Следует отметить, что стереотипы усваиваются самим индивидом в процессе социализации. Таким образом, индивид самопроизвольно стремится соответствовать этим гендерным стереотипам, чтобы не «выделяться из толпы», добиться социального одобрения и избежать осуждения со стороны.

Анализируя влияние полоролевых стереотипов на общественные процессы, попробуем разобраться, в каких сферах деятельности человека они имеют место быть, а в каких их действительность является ошибочной. Так, известный всем стереотип «политика - не женское дело» в настоящее время не имеет весомого значения. Вспомним громкие имена выдающихся деятелей политики, например, Маргарет Тэтчер, президент Финляндии Тарья Халонен, Индира Ганди, Ангела Меркель и другие. Если говорить об экономической системе общества, то в сфере трудовых отношений стереотипы, к сожалению, оказывают давление на руководителей при выборе персонала.

Немного ранее говорилось о гендерной сегрегации в трудовой сфере. Очевидно, что под влиянием традиционных стереотипов практически любая профессия становится гендерно- не нейтральной. Убеждения по поводу разделения труда по гендерному признаку характерно не только для работодателей, но и для самих работников. Так, Мальцева выделяет стереотипы положения и стереотипы поведения. Стереотипы положения- это стереотипы, присущие работодателю. Он склонен воспринимать женщин как менее производительных работников в связи с тем, что им необходимо совмещать работу с семейными обязанностями, а это несёт в себе издержки производства.

Стереотипы поведения- это, наоборот, стереотипы самих работников. Женщины, исходя из того, что им сложно будет соревноваться с мужчинами, выбирают такие сферы трудовой деятельности, которые предполагают затрату меньших трудовых усилий, и отсутствие как такового карьерного роста.

Таким образом, гендерное неравенстсво на рынке труда строится не только на основе дискриминации со стороны работодателя, но и с помощью механизма самоотбора работников, который неформально не позволяет мужчинам и женщинам занимать одинаковую должностную позицию.

Основываясь на данном выше утверждении, что выбор той или иной профессии является не столько результатом дискриминации, сколько индивидуальным выбором индивидов, основанным на предубеждении о том, что одни виды деятельности являются чисто «женскими», а другие носят чисто «мужской характер», Ричард Анкер выделил три группы стереотипов, имеющих отношение к гендерной сегрегации на рынке труда.

Первая группа стереотипов - позитивные стереотипы. К ним Анкер относит такие черты характера женщин, как предрасположение к заботе о других, честность, проворность в выполнении ручной работы, хозяйственными делами, внешняя привлекательность. Эти черты напрямую влияют на то, что женщина более востребована там, где требуется развитая мелкая моторика. Вторая группа - негативные стереотипы - меньшая физическая сила по сравнению с мужским полом, отрицательное отношение к риску, к командировкам или длительным поездкам, также отсутствие интереса и способностей к точным наукам и другие характеристики, которые исключают женщин в качестве кандидатов на руководящие должности. И третья группа стереотипов - прочие. Сюда Анкер включил такие стереотипы, как предрасположение в большей степени к исполнительским обязанностям у женской категории населения, они меньше мужчин стремятся к получению высоких доходов, усидчивость при выполнении монотонной, однообразной работы и пр. По своей сути третья группу нельзя считать равноценной первым двум, поскольку она представляет собой скорее дополнение, следствие предыдущим группам стереотипов.

Также свою классификацию гендерных стереотипов представили Кошенова М.И. и Клёцина И.С. Они разбили их на несколько групп:

.   Стереотипы маскулинности-феминности. Маскулинность включает такие аспекты поведения, как активность, целеустремленность, способность к лидерству, хладнокровие, доминантность, рациональное мышление и т.п. Феминности, напротив, соответствуют экспрессивные черты характера: низкая самооценка, зависимость, склонность к подчинению, иррациональность, тревожность и т.п.

2.      Стереотипы разделения профессиональных и семейных ролей. Мужчины в большинстве своём стремятся быть включенными в публичную сферу, к высоким профессиональным достижениям, они несут полную ответственность за благополучие семьи, в то время как женщины отвечают за микроклимат в семье, за домашний уют и воспитание детей.

.        Стереотипы, определяемые спецификой трудовой деятельности. Считается, что профессиональная деятельность женщин носит исполнительный характер. Чаще всего они задействованы в таких сферах, как здравоохранение, образование, торговля. Мужчины, соответственно, занимают руководящие должности.

Если учесть все три группы полоролевых стереотипов, то мы можем мысленно сформировать у себя образ мужчины и образ женщины. Мужчина предстаёт перед нами как некий герой. Он успешен и амбициозен, его действия логичны и последовательный. Женщина же, обременённая грузом устойчивых стереотипов, кажется нам совершенно беспомощной, эмоционально неуравновешенной, безынициативной. Таким образом, мужчине отводятся, как правило, профессиональные роли, а женщинам - семейные. И оцениваются они соответственно - мужчина по своим профессиональным достижениям, а женщина - по воспитанию детей. Именно складывающиеся представления в результате стереотипного мышления играют весомую роль в формировании неравенства, обусловленного полоролевым фактором.

Кроме того, что стереотипы обладают эмоционально-оценочным характером (несут в себе представления о «женском» и «мужском»), они еще и отличаются относительной стабильностью и устойчивостью в социальной среде. Конечно же, как и все процессы в обществе, стереотипы обладают динамикой. Многие из них уже потеряли своё значение. Мы не можем, например, сейчас однозначно сказать, что мужчина является единственным кормильцем в семье. Но, очевидно, что трансформация гендерных стереотипов идёт гораздо медленнее, чем преобразования социальных процессов.  Следуя этим стереотипам, женщина так и остаётся - «слабым полом», а мужчина - «сильным».

1.2 Трудовые отношения как объект изучения социологии

Всем известно, что именно труд способствовал развитию общества от первобытного до цивилизованного. Роль труда в жизнедеятельности человека, да и общества в целом, очень сложно недооценить, ведь всё необходимое для стабильного функционирования общества создаётся именно трудом. А это значит, что от стабильности трудовой сферы зависит благосостояние общества в целом.

Следует учесть, что влияние труда на общественную жизнь на протяжении эволюции общества не оставалось неизменным. В ходе совершенствования орудий труда менялось и само представление о труде как таковом.

Так, в доиндустриальном обществе труд рассматривался как способ выживания, поэтому и отношение к труду складывалось на основе представлений о Боге, о человеке и его месте в мире. Что касается религии, которая пронизывала все сферы жизни людей, то в раннем христианстве труд считался наказанием божьим за большой грех. Таким образом, труд понимался как данность, с которой необходимо мириться.

В индустриальную эпоху роль труда в жизни общества коренным образом преобразуется. Зарождение и распространение нового направления христианства - протестантизма - требовало от верующих доказывать свою веру трудом, а не только молитвами. Протестантская вера способствовала развитию капиталистических отношений, что в свою очередь привело к переосмыслению труда. Теперь место человека в обществе стала определять его профессия, а не такая категория, как знатность рода, к примеру.

К тому же, именно в это время труд, как объект изучения, начинает интересовать некоторые научные дисциплины. В пределах социологической науки начинает анализироваться место труда в общественной жизни.

Так, известный немецкий социолог Макс Вебер в своей работе «Протестантская этика и дух капитализма» показал теснейшую связь социального статуса человека с протестантизмом. В результате проведённого им анализа он выявил такую закономерность, что среди квалифицированных рабочих, предпринимателей, крупных капиталистов и высшего технического и коммерческого персонала преобладают представители протестантизма.

Промышленная революция во второй половине XVIII века усилила интерес к аспектам трудовых отношений и связанных с ними явлений со стороны философии, экономики и социологии.

Что касается социологических аспектов труда в этот период, то внимание следует уделить таким величайшим учёным, как Карл Маркс и Фридрих Энгельс. Они рассматривали труд как общественное явление, воздействующее на общество. В процессе трудовой деятельности развивается непосредственно сам субъект этой деятельности, то есть человек. «В качестве конечного результата общественного процесса производства всегда выступает само общество, то есть сам человек в его общественных отношениях», - утверждал К. Маркс.

В целом, за период развития капиталистических общественных отношений человеческий фактор в трудовой сфере не подвергался детальному анализу. Только начинались формулироваться некоторые теории о месте человека в производственном процессе.

В конце XIX - начале XX веков начинаются активные исследования человека как субъекта трудовой деятельности, которые, собственно, и положили начало становлению социологии труда, как самостоятельной дисциплины. Существует несколько социологических теорий, которые показывают сущность трудовой деятельности. Их можно классифицировать следующим образом:

.   Рационалистические концепции (Ф. Тейлор, Г. Форд, Г. Эмерсон, С.Г. Струмилин и др.). Исследовались проблемы стимулирования труда, условий труда, профессионализм работников, как основные факторы развития производительности на предприятии.

2.      Гуманистические концепции (Э. Мэйо, А. Маслоу, Р. Херцберг, Д. Макгрегор, В.М. Бехтерев). Данные теории объясняли, как можно повысить производительность труда за счет благоприятного социально-психологического климата в рабочем коллективе.

.        Комплексный подход (Р. Дарендорф, Э. Гидденс, С.Н. Булгаков). Этот подход включает в себя достижения двух предыдущих, когда эффективность труда повышается с помощью как объективных условий, так и субъективных факторов.

Труд обладает рядом характеристик, благодаря которым он и оказывает влияние на социум:

.   Двойственность труда характеризуется в органическом сочетании его вещественных и человеческих факторов

2.      Уровневость труда показывает, каким образом он может проявляться и на общественном (разделение труда), и на групповом (анализ трудовых коллективов), и на личностом (анализ работника) уровнях

.        Структурная упорядоченность труда иллюстрирует признаки труда, проявляющиеся, например, в таком процессе, как управление трудовой деятельностью

.        Субъектоцентризм - характеристика труда, которая обусловливает роль человека в трудовом процессе как интегрирующую

.        Динамичность труда показывает его постепенное изменение как в историческом плане (модернизации труда при переходе к другому типу общества), так и в бытовом (продвижение по карьерной лестнице)

.        Целенаправленность заключается в том, что любая трудовая деятельность предполагает конкретную конечную цель

В широком смысле слова, труд - это целенаправленная деятельность людей, ориентированная на производство материальных и духовных ценностей. В узком смысле - это какое-либо занятие, работа.

Исходя из того, что трудовая деятельность предполагает определённые целенаправленные манипуляции со стороны человека, то труд обладает некими социальными свойствами, основные из которых:

)   Осознанность действий (человек заведомо представляет к какому результату он должен придти в процессе своей трудовой деятельности );

2)      Целесообразность действий (человек в курсе того, каким образом надо использовать имеющиеся ресурсы и средства производства);

)        Результативность действий (человек стремится к тому, чтобы результат его деятельности имел какую-либо пользу для общества);

)        Общественная полезность действий (деятельность, предполагающая кооперативный дух, удовлетворяет потребности всего общества, а не только индивидуальные интересы);

)        Энергозатратность действий (данный параметр показывает каким образом расходуется человеческая энергия в ходе трудовой деятельности).

Сам процесс труда - это довольно многоаспектное явление, предполагающее воздействие не только человека со средствами производства, но и работников между собой в ходе производственной деятельности, как по горизонтали, так и по вертикали. Во втором случае итогом будут не материальные и духовные ценности, созданные людьми, а навыки, способности, знания, приобретённые в процессе трудовой деятельности. Отсюда вытекает, что труд несёт в себе как экономические аспекты, так и социологические. Не смотря на то, что экономика и социология в данном случае играют на одном «проблемном поле», необходимо проложить границы между этими дисциплинами. Во-первых, это методы сбора данных. Если экономисты строго следуют математическим формулам, избегая при этом эмпирику, то социологи делают акцент на дискриптивном анализе, прибегая к проверке своих моделей эмпирическими методами. Во-вторых, характер используемых данных. Экономисты в первую очередь опираются на показатели национальной статистики, а социологи зачастую используют анкетный опрос, а также наблюдение, фокус-группу, интервьюирование.

Отметим, что субъектом труда является человек. Экономисты пренебрегают рассмотрением влияния личностного фактора на процесс труда. Социология, как наука, изучающая социальную реальность, рассматривает труд как форму совместной деятельности людей. Если экономист опирается на такие критерии труда, как спрос и предложение, трудовые ресурсы, заработная плата и т.д., то для социолога больший интерес представляют понятия: трудовой коллектив, удовлетворённость трудом, мотивация, отчуждение труда, конфликтные трудовые ситуации и пр.

Отделенная отрасль социологии, занимающаяся изучением социальных аспектов трудовой деятельности индивидов - это социология труда.

Социология труда соприкасается с такими науками социологического характера, как социология организаций (занимается изучением различных факторов социальной организации труда, системы управления на производствах), социология прогрессий (исследует престижность профессий в рамках общественного разделения труда), социология производственного коллектива (рассматривает вопросы, касающиеся проблем совместной деятельности людей в трудовом коллективе), социология города (занимается анализом влияния таких процессов, как урбанизация, глобализация на образ жизни людей в целом), социология образования (включает в себя изучение системы подготовки специалистов для тех или иных отраслей народного хозяйства), социология образа жизни (изучает функционирование индивидов в ходе трудовой деятельности). Все эти отрасли знания занимаются анализом социальных аспектов общественного труда.

К наукам несоциологического профиля, которые также имеют тесную взаимосвязь с социологией труда, относят не только экономическую теорию. Психология труда, которая делает акцент на личностных аспектах трудового поведения индивидов, соприкасается с социологией труда в первую очередь при изучении мотивации деятельности работников. Разница кроется в том, что психологии интересен механизм формирования в человеке качеств, которые отвечают за его поведение, в частности, в процессе трудовой деятельности. Социология же нацелена на рассмотрение уже сформировавшихся мотивов действий людей и их распределение среди различных социальных групп населения.

Относительно проблемы удовлетворенности людьми условиями труда социология контактирует с такой наукой, как физиология труда, но в отличии от неё, социология труда занимается изучением мнений и пожеланий трудового коллектива относительно изменений условий труда, а также анализом влияния условий труда на производительность.

Что касается соблюдения юридических норм трудовых отношений, то социологическая наука опирается на трудовое право. Если социологические исследования в рамках трудовой сферы выявляют какие-либо негативные явления, необходимо установить имеют ли они отношение к нарушению норм Трудового кодекса, если это так, то желательно устранить эти явления при помощи усовершенствования действующих правовых норм.

Как и любая научная дисциплина, социология труда имеет цель, задачи и предмет. Целью её является изучение социальных процессов в трудовой сфере ради создания благоприятных условий для оптимального функционирования общества в целом или отдельного индивида.

К задачам социологии труда относят:

·  изучение социальной структуры общества;

·        анализ мобильности трудовых ресурсов на рынке труда;

·        соблюдение социальных и моральных норм в сфере труда;

·        предотвращение и устранение конфликтов на рабочем месте;

·        реализация трудового потенциала работника и т.д.

Предметное поле социологии труда охватывает механизмы трудовых отношений в трудовой сфере.  (предметом социологии труда являются механизмы социально-трудовых отношений в трудовой сфере).

Трудовые отношения - это разновидность социальных отношений.

В трудовом кодексе РФ трудовые отношения определяются как отношения между работодателем и работником, которые основаны на договоре, согласно которому работник обязан следовать правилам внутреннего трудового распорядка при условии обеспечения ему со стороны руководителя условий труда, предусмотренных трудовым законодательством.

Понятие социально-трудовых отношений включает в себя более широкий спектр проблем и несет в себе не только юридический аспект, но и психологический, социальный, экономический.

Социальные отношения в целом - это, своего рода, отношения, складывающиеся в результате социального взаимодействия между членами социальных общностей, связанные с положением индивидом в обществе и функциями, которые они в нём выполняют. Социальные отношения в трудовом коллективе формируются непроизвольно, независимо от того, с кем человеку предстоит работать. Ни один работник в трудовой организации не имеет возможности функционировать, не взаимодействуя с другими членами трудового процесса, не выполняя взаимные обязанности относительно друг друга. В этом и заключается взаимосвязь социальных и трудовых отношений.

Энтони Гидденс находит социально-трудовые отношения значимым элементом общественной жизни, который оказывает значительное влияние на социально-экономический статус индивидов, на разнообразие социальных контактов, на социальной идентичности и стабильности в социуме.

Так, социально-трудовые отношения - это объективное взаимодействие в трудовой сфере субъектов этих отношений в целях управления качеством труда.

Основным субъектом социально-трудовых отношений следует считать индивида или группу индивидов. Именно человек является основной фигурой любых социальных отношений. В трудовой области социальных отношений субъектами также могут выступать государство и различные организации правового характера. Б.М. Генкин выделяет следующие субъекты социально-трудовых отношений:

)   наёмный работник - гражданин, который заключает договор о найме с руководителем организации;

2)      работодатель - руководитель организации или же его представитель, который нанимает на какую-либо должность работника;

)        государство, также, выполняет роль работодателя, защитника прав, регулировщика отношений между работодателем и наёмным работником;

)        профессиональные союзы - организации, занимающиеся защитой прав и интересов работников.

Социально-трудовые отношения имеют следующий характер взаимодействия субъектов: индивидуальный (взаимодействие работника и работника, работодателя и работника), групповой (между профсоюзом и объединением работодателей), смешанный (между работником и государством, государством и работодателем).

Предмет социально-трудовых отношений зависит от определенной стороны трудового деятельности человека. Это могут быть социально-трудовые отношения связанные с занятостью, организацией и эффективностью трудового процесса, вознаграждением за труд.

Характер социально-трудовых отношений зависит от того, каким образом взаимодействуют субъекты отношений. На основе этого выделяют следующие типы социально-трудовых отношений:

·  патернализм - характеризуется доминирующей ролью государства, строгое регулирование трудовых отношений на предприятии (СССР, Япония);

·        партнерство - согласование государства, работодателей и наёмных работников в решении важных экономических и социальных проблем (Германия).

·        Солидарность - предусматривает взаимопомощь, основанную на общности интересов различных групп и трудовых коллективов;

·        Субсидиарность - противоположность патернализму, предполагает стремление работников нести ответственность за достижение определённых целей, не навязываю эту ответственность третьим лицам;

·        Дискриминация - не имеющее правовой основы ограничение прав субъектов, нарушение принципа равенства на рынке труда, проявляется по расовому, поло-возрастному, национальному и другим признакам;

·        Конфликт - крайняя форма противоречий в сфере трудовых отношений, которая может выражаться в скрытом или явном недовольстве, забастовке, спорах, локаутах (массовое увольнение).

Исходя из вышесказанного, социально-трудовые отношения представляют собой некое связующее звено между субъектами, и ни один участник трудового процесса не может существовать изолированно от коллектива, поэтому социально-трудовые отношения являются неотъемлемой часть труда и именно они предопределяют положение и роль индивида в обществе.

Социально-трудовые отношения носят весьма многоаспектный характер, поэтому их можно классифицировать по нескольким признакам.

.   По содержанию деятельности социально-трудовые отношения могут быть:

·  Производственно-функциональные

·        Профессионально-квалификационные

·        Социально-психологические

·        Общественно-организационные

2. По способу общения выделяют безличные и межличностные опосредованные

3.      В зависимости от субъекта социально-трудовые отношения могут быть межорганизационные и внутриорганизационные

.        По объему властных полномочий могут быть отношения по горизонтали и отношения по вертикали

.        Зависимо от степени регламентированности могут быть формальные отношения или неформальные

.        Характер распределения доходов различает социально-трудовые отношения:

·  В соответствии с трудовым вкладом

·        Независимо от трудового вклада

На социально-трудовые отношения оказывает воздействие такое масштабное явление, как общественное разделение труда.

Люди, занимающиеся трудовой деятельностью, обладают разными способностями как физическими, так и умственными. Уровень творческого потенциала, креатива также у всех различен. Есть гуманитарии, а есть представители математического склада ума. Одни считают, что труд - это лишь физические усилия, направленные на преобразование человеческой среды, при этом деятельность музыкантов, художников или писателей не является трудом, хотя она так же несёт в себе определённые умственные или творческие усилия субъектов деятельности. Так же много споров со стороны мужчин вызывает женская работа по дому. Если женщины считают, что это тяжкий труд, то мужчины склонны к недооцениванию этой трудовой деятельности.

Многообразие видов трудовой деятельности представляет собой картину общественного разделения труда. В целом, разделение труда - это процесс обосабливания отдельных видов трудовой деятельности, выполняемой работниками разной профессиональной специализацией.

Данное явление интересно для изучения социологам, потому что, во-первых, охватывает не только сферу производства, но и любую трудовую деятельность, которая осуществляется в обществе, во-вторых, разделение труда оказывает значимое воздействие на общественное устройство в целом.

Общественное разделение труда, как было сказано ранее, привело к многообразию видов трудовой деятельности: умственная, физическая, творческая, организаторская и исполнительская, квалифицированная и неквалифицированная и т.д. Но это повлекло за собой такое явление, как сегментация рынка труда, которая привела к разделению рабочих мест на отдельные сектора, препятствующие мобильности рабочей силы. Различают первичный рынок труда и вторичный. В первом случае основу рынка труда составляют такие профессии, которые характеризуются высоким уровнем заработной платы, обеспечивают стабильность и карьерный рост, а вторичный рынок, напротив, формируются видами деятельности, которые не обещают гарантии стабильной занятости и профессионального роста, характеризуются низкой оплатой труда.

Отмеченные нами моменты характеризуют связь между общественным разделением труда и социальной стратификацией и дифференциацией. Питирим Сорокин определяет социальную стратификацию как разделение населения на классы в иерархическом порядке. Она основана на неравном распределении власти, обязанностей, привилегий среди членов общества. При этом профессиональная стратификация может проявляться как внутри одной профессии, так и между профессиями.

Причиной профессиональной стратификации может стать значимость конкретного вида деятельности для общества, уровень интеллекта и степень квалифицированности работника; к более субъективным причинам дифференциации можно отнести пол, возраст, этнические особенности, социальное происхождение и пр.

Из вышесказанного следует, что любое предприятие представляет собой иерархическую структуру, внутри которой функционируют члены этой организации, имеющие разные социально-экономические интересы, разную позицию в этой иерархии, различный объём полномочий, уровень образования и квалификации. В связи с этим каждый работник будет стремиться к большему, показать, что он заслуживает более высокой награды за свои труды. Отсюда напряженность, стресс, конфликтные ситуации.

Конфликт - это противоречие, возникшее между отдельными людьми или общественными группами, в связи с расхождением интересов, целей, ожиданий по отношению друг к другу.

Американский социолог Льюис Козер рассматривает конфликт, как необходимый элемент социального взаимодействия. Социальный конфликт, по Козеру, отражает намерения людей, социальных групп в борьбе за власть, продвижение по социальной лестнице, перераспределение дохода и т.п.

Что касается трудового конфликта, то это одна из форм социального конфликта, выраженная в противоречиях между субъектами трудовых отношений, протекающих, непосредственно, в сфере трудовой деятельности.

Георг Зиммель, немецкий социолог, считал, что конфликт является формой социализации индивидов во всех сферах жизнедеятельности. Таким образом, трудовой конфликт обладает рядом позитивных функций: итеграционная, инновационная, информационная, социализирующая, стабилизирующая.

Если позитивные стороны конфликтных ситуаций носят скорее латентный характер, то негативные функции наиболее очевидны, к ним относятся такие, как усиление враждебности, снижение мотивации к труду, ухудшение взаимопонимания и др.

Таким образом, такая форма социально-трудовых отношений, как конфликт, представляет для социологической науки обширное поле для изучения. Социолог должен анализировать конфликтную ситуацию на производстве, выявить её причину, прогнозировать возможный результат конфликта.

Для регулирования социально-трудовых отношений на предприятии необходима объективная социологическая информация о динамике трудовых процессов в профессионально-квалифицированных и других группах работников. Чтобы располагать такой информацией, необходимо регулярно проводить социологические исследования. Социология труда использует результаты исследований двух уровней:

·  Теоретические (установление конкретных закономерностей в сфере труда);

·        Эмпирические (выявление динамики социально-трудовых процессов).

Чаще всего в практике социального управления используют прибегают к эмпирическим социологическим исследованиям, которые выполняют две основные функции: исследовательская (когда информация в обработанной форме поступает к руководителю), прикладная (когда руководителю организации предлагают рекомендации по разрешению выявленной социальной проблемы).

Подводя итог первой главе, можно сделать вывод, несмотря на то, что все сейчас говорят о демократии, стремятся гражданскому обществу, а борьба феминисток за равноправие полов была окончена победой еще в XX веке, до сих пор женщинам приходится всячески отстаивать свои права и доказывать, что возможности женщин и мужчин, априори, равны. Гендерная дискриминация по сей день остаётся острой социальной проблемой. Существование этой проблемы во многом определяется наличием стереотипов, нарекающих женщин «слабым полом». Данное явление наглядно демонстрирует трудовая сфера в виде гендерной сегрегации, когда мужчины и женщины ассиметрично распределены в профессиональной структуре занятости. В итоге - первичный рынок труда в основном представлен мужчинами, а вторичный - женщинами.

социальный гендерный трудовой неравенство

Глава 2. Гендерное неравенство в социально-экономической структуре современного российского общества

.1 Социально-экономические проблемы занятости женщин: вторичный анализ социологических исследований

Как известно, в XX веке женщины добились выхода на рынок труда, обеспечив себе при этом формально экономическую независимость. На сегодняшний день наличие некоторых признаков гендерной дискриминации, о которых мы говорили ранее, не может оставить без внимания вопрос: а так ли независимы женщины в социально-экономическом плане?

Чтобы разобраться в этом вопросе, Балабанова Е.С. - кандидат социологических наук Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского - провела эмпирическое исследование по данной проблеме. В рамках этого исследования в ноябре 2003 года был проведён опрос среди жителей Нижнего Новгорода.

Исследование показало, что 66% опрошенных женщин чувствуют себя зависимыми от работы или от своего работодателя. Больше половины мужской части опрошенных (62%), напротив, являются независимыми работниками. Об этом говорят данные, согласно которым среди женщин, считающих себя зависимыми от рабочего места, 42% неудовлетворенны своей работой и всего 6% из независимых женщин. Вторая причина - это заменимость работника. 52% зависимых женщин составляют простые рабочие образованием не выше среднего. Таких работников легко заменить, поэтому им приходится держаться всеми силами за своё рабочее место. Последствиями такой зависимости становятся правовые нарушения со стороны руководства. Так, 31% зависимых женщин и 13% независимых неудовлетворенны условиями труда; 21% и 7%, соответственно, жалуются на задержки в выплатах заработной платы; 7% и 0% - указали на угрозы увольнения со стороны начальства.

Также опрос выявил зависимость женщин от государства - 70%, а мужчины, чувствующие зависимость от этого института, составили чуть больше трети опрошенных - 38%.

Основным фактором этой зависимости является нужда граждан в материальной помощи со стороны государства в виде различных льгот, социального страхования и т.д. Среди всех опрошенных женщин от такой помощи не отказались бы 92%, среди мужчин - 86%.

Среди женской половины респондентов 64% указали на свою зависимость в семье, в то время как 62% мужчин оказались основными «добытчиками». 15% среди зависимых женщин указали на зависимость в плане доходов в семье, то есть на экономическую составляющую. При этом большая доля среди них (35%) во время проведения исследования находились в декретном отпуске, 22% - домохозяйки, 16% - учащиеся или безработные, и лишь 10 % из них имели работу, но их доход был не основным в семье.

Проведённое Балабановой исследование говорит о том, что при всех существующих узаконенных формах социально-экономической независимости женщин в обществе, наблюдается обратное явление, причиной которому является гендерная сегрегация на рынке труда.

Насколько нам уже известно, на рынке труда и занятости происходит дифференциация профессий на «мужские» и «женские», то есть гендерная сегрегация. Сотрудники Фонда «Общественное мнение» решили исследовать это явление и узнать мнение граждан о причинах такого разделения. Итак, в марте 2005 года был реализован опрос населения «Положение женщин в российском обществе», который показал, что треть респондентов (33%) склонны к тому, что разделение профессий на гендерном уровне заложено природой, то есть способности предопределены биологически и анатомически. Больше половины опрошенных - 51% - считают, что сегрегирование профессий зависит от общественного устройства.

Согласно данным опроса, способности женщин в наибольшей степени проявляются в педагогике и воспитании детей (20%), в сфере домашнего хозяйства - считают 15% опрошенных, в медицине, торговле и бухгалтерии - 9%, 8% и 6%, соответственно. Что касается способностей мужчин, то они преобладают в основном в таких профессиях, которые связаны с тяжёлыми условиями труда и физическими нагрузками (23%), с техническими устройствами (10%), а также военная служба(7%), полиция и МЧС (2%).

Российская социологическая организация Фонд «Общественное мнение» (ФОМ) в 2010 году осуществила исследовательский проект «О российской женщине», с целью выяснить, как представляют себе граждане образ женщины, и созданы ли в нашей стране равные условия трудовой деятельности для мужчин и женщин. Итак, больше половины респондентов уверены в том, что в нашей стране в, равной степени, могут реализовать свои возможности как женщины, так и мужчины (52%) (см. рисунок 1). Мужчины выбирали этот вариант ответа чаще, зато женщины больше мужчин склонялись к тому, что у мужчин этих возможностей больше.

Рисунок 1. Возможности женщин и мужчин

Сотрудники ФОМ попытались выяснить, «кому на Руси жить хорошо». Вердикт респондентов однозначный - по мнению большинства опрошенных (53%), женщинам живётся намного сложнее, чем мужчин. Меньше всего тех, причем и женщин, и мужчин, которые считают, что «прекрасному» полу приходится легче, чем сильному (8%). Респонденты мужского пола почти в равной степени думают, что женщинам живётся труднее - 40%, и что мужчины и женщины сосуществуют в одинаковых условиях - 41%. Среди женской категории граждан абсолютное большинство уверены, что мужчинам приходится легче - 63% (см. рисунок 2).

Рисунок 2. Кому живется легче?

Что касается гендерного распределения доходов в семье, в ходе опроса было установлено, что в большинстве случаев (45%)в семье муж зарабатывал больше. Почти каждый третий отвечал, что доход в равной степени формировалась от мужа и от жены. И только в 8-ми% случаев жена зарабатывала больше мужа (см. рисунок 3).

В марте 2011 года исследовательский центр «Ромир» провёл исследование «Вовлеченность мужчин и женщин в бизнес-процессы». Проанализировав данные опроса, выяснилось, что, по мнению большинства респондентов (49%), число женщин, занимающих руководящие должности на предприятиях, за последнее время значительно выросло.

Рисунок 3. Разница в заработной плате

Только 6% опрошенных, большую часть которых составили женщины, считают, что на топовых трудовых позициях в организациях представительниц «прекрасного» пола становится всё меньше и меньше. 18% респондентов остались нейтральными к этому вопросу, так как они не интересуются гендерным составом рабочих на предприятиях. И 27% опрошенных, представленные как мужчинами, так и женщинами в равном соотношении, уверены в том, что гендерный состав руководителей остаётся неизменным несколько лет (см. рисунок 4).

Рисунок 4. Количество женщин на топовых позициях в компаниях

Практически половина опрошенных заявили, что должности руководителей гендерно не нейтральны, то есть бизнес может быть либо женский, либо чисто мужской. Женщин, поддерживающих эту точку зрения немного больше в процентном соотношении нежели мужчин (51% и 46%). Почти столько оказалось опрошенных, которые не считают нужным проводить гендерные границы в бизнесе (44%).

Оптимистично, что респондентов, уверенных в том, что бизнес - это занятие исключительно для мужской категории населения, оказалось совсем немного - 4% (см. рисунок 5).

Рисунок 5. Типы бизнеса

В феврале этого года было исследовательским центом «Левада-центр» было осуществлено социологическое исследование «Международный женский день и гендерное равноправие» Опрос показал, что, по сравнению с 2008 годом, граждан стал меньше волновать вопрос о равноправии полов. Так в январе 2008 года 77% опрошенных считали важным достижения равноправия между мужчинами и женщинами, сегодня же этот процент упал до 64, где основную часть составляют женщины (75%) и только 51% мужской части респондентов. Те, кто считает эту проблему не столь важной в 2008 году составили 19%, в этом году - 30%, большую часть которых, очевидно, составили мужчины (см. таблицу 1).

Таблица 1

Значимость вопроса равноправия полов

Что касается карьерного роста, сотрудники Левада-центра выяснили: сегодня, по мнению россиян, шансов продвигаться по службе больше у представителей «сильного» пола (51%). Этот показатель снизился по сравнению с 1990 годом, но не значительно, на 8%. Причем женщины выбирают этот ответ чаще, чем сами мужчины. Тех, кто верит всё же в то, что женщинам по каким-либо причинам легче этот процесс даётся, оказалось сравнительно меньше - 5%, что почти не отличается от показателя в 1990 году. Значительная часть респондентов (41% )более гуманно относится к этому вопросу и считает, что возможности одинаковые что у мужчин, что у женщин (см. таблицу 2).

Таблица 2

Возможности для карьерного роста

Более позднее исследование, описывающее сегрегирование профессий по признаку пола было проведено Исследовательским центром портала по поиску работы Superjob.ru в марте 2013 года. Сотрудники центра проанализировали резюме специалистов, находящихся в поиске работы, с целью выяснить, как выглядит гендерное соотношений профессий на рынке занятости.

Специалисты в ходе опроса выявили, что абсолютно мужской сферой деятельности являются профессии, связанные с большими физическими нагрузками, куда женщины предпочитают вообще «не совать свой нос». Так, самая «мужская» профессия (100%) - слесарь-ремонтник, а самой женской (на 99%) является профессиональная деятельность секретаря-делопроизводителя (см. рисунок 8).

В деятельности, связанной с информационными технологиями, лидирует мужской пол. Итак, IT-директор - 99% мужчин, системный администратор - 96%, администратор базы данных - 94%. Само собой, инженерные должности также оккупированы мужчинами. Среди инженеров-механиков, главных энергетиков, операторов станков с ЧПУ женщины представлены, как исключение, лишь по 1% (см. рисунок 8).

Наиболее гендерно-нейтральные профессии, по итогу анализа, стали: главный редактор (52% мужчин и 48% женщин), курьер (48% и 52%, соответственно), риелтор (47% и 53%). Деятельность, связанная с кадрами, в большинстве представлена лицами «прекрасного» пола. Менеджеры по персоналу только в 17% случаев представлены мужчинами, среди начальников отдела кадров - в 14%, а должность инспектора отделов кадров в 97% занимает женщина. Также, исконно женскими профессиями, на которые мужчины не стремятся посягать, являются библиотекарь (95% женщин), офис-менеджер (96%), кассир-операционист (98%) (см. рисунок 8).

Рисунок 6. Дифференциация видов деятельности по признаку пола

В феврале этого года исследовательским центом «Левада-центр» было осуществлено социологическое исследование «Международный женский день и гендерное равноправие». Опрос показал, что, по сравнению с 2008 годом, граждан стал меньше волновать вопрос о равноправии полов. Так в январе 2008 года 77% опрошенных считали важным достижения равноправия между мужчинами и женщинами, сегодня же этот процент упал до 64, где основную часть составляют женщины (75%) и только 51% мужской части респондентов. Те, кто считает эту проблему не столь важной в 2008 году составили 19%, в этом году - 30%, большую часть которых, очевидно, составили мужчины (см. таблицу 3).

Таблица 3

Значимость вопроса равноправия полов

Что касается карьерного роста, сотрудники Левада-центра выяснили: сегодня, по мнению россиян, шансов продвигаться по службе больше у представителей «сильного» пола (51%). Этот показатель снизился по сравнению с 1990 годом, но не значительно, на 8%. Причем женщины выбирают этот ответ чаще, чем сами мужчины. Тех, кто верит всё же в то, что женщинам по каким-либо причинам легче этот процесс даётся, оказалось сравнительно меньше - 5%, что почти не отличается от показателя в 1990 году. Значительная часть респондентов (41%)более гуманно относится к этому вопросу и считает, что возможности одинаковые что у мужчин, что у женщин (см. таблицу 4).

Таблица 4

Возможности для карьерного роста

В этом году Международная организация труда (МОТ) в преддверие Международного дня борьбы за права женщин, 8 марта, провела исследование, результатом которого стал вывод, что между мужчинами и женщинами на сегодняшний день сохраняется неравенство в сфере труда и занятости.

Изучив статистические данные в 178 странах, исследователи пришли к выводу: за последние 20 лет (1995-2015 гг.) гендерный разрыв в трудовой сфере сократился только лишь на 0,6%. Среди женщин, принадлежащих к категории трудоспособного населения, 46% из них - работающие, среди мужчин - 72% (данные за 2015 г.) (см. рисунок 7).

Рисунок 7. Трудоспособное население

Кроме того, и в развитых, и в развивающихся странах в сфере домашнего хозяйства женщины выполняют в 2,5 раза больше обязанностей, чем мужчины. Так, женщина посвящает неоплачиваемой домашней работе 4 часа и 20 минут, а мужчина примерно - 2 часа и 16 минут (см. диаграмму 2).

Так же, было выявлено, что женщины проводят на работе больше времени, нежели мужская категория населения. В среднем женщина тратит на оплачиваемую и неоплачиваемую работу 8 часов и 9 минут, в то время как мужчина - 7 часов и 36 минут. При этом заработная плата женщин составляет 77% от той, которую получают в среднем мужчины (см. рисунок 8).

Сложившаяся ситуация гендерного неравенства, по мнению исследователей, будет негативно сказываться в будущем при выплате пенсионных пособий. На данный момент женщины, находящиеся в пенсионном возрасте, получают пенсию на 10,6% ниже, чем мужчины.

Не смотря на то, что за последние два десятилетия неравенство женщин и мужчин в сфере трудовых отношений на мировом масштабе сократилась лишь на 0,6%, гендерное неравенство всё еще остаётся существенно проблемой для современного общества. Женщины до сих пор сталкиваются с серьёзными трудностями при поиске работы и сохранении за собой достойного рабочего места. Сотрудники Международной организации ставят цель - разработать к 2030 году политику всеобщего гендерного равенства в обществе. Хотя, по прогнозам исследователей, учитывая сегодняшние тенденции, равенство женщин и мужчин будет достигнуто примерно через 70 лет.

Совсем недавно, в марте 2016 года, ВЦИОМ предоставил результаты опроса «Сегодня в каждом деле нам женщины под стать…», в котором исследуется мнение россиян о половой дискриминации в области трудовой занятости и построения карьеры в современном обществе. В рамках данного исследования было опрошено 1600 человек из 130 населенных пунктов в районах 46 областей, республик и краёв Российской Федерации.

Данные опроса свидетельствуют о том, что большинство предрассудков относительно способностей и возможностей женщин работать и строить карьеру, в настоящее время утеряли свою актуальность. Так, 20 лет назад 48% респондентов считали, что возможности женщин и мужчин в сфере труда не равны. Сегодня же эта цифра порядком меньше - 36%. Число тех, кто уверен в обратном, соответственно, выросло с 39% до 56% (см. рисунок 9).

Рисунок 9. Равномерность возможностей мужчин и женщин

Кроме того, выяснилось - число тех, кто считает голословным обвинение в адрес женщинам, что они являются неспособными работниками, выросло с 1991 г.(48%) по 2016 (64%) на 16%. Тех, кто уверен в правдивости этого высказывания, оказалось чуть больше четверти опрошенных - 28%. При чем, интересно, что женщин в этой доле респондентов оказалось больше чем мужчин - 32% и 22%, соответственно, что говорит о том, что по каким-то причинам (возможно из-за скромности) женщины меньше верят в свои силы, чем мужчины (см. рисунок 10).

Рисунок 10. Женщины - «невыгодные» работники

Что касается способностей прекрасной половины человечества выстраивать свою карьеру, открывать собственный бизнес, то превалирующая часть опрошенных (93%) не сомневаются в них. С 1991 года по сегодняшний день эта часть респондентов выросла практически в полтора раза, а число граждан, которые относятся скептически к этим способностям у женщин, сократилась в 4 раза (20% в 1991 г., 5% в 2016г.) (см. рисунок 11).

Таким образом, на основе проведенных за последние 10 лет исследований, можно сделать вывод, что женщины стали активнее проявлять себя на рынке труда. Сейчас многие из них реализовываются как индивидуальные предприниматели, они открывают своё дело, чаще всего это магазины, салоны красоты.

Рисунок 11. Способности женщин к предпринимательству

Но наиболее прибыльными организациями управляют, всё же, представители сильного пола. Мужчины превалируют в более престижных, прибыльных и современных видах деятельности. Это привело к тому, что среди трудоспособного населения безработные представлены в основном женским полом. Из этого можно сделать вывод, что женщин больше ценят за качества, которые они могут проявить воспитывая детей и выполняя домашнюю работу.

2.2 Эмпирическое исследование гендерного неравенства в сфере трудовых отношений в г. Тамбове

Для того, чтобы удостовериться существует ли в нашем регионе такое явление, как гендерная сегрегация и выявить как сильно она сказывается на занятости женщин и мужчин, в Тамбове автором дипломной работы в марте 2016 года был проведен опрос на тему «Неравенство женщин и мужчин на рынке труда». Методом анкетирования было опрошено 200 тамбовчан. Возраст респондентов варьировался от 18 лет и старше, что связано с тем обстоятельством, что опрашивать несовершеннолетних было бы необъективно, так как наша основная проблема исследования связана с трудоустройством. Таким образом, генеральная совокупность составила 248984 человек (трудоспособное население и в возрасте старше трудоспособного).

Исходя из цели нашего социологического исследования, мы использовали случайную выборку. Для того чтобы выборочная совокупность отражала основные параметры генеральной совокупности, мы старались, чтобы наши респонденты были разнородны по своему материальному положению, роду деятельности, возрасту и т.д. самое важное было, опросить и женщин и мужчин в более менее равной степени.

Объект нашего проведенного социологического исследования представляют граждане города Тамбова. Предметом является их точка зрения по поводу существования гендерного неравенства в сфере трудовых отношений, а также их оценка положения женщин и мужчин на рынке труда в нашем регионе. Ключевая гипотеза исследования заключается в том, что на современном этапе развития общества теоретически женщины идут наравне с мужчинами, но на практике они испытывают больше трудностей в поиске достойной работы.

По социально-демографическим характеристикам респонденты распределились следующим образом (см. таблицу 5):

.   Женщины составляют 56% из нашей выборочной совокупности, а мужчины - 44%. Небольшая разница между этими показателями может объясняться тем, что женщин по статистике больше в России, чем мужчин. Поэтому этот аспект не сильно повлияет на результаты нашего исследования

2.      Больше всего в нашем исследовании принимали участие молодые люди в возрасте от 18 до 25 лет (56%), немного меньше было представлено респондентов в более зрелом возрасте, до 40 лет - 31,5%. От 41 года - всего 1,5%. Эти показатели говорят о том, что нам было интереснее узнать мнение молодёжи, которая только начинает искать для себя подходящую профессию, строить свою карьеру, оценивать свои перспективы, нежели мнение уже сформировавшихся специалистов с огромным опытом работы за плечами и традиционными взглядами на взаимоотношения женщин и мужчин

.        Образование у большинства опрошенных высшее - 52%, только один человек имеет образование среднее общее. Среднее специальное и неполное высшее образование представлены почти равным количеством респондентов - 26,5% и 21%, соответственно.

.        В основном респонденты не состоят в браке - 54% - так как большинство опрошенных, как было сказано раннее, это молодёжь. 36% находятся в брачных отношениях, и все остальные разведены или овдовели.

.        По той же самой причине, 67%, большинство, выборочной совокупности - это респонденты, не имеющие детей.

.        Что касается социально-экономического положения респондентов, то большинство из них - это граждане со средним достатком, у которых денег вполне хватает на всё самое необходимое, а вот покупка автомобиля, например, для них затруднительна - 72%. Материальное положение ниже среднего у 23%, выше среднего - у 5% респондентов, которые, по их словам, ни в чем себе не отказывают.

.        Большинство опрошенных нами жителей Тамбова (24%) - студенты, 15% работают в сфере услуг, 12% - рабочие профессии, 10% - предприниматели. Так же есть представители интеллигенции - учителя и преподаватели различных учебных заведений, из военной сферы деятельности - 3% опрошенных. Безработных и домохозяек вместе - 4,5%.

.        74% респондентов - религиозны, 21% по каким-то причинам затруднились дать ответ на этот вопрос, и лишь 5% признали себя неверующими.

Таблица 5

Социально-демографический портрет респондента

Таким образом, обобщив вышеперечисленные характеристики, можно составить примерный социально-демографический портрет среднестатистического жителя нашего города. Итак, это незамужняя женщина без детей, вернее, девушка-студентка, которая на свои доходы может обеспечивать себя продуктами питания, одеждой и пр., но не может позволить себе предметы длительного пользования, например бытовую технику или автомобиль.

Что касается жизненных ценностей и ориентиров респондентов, то для большинства опрошенных приоритетом является наличие благополучной и крепкой семьи (25,8%), а также, по их мнению, здоровье - это основополагающая человеческая ценность современного общества (25,4%). Удивительно, что материальная обеспеченность (12,7%) стоит только на четвёртом месте в списке ценностей сразу же после стабильной работы (14,8%). Всего 3 человека из нашей выборки считают, что возможность хорошо жить, не работая, это то, к чему нужно стремиться (см. таблицу 6).

Таблица 6

Жизненные ценности респондентов

Усвоение жизненных ценностей, приоритетов и интересов у индивидов происходит в процессе социализации, которая может протекать в различных социальных институтах. Опрос показал, что в большинстве случаев (76,5%) основным источником формирования ценностей является воспитание в семье. 7,5% опираются на общественное мнение, а у 5,5% опрошенных средства массовой информации определяют преобладание тех или иных ценностей.

Проведенный нами опрос показал, что большинство респондентов (46%) согласились с тем, что в Тамбове созданы равные условия для трудовой деятельности мужчин и женщин. При этом анализ выявил, что мужчины чаще женщин выбирали этот вариант ответа. 32%, большинство из которых оказались представительницы женского пола, утверждают, что, всё таки, таких условий нет, а 21% опрошенных поддерживают точку зрения, что занятость мужчин и женщин зависит от отрасли профессиональной деятельности (см. таблицу 7.). Это доказывает существование гендерной сегрегации, когда мужчины и женщины ассиметрично распределены по различным сферам занятости. Анализ также выявил: мужчины чаще женщин соглашались, что трудовые условия для реализации своих профессиональных навыков созданы в равной степени и для мужской категории населения, и для женской.

Таблица 7

Условия профессиональной деятельности мужчин и женщин в Тамбове

Абсолютное большинство респондентов - 40,6% считают, что главная проблема в сфере занятости Тамбова - это невозможность устроиться на работу без «блата» и связей. Так же, часто граждане отвечали, что проблемой является неэффективность деятельности службы занятости (20,8%), дефицит квалифицированных кадров (16,1%) или тяжелые условия труда на предприятиях (11,7%). Всего 4,4% опрошенных утверждают, что гендерная дискриминация имеет место быть на предприятиях Тамбовского региона, и столько же человек считают, что проблем в сфере трудовой деятельности общества нет. Полученные результаты свидетельствуют о том, что проблемы в сфере занятости в Тамбове имеются, но с дискриминацией женщин их практически не связывают, если и проявляется неравенство, то оно носит неявный характер (см. рисунок 12).

Рисунок 12. Проблемы в сфере труда в Тамбове

Почти половина опрошенных убеждены - чтобы найти подходящую работу, требуется приложить для этого немало усилий. 29% считают что в нашем городе мало шансов найти походящую работу, при чем так отвечали и женщины и мужчины в равной степени. Многие (23,5%) связывают достойное рабочее место с опытом работы по своей профессии. И только четверо мужчин утверждают, что работу в Тамбове найти очень даже просто (см. рисунок 13). Таким образом, мы видим, что мужчинам найти в нашем городе работу, хоть немного, но легче, чем женщинам. Это связано с тем, что в основном в нашем городе требуются специалисты среднего звена, обладающие физической силой и техническими навыками, то есть представители «сильного» пола.

Рисунок 13. Поиск работы в Тамбове

Испытательный срок при приёме на работу - это вполне нормальное явление в сфере занятости, и это подтвердили наши респонденты (72,5%), причем, в ходе анализа было установлено, это условие распространяется как на юношей, так и на девушек в равной степени.

Основной причиной, из-за которой у людей могут возникать проблемы на рынке занятости, респонденты видят несоответствие своей профессии потребностям рынка (55%). Конечно, в современном информационном обществе многие профессии теряют свою актуальность и востребованность. Сегодня как никогда раньше ценятся такие профессии, как специалисты по информационной безопасности, пиарщики, ипотечные брокеры. 25% считают, что основная проблема заключается в самих потенциальных работниках, они не проявляют настойчивости а поиске подходящей для себя работы. 20% опрошенных считают, что рабочие места гендерно не нейтральны, поэтому зачастую работодатели ставят в приоритет мужчин перед женщинами при выборе претендентов на вакантное рабочее место.

Оценивая положение женщин и мужчин в сфере труда, большинство респондентов склоняется к тому, что в Тамбове созданы весьма благоприятные условия как для мужчин, так и для женщин, для реализации профессиональных навыков (см. рисунок 14).

Весьма распространенным считается стереотипное мнение о несовместимости для женщины карьеры и семьи. Мы попытались узнать, поддерживают ли тамбовчане эту точку зрения или же она ошибочна и в современном обществе утеряла право на существование.

Рисунок 14. Положение женщин и мужчин на рынке труда в Тамбове

Итак, по результатам исследования мы выявили, что мнения респондентов распределились почти поровну: 40% согласились с тем, что женщине сложно совмещать профессиональную деятельность и домашнее хозяйство, а 52% не видят в этом явлении ничего невозможно. Выяснилось, что в первом случае чаще отвечали мужчины, а во втором женщины. Таким образом, нельзя с уверенностью сказать, что сегодня стереотипное мышление по поводу женщины, занимающейся карьерой, утратило свою силу.

Рисунок 15. Карьера и семья несовместимы для женщины

Да, большинство наших земляков не согласны с этим стереотипом, но это не безоговорочное большинство, а лишь относительное (см. рисунок 15).

По мнению превалирующей (57,5%) части жителей Тамбова, представленных в нашей выборке, с должностью руководителя организации прекрасно моет справиться как мужчина, так и женщина, пол в этом деле значения не имеет. Тем не менее, только 5% опрошенных считают, что женщина-руководитель справляется со своими обязанностями лучше мужчин, а 37,5% придерживаются патриархальной позиции, согласно которой организации, во главе которых стоят представители «сильного» пола, гораздо успешнее тех, которыми управляет женщина (см. рисунок 16). Такое распределение ответов респондентов объясняется вышеупомянутым распространенным утверждением «карьера и семья несовместимы для женщины».

Рисунок 16. Руководитель организации

В нашем исследовании нам было интересно узнать, если на рынке труда существует такое явление как гендерная сегрегация, то какие виды деятельности тамбовчане соотносят с женскими, а какие с мужскими (см. таблицу 8). В итоге профессии между ними распределились следующим образом:

Таблица 8

Гендерная распределение по профессиям

Как мы видим, более или менее гендерно нейтральные профессии - это судья и ветеринар. Самые «мужские» профессии: архитектор (96,5%), спортивный тренер (96%), нанотехнолог и хирург (91,5%). А к «женским» профессиям респонденты отнесли такие, как уборщица и библиотекарь (99%), секретарь (99,5%), воспитатель (98,5%), медсестра (97,5%). Если сопоставить между собой эти виды деятельности, мы видим, что мужчины завладели наиболее престижными, современными, высокооплачиваемыми профессиями, а женщины в основном работают в качестве обслуживающего персонала.

Интересно еще следующее явление: такие профессии из представленного списка, как стилист и повар, в которых всегда преобладали представительницы «слабого» пола, также покоряются мужчинами, 67% респондентов видят в поваре качества, присущие «сильному» полу.

Полученные данные подтверждают, что не только женщины стараются овладеть «мужскими» профессиональными навыками, но и мужчины не сдаются, они весьма умело осваивают «женские» виды деятельности и даже в некоторых сферах превосходят женщин по мастерству.

Руководитель организации не имеет права отказать женщине при приёме на вакантную должность только лишь по причине ее биологического пола. Но зачастую, выбирая между мужчиной и женщиной, преимущества оказываются на стороне первого. Полученные данные проведенного нами исследования показали, что большинство опрошенных (62%) не сталкивались с какими-либо проявлениями гендерной дискриминации в сфере трудовых отношений. 54 респондента (27%), по собственному опыту или по опыту своих знакомых, уверены, что проблема гендерного неравенства является препятствием как для женщин, так и для мужчин при устройстве на ту или иную профессиональную должность. Проанализировав полученные ответы респондентов, нами было выявлено, что женщины чаще мужчин встречались с проблемой неравенства полов при трудоустройстве, именно, 17,5% женщин и 9,5% мужчин (см. рисунок 17).

Рисунок 17. Знакомы ли респонденты с гендерным неравенством при трудоустройстве

Всё же, большая часть респондентов - 56% - склоняются к тому, что до сих пор проблема неравенства полов в сфере труда и занятости существует современном обществе. При этом, данный вид неравенства, по мнению опрошенных, не просто имеет место быть сегодня, но и в значимой мере отрицательно сказывается на общественном развитии. Так считает почти половина опрошенных тамбовчан (см. таблицу 9).

Таблица 9

Влияние гендерного неравенство на общественные процессы

Руководитель-мужчина гораздо успешнее руководителя в женском обличии, по мнению 20% респондентов, и всего 2% (4 человека), представленные женской половиной города Тамбова, совершенно уверены, что женщина обладает именно такими качествами, которые и необходимы успешному руководителю организации. Большинство опрошенных (41%) сошлись в утверждении, что зачастую именно мужчина более эффективный и успешный начальник, но бывают и исключения, когда женщина во главе организации показывает выдающиеся результаты. С этой точкой зрения согласись представители и мужского, и женского пола в равной степени. 37% придерживаются демократичной позиции, они считают, что пол руководителя любой организации не может говорить о его способностях в управленческой деятельности (см. рисунок 18).

Таким образом, проанализировав мнения тамбовчан по проблеме гендерного неравенства, мы пришли к выводу, что на практике мало кто из респондентов встречался с какими-либо признаками дискриминации по признаку пола, да и сама проблема этого вида неравенства не является настолько важной в Тамбове, чтобы ставить на ней акцент, потому что тамбовчане отметили, что основная проблема в сфере трудовых отношений - это наличие связей при трудоустройстве.

Рисунок 18. Сравнение мужчин и женщин как руководителей организации

Но всё же, многие считают, что женщине трудно совмещать карьеру и семейные хлопоты, что успешный руководитель организации - это, чаще всего, мужчина, и что нет такой профессии «уборщик», есть - «уборщица». Это свидетельствует о дифференцировании видов деятельности в Тамбове по признаку пола на «мужские», «женские» и гендерно-нейтральные.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

На сегодняшний день, в связи с такими масштабными переменами в обществе, социальное поведение женщин изменилось. Они, занимаются бизнесом, политикой, покоряют публичную сферу наравне с мужчинами. Но их ценности остались прежними - на первом месте у женщины чаще всего остаётся семья, а потом уже работа. Именно этот фактор ставит женщину в неравное положение с мужчинами в сфере трудовых отношений, что негативно сказывается на их занятости.

В основе полового неравенства в сфере занятости лежат не столько биологические мужчин и женщин, а сколько предвзятые представления об их социальных ролях. Речь идет о стереотипах, которые мешают объективно оценивать способности того и другого пола. Таким образом, модели поведения мужчин и женщин имеют диаметральные различия. Мужчина по своей природе доминант, ему принадлежит власть, а женщина вынуждена занимать подчиненное положение. Согласно этим стереотипам, женщины признаны «слабым полом», мужчины, соответственно - «сильным».

Половое неравенство на рынке труда сопровождается таким явлением, как гендерная сегрегация, которая может быть и горизонтальной, и вертикальной. В ходе нашего исследования мы выяснили, что большинство профессий на рынке труда не являются гендерно-нейтральными. Мужчины в основном превалируют в наиболее престижных и высокооплачиваемых видах деятельности, а женщины занимаются монотонной работой, не требующей умственных или физических усилий. Чаще всего, женщины - это работники, которых можно легко заменить.

Проведенный автором данной работы вторичный анализ социологических исследований по интересующей нас теме показал, что гендерное неравенство всё еще остаётся существенно проблемой для современного общества. Женщины до сих пор сталкиваются с серьёзными трудностями при поиске работы и сохранении за собой достойного рабочего места. А, по прогнозам исследователей, абсолютное равенство мужчин и женщин может быть достигнуто только через 70 лет.

Тамбовчане, как показало авторское исследование, не воспринимает проблему гендерного неравенства, как основную из существующих сегодня на рынке труда, так как основная проблема, по их мнению, заключается в невозможности устроиться на работу без личных связей. Но, тем не менее, сегрегация профессий по признаку пола в Тамбове имеет место быть, и мы лишний раз убедились, что виды деятельности несут в себе гендерную окраску.

Таким образом, до сих пор остаётся актуальным стереотип, что женщина - хранительница очага, а мужчина - кормилец семьи. Отсюда и материальная зависимость женщины от мужчины. Очевидно, что трансформация гендерных стереотипов идёт гораздо медленнее, чем преобразования социальных процессов. Следуя этим стереотипам, женщина так и остаётся - «слабым полом», а мужчина - «сильным».

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.   Адамчук В.В., Ромашов О.В., Сорокина М.Е. Экономика и социология труда: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ, 2000.- 407 с.

2.      Айвазова С.Г. Контракт работающей матери: нарушения или расторжение? (К вопросу об особенностях гендерной политики в современной России) // Женщина в российском обществе. Иваново: ИвГУ, 2011, №3. С.13-22.

3.   Анкер Р. Теории профессиональной сегрегации по признаку пола: аналитический обзор // Гендер и экономика: мировой опыт и экспертиза российской практики / Отв. редактор и составитель, к.э.н. Е.Б. Мезенцева. М.: ИСЭПН РАН - МЦГИ - “Русская панорама”. - 2002. - С.321-325.

.     Балабанова, Е.С. Домашний труд как символ тендера и власти // Социологические исследования. 2005. - №6. - С.109-120.

5.      Балабанова, Е.С. Экономическая зависимость женщин: сущность, причины и последствия // Социологические исследования. 2006. - №4.-С.9-17

.        Бендас Т.В. Гендерная психология: Учебное пособие. - СПб.: Питер. -2006. - 431с.

.        Берн Ш. Гендерная психология. - СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. - 320 с

8.   Брандт, Галина Андреевна. Философская антропология феминизма. Природа женщины [Текст]: учеб. пособие / Г.А. Брандт; Екатеринбург. гуманитар. ун-т. - СПб.: Алетейя, 2006.

9.      Варка С.Г. Гендерный признак и его отличие от полового/ [Электронный ресурс]

10. Волков Ю.Е. Социология труда. - М. : Издательский дом «АТИСО», 2009. - 536 с.

11.    Воронина O.A. Феминизм и тендерное равенство. - М.: Еди-ториал УРССС. 2004.

.        ВЦИОМ / Всероссийский центр изучения общественного мнения

13. Гага В.А. (ред.). Экономика и социология труда: социально-трудовые отношения Учебник - Томск: Изд-во Томского госуниверситета, 2008. - 340 с.

14. Гендерный поход в дошкольной педагогике: монография [в двух частях] / под. ред. к.пед.н. Л.В. Штылевой. - Мурманск: Теория, 2001.

.     Гендерная социология/Библиотека онлайн для студентов // Электронный ресурс

16. Гендерные стереотипы в современной России. Ред.: И.Б. Назарова, Е.В. Лобза. Программа конференции. М.: МАКС Пресс, 2007, 306 с.

17. Генкин Б.М. Экономика и социология труда : учеб. для вузов.- 7-е изд., доп. - М. : Норма. - 2007. - С.343.

18.    Глобальные тенденции в сфере занятости женщин - 2007: докл. Женева, Международная организация труда, 2007.

19. Гидденс Э. Социологя. - М.: Эдиториал УРСС, 1999. -С.237.

20.    Гурко Т.А. Социология пола и гендерных отношений// Социология в России. Под ред. В. А. Ядова. 2-е изд., перераб. и допол. М.: Институт социологии РАН, 1998. -С. 173-195.

21. Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта// Социологические исследования. - 1994. - №5. - С.142-147.

.     Дудко И.Г., Потапова С.В., Поленина С.В. Тендерное равенство. Проблема равных прав и равных возможностей мужчин и женщин: Учебное пособие для студентов вузов. - М., 2005. - 296 с.

23. Дюркгейм Э.О разделении общественного труда. Метод социологии. - М.: Наука. - 1991. - 576с.

24. Жидкова, Е. Специфика женской рабочей силы, занятой в кризисных отраслях // Экономическая социология. 2007. - Т. 8, №2. - С. 61-73

.     Жулина Е.Г. Экономика труда: учебное пособие / Е.Г. Жулина. - М.: Эксмо, 2010. - С.16-17.

.     Здравомыслова Е.А. О возможности изменения статуса женщины в семье // Народонаселение. - 2000 - №2.

.     Здравомыслова Е.А., Темкина А.А. Социальное конструирование гендера: феминистская теория // Социологический журнал. - 1998. - №3/4. - С.117-128

.     Здравомыслова Е.А., Темкина А.А. Социология гендерных отношений и гендерный подход в социологии//СоЦис. - 2000. -№11. - С.16-24.

.     Исследовательский центр портала Superjob.ru. Женщины осваивают мужские профессии чаще, чем мужчины - женские. Сисадмины в юбках против усатых библиотекарей// Социологические опросы. 06.03.2013

30.    Карамурзова И.Б. Понятие гендерного равенства применительно к трудовому праву России// Право и государство - 2008. - №2 (0,8 п.л.)

31. Ким Л. Гендерные стереотипы/Введение в теорию и практику гендерных отношений. Ташкент, 2007. - С.46 [Электронный ресурс]

.     Клецина И.С. Гендерная социализация: учебное пособие / И.С. Клецина. - Спб: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 1998. -92 с.

33.    Коваленко Ю.В. Гендерные стереотипы как объект социологического исследования [Электронный ресурс]/ Молодой учёный. - 2015. - №4. - С.691-694

34. Козина И.М. Профессиональная сегрегация: гендерные стереотипы на рынке труда / Социологический журнал. - 2003. - №3. - С.128-131.

35.    Кокин Ю.П., Шлендер П.Э. Экономика труда Учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Магистр, 2010. - 686 с.

36. Конвенция о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин (Принята 18.12.1979 Резолюцией 34/180 Генеральной Ассамблеи ООН). СССР ратифицировал Конвенцию (Указ Президиума ВС СССР от 19.12.1980 №3565-Х) // Сборник международных договоров СССР. Вып. XXXVII. - М, 1983. -С. 26-36.

.     Коростылева Л.А. Психология самореализации личности: затруднения в профессиональной сфере. / Л.А. Коростылева. - СПб.: Питер, 2005. - 318 с.

38.    Косыгина Л.В. Словарь гендерных терминов/Профессиональная сегрегация по признаку пола

.        Кошенова М.И. Влияние гендерных стереотипов на качество межличностного общения / М.И. Кошенова // Практикум по гендерной психологии / Под ред. И.С. Клёциной. СПб.: - 2003.

.        Кравченко А.И. Обществознание. Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. - 11-е изд. - М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС», 2010. - С. 106.

.        Левада-центр. Аналитический центр Юрия Левады // URL: http://www.levada.ru/

42. Липман, У. Общественное мнение/Пер. с англ. Т.В. Барчуновои Редакторы перевода К.А. Левинсон, К.В. Петренко. - М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2004.- 384 с.

43.    Лукашевич Н.П. Социология труда: Учебное пособие. - К.: МАУП. - 2001. - С.24-25.

44. Лушников A.M., Лушникова М.В., Тарусина Н.Н. Тендерное равенство в семье и труде: Заметки юристов: Монография. - М., 2006. - 288 с.

45. Макс Вебер. Протестантская этика и дух капитализма. Избранные произведения: Пер. с нем. / Сост., общ. ред. и послесл. Ю.Н. Давыдова; Предисл. П.П. Гайденко. - М.: Прогресс, 1990. -808 с.

.     Мальцева И.О. Гендерная сегрегация и мобильность на современном рынке труда/ И.О. Мальцева, С.Ю. Рощин; Гос. ун-т - Высшая школа экономики. - М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2006. - С.22-23.

47.    Маренков А.В. Социология стереотипов / А. В. Маренков. - Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та. - 2001. - 230 с.

.        Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология // Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения, изд. 2, т.3., 1985. - С.73.

49. Маркс К., Фридрих Э. Сочинения. Издание 2. Том 46. Часть 2. - М.: Политиздат, 1996. - 221 с.

50.    Малышева М.М. Современный патриархат. Социально-экономическое эссе. - М.: Academia, 2001.- 352 с.

.        Мезенцева, Е.Б. Гендерное разделение труда: основные тенденции и вопросы экономической оценки // Гендерное неравенство в современной России сквозь призму статистики. М: Едиториал УРСС, 2004.-336 с.

.        Мезенцева, Е.Б. Профессиональная сегрегация по признаку пола // Теория и методология тендерных исследований.- М.: МЦГИ, 2001.-314с.

53. Олимпиева И.Б., Ежова Л.В. Механизм формирования гендерного неравенства в трудовых отношениях // Журнал социологии и социальной антропологии. - 2009.-Том XII. -№1. - С.91-106.

54.    Остапенко Ю.М. Экономика труда Учебное пособие для ВУЗов по дисциплине "Экономика труда". - М.: Инфра-М, 2007. - 272с.

.        Полторак В.А. Социология труда: Справ. - Днепропетровск: Арт-Пресс, 1997. - 147 с.

56. Полянский А.И. К вопросу об истории гендера, М.: Институт психологии РАН, 2006. -4 с.

57.    Попов Ю.Н., Шевчук А.В. Введение в социологию труда и занятости: Учеб. пособие. - М.: Дело, 2005. - 203 с.

.        Радаев В.В. Еще раз о предмете экономической социологии//Экономическая социология. 2002. №7.- С.22-34.

.        Словарь гендерных терминов./под. ред А.Ю. Герасимова. - М.: Академия, 2002. - 317 с.

.        Ромир. Вовлеченность мужчин и женщин в бизнес-процессы

62. Рощин С.Ю., Солнцев С.А. Кто преодолевает «стеклянный потолок»: вертикальная гендерная сегрегация в российской экономике. Препринт WP4/2006/03. - М.: ГУ ВШЭ. - 2006. - С.3-5.

.     Рябова Т.Б. Гендерные стереотипы и гендерная стереотипизаия: методологические подходы// Женщина в российском обществе. - 2001. - №3-4. - С.4 [Электронный ресурс]

64.    Словарь гендерных терминов/ Под ред. А. А. Денисовой / Региональная общественная организация "Восток-Запад: Женские Инновационные Проекты". -М.: Информация XXI век, 2002. 256 с.

65. Смелзер Н. Социология: пер. с англ. - М.: Феникс. - 1994.- С.688.

66.    Социальное развитие предприятия и работа с кадрами: Учеб. Пособие для руководителей и специалистов предприятия / Под ред. В.Н. Якимова и др. - М.: Экономика, 1994. - С. 142-143.

67. Социология труда. Теоретико-прикладной толковый словарь/ Отв. ред. В.А. Ядов. - СПб.: Наука, 2006. - 426 с.

68.    Стрельник Е.А. Гендерное неравенство:теоретико-методологические подходы к интерпретации/Социология: теория, методы, маркетинг. - 2005. -№4. -С.152.

.        Тартаковская И. Мужская работа, женская работа … /И. Тарковская//Рубеж. - 2001. - №16-17. - С. 28-36

70. Тартаковская И.Н. Гендерная социология. - М.: ООО «Вариант» при участии ООО «Невский Простор», 2005. - 386 с.

71.    Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Тамбовской области/ Федеральная служба государственной статистики

72. Тощенко Ж.Т., Цветкова Г.А.. Социология труда. Учебник для вузов. - М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2012. - 464 с.

73.    Фонд «Общественное мнение» / База данных ФОМ

.        Фундаментальная социология: В 15 т. Т. 10: Гендер. Брак. Семья. - М.: ИНФРА-М, 2006. С 11-242

.        Хоткина З.А. Стереотипы и дискриминация на рынке труда // Гендерные стереотипы на рынке труда [Электронный ресурс]

76.    ILO: Large gender gaps remain across broad spectrum of global labour market/