Волонтерство как человеческий ресурс реализации социально значимых государственных проектов
Волонтерство как
человеческий ресурс реализации социально значимых государственных проектов
Ведение
волонтерство общество социальный
Актуальность. Общественные и личностные качества
человека на протяжении всей истории меняются, все же существуют социальные
ценности, которые являются несокрушимыми для всех людей, независимо от пола,
цвета кожи и других признаков, отличающих нас друг от друга. К таким социальным
ценностям можно отнести бескорыстный, добровольный труд. На современном этапе
развития большинства стран в обществе происходят глобальные, социальные,
политические и культурные изменения, во многом вызванные превалированием
материально-экономических отношений. И в это же время активно формируется и
развивается социокультурный феномен волонтерства, труд, основанный на
бескорыстной помощи обществу.
В современном мире волонтерство является очень важным
признаком успешного социального развития, способным принимать участие в
содействии в решении актуальных социально-экономических проблем государства,
помогать реализовывать государственные цели, направленные на социально -
экономическое развитие страны и помощь в повышении качества жизни людей.
Волонтерство выделяют одним из важных направлений молодежной практики РФ,
поэтому необходимы инициативные люди, которые могут самостоятельно принимать
решения в ситуации выбора, способны к сотрудничеству, люди, которые отличаются
мобильностью, динамизмом, конструктивностью и обладают чувством ответственности
за судьбу страны, за ее социально-экономическое процветание. Возникает
необходимость в развитии социальной активности молодежи, эта проблема находится
в сфере особого внимания государства, которое начинает разрабатывать программу
по поддержке и развитию волонтерского движения.
Волонтерство считается особой формой занятости, так как это
деятельность граждан, направленная на удовлетворение как личных, так и
общественных потребностей
Перспективы социального развития нашей страны, участие
волонтеров в жизни общества имеют свою специфику. И развитие немыслимо без
активного государственного участия. Поэтому государство старается активно
взаимодействовать с волонтерами, что является актуальностью настоящего
исследования.
Степень научной разработанности проблемы. Проблема волонтерства
привлекает ученых различных научных направлений и носит междисциплинарный,
гуманитарный характер.
Проблеме становления волонтерства в нашей стране посвящены
работы современных отечественных ученых: Р.Г. Апресяна, Л.В. Болотова, И.Н.
Титовой, В.Н. Ярской. М. Олчман, П. Джордан внесли свой огромный вклад в
рассмотрение волонтерской деятельности, они рассматривали волонтерство, как
созидательную деятельность, которая направлена на оказание помощи населению и
решение задач социальной защиты. Лангерман Аарон рассматривает волонтерскую деятельность
как мировоззрение человека, его способ отношения с окружающим миром. Г. Атеев
под волонтерской деятельностью понимает действенный механизм самореализации
человека. Г. Бондаренкова отмечает, что волонтерская деятельность - это
активная деятельность гражданина в жизни человеческого общества, которая
способствует улучшению ее качества, способствует более сбалансированному
экономическому и социальному развитию, созданию рабочих мест и новых профессий.
Проблема исследования заключается в том, что
волонтерское движение как человеческий ресурс, существует и активно
развивается, но до настоящего времени не получило должного теоретического
осмысления и обоснования.
Объектом исследования является волонтерское
движение как человеческий ресурс.
Предметом исследования является процесс
реализации волонтерства, в социально значимых государственных проектах.
Цель работы: рассмотреть взаимодействие волонтерства
как человеческого ресурса, и государства, на примере социально-значимых
государственных проектов.
Для
достижения цели были поставлены следующие задачи:
1. Рассмотреть историю формирования
волонтерства в РФ;
2. Выявить предпосылки возникновения
волонтерского труда;
3. Рассмотреть основные позиции деятельности
государства;
4. Исследовать основные
позиции реализации социально значимых государственных проектов в РФ;
5. Рассмотреть специфику видов волонтерских
движений в современном обществе;
6. Оценить участие волонтеров в реализации
государственных проектов.
Теоретико-методологическая база исследования: среди направлений и
концепций, являющихся значимыми для данной работы, можно выделить следующие
концепции: концепция достойного труда, которая базируется на четырех
стратегических целях, основные из которых, совершенствование систем социальной
защиты и укрепление социального диалога; концепция человеческого капитала Т.
Шульца и Г. Беккера, в основу, которой вошла экономическая оценка способностей
человека. А также государственные концепции, направленные на
социально-экономическое развитие.
Для решения поставленных задач в выпускной квалификационной
работе использовались общие и специальные методы научного исследования:
абстрактно-логический, аналитический, метод анкетирования.
Документальная база:
1. Государственная программа Российской Федерации
«Развитие здравоохранения» от 11 ноября 2010 г. https://www.rosminzdrav.ru/ministry/programms/health/info.
2. Государственная программа Российской Федерации
«Развитие образования» от 25 сентября 2012 года. #"901419.files/image001.gif">
На вопрос что именно привлекает волонтеров в их деятельности
для 45% респондентов важным является приобретение опыта, для 32% респондентов
возможность помогать другим людям, 14% ответили, что для них важно открывать
новые интересы и сферы деятельности, 6% предпочитают находить новые знакомства,
а 3% интересует вклад в общее дело.
Волонтеры ежедневно помогают нуждающимся людям, мы спросили
наших респондентов, как часто они принимают участие в волонтерских акциях, из
опрашиваемых нами волонтеров 45% делали это разово, всего один раз в жизни, 17%
ситуационно, то есть несколько раз в год и 38% ответили, что занимаются
волонтерской деятельностью регулярно.
Так как все наши респонденты принимали участие в
государственных проектах, в качестве волонтеров, мы попросили их выбрать
направление деятельности государственных проектов, в которых они участвовали, и
получили такие результаты. 28% волонтеров принимали участие в области
здравоохранения, 47% в области спорта, 12% в области образования и 13% в
области науки и культуры.
Затем мы попросили указать в каких именно проектах они
участвовали, по результатам опроса мы обобщили ответы респондентов и выделили 3
наиболее популярных проектов и 2 узкие области деятельности. Больше всего
респондентов, а это 40% опрашиваемых, приняли участие в Сочинской олимпиаде в
2014 году, 21% указали благотворительный фонд «Служба крови» и 18%
благотворительный фонд «Подари жизнь», а также мы объединили ответы
респондентов и получили, что 12% оказывали волонтерскую помощь в музеях города
Москвы, а 9% были участниками поисковых отрядов.
Чтобы понять активность наших респондентов, мы задали вопрос
в каком количестве государственных проектов они участвовали. 16 респондентов
участвовали лишь в одном проекте, 37 от одного до трех проектов, и самое
большое количество волонтеров принимали участие в более 3х государственных
проектах.
Всем известно, что волонтерство открывает новые горизонты для
людей всех возрастов, поэтому следующий наш вопрос был: Получали ли наши
респонденты новые знания, умения и навыки? 76% опрашиваемых получали
новые знания, а 24% нет.
Повторить опыт участия в государственных проектах, в качестве
волонтера изъявили желание 98 респондентов, 21% из которых хотели бы остаться в
той же сфере деятельности, 25% поменяли бы сферу деятельности и попробовали
себя в других направлениях, и 52% ответили, что сфера деятельности не важна.
Волонтеры, участвуя в государственных проектах, в большинстве
случаев, приобретают опыт, помогает ли им этот опыт в дальнейшей жизни? 3%
респондентов ответили, что приобретенный опыт помогает им всегда, 32%
пользуются опытом часто и 41% опрашиваемых пользуются этим опытом, но редко и
24% опрашиваемых волонтеров этот опыт ни разу в жизни не пригодился.
В опросе участвовало 63 женщины и 37 мужчин. Из них 16% в
возрасте от 17 - 20, 76% с 21-30 и 8% респонденты старше 30 лет. 59% учащихся,
8% работающих, 29% совмещают учебу и работу и 4% не учатся не работают.
В
результате исследования были подтверждены следующие гипотезы:
1 Самый большой процент волонтеров, принимающих
участие в государственных проектах возрастом 20-25 лет.
В опросе участвовало 63 женщины и 37 мужчин. Из них 16% в
возрасте от 17-20, 76% с 21-30 и 8% респонденты старше 30 лет. Исследование
показало, что самый большой процент волонтеров, принимающих участие в
государственных проектах, в возрасте от 21 до 30 лет, что подтверждает данную
гипотезу.
2 Самой востребованной сферой государственной
направленности является спорт.
Так как все наши респонденты принимали участие в
государственных проектах, в качестве волонтеров, мы попросили их выбрать направление
деятельности государственных проектов, в которых они участвовали, и получили
такие результаты. 28% волонтеров принимали участие в области здравоохранения,
47% в области спорта, 12% в области образования и 13% в области науки и
культуры. Наиболее востребованной сферой среди волонтеров является спорт.
3 Самой не востребованной сферой государственной
направленности является образование.
Так как все наши респонденты принимали участие в
государственных проектах, в качестве волонтеров, мы попросили их выбрать
направление деятельности государственных проектов, в которых они участвовали, и
получили такие результаты. 28% волонтеров принимали участие в области
здравоохранения, 47% в области спорта, 12% в области образования и 13% в
области науки и культуры. Наиболее востребованной сферой среди волонтеров
является спорт. Самой не востребованной областью среди волонтеров является
сфера образования, что подтверждает поставленную гипотезу.
4 В каждом новом государственном проекте волонтеры
получают новые знания, навыки и умения.
Волонтерство открывает новые горизонты для людей всех
возрастов, поэтому следующий наш вопрос был: Получали ли наши респонденты новые
знания, умения и навыки? 76% опрашиваемых получали новые знания, а 24% нет. Так
как нет 100% соотношения, гипотеза не может быть полностью подтверждена.
В ходе исследования были достигнуты поставленная цель и
задачи:
1 Была определена возрастная категория волонтеров,
участвующих в государственных проектах. Самый большой процент, принимающих
участие в государственных проектах, составляют волонтеры в возрасте от 21 года
до 30 лет.
2 Выявлена сфера государственной деятельности, в
которой задействовано большее количество волонтеров. Особой заинтересованностью
у волонтеров пользуется сфера спорта, так как именно в ней, в большей степени,
принимали участие наши респонденты.
Была получена информация о том, что приобретенный
опыт, участия в государственных проектах, помогает волонтерам в дальнейшей
жизни.
Заключение
Последнее десятилетие в современном обществе произошло
большое количество социальных, культурных, а также экономических изменений. В
связи с этим увеличился рост социальных проблем, в том числе повышение уровня
социального неблагополучия. Вследствие этого, организации, оказывающие
социальную помощь, стали иметь огромное значение для населения. Свое
современное развитие волонтерство также получило в связи с растущим числом
социальных проблем, в решении которых при современной экономической ситуации
волонтеры незаменимы. Функции волонтерской деятельности разнообразны, но
одинаково значимы для развития общества. Важнейшим свойством добровольческой
деятельности является то, что она имеет двухстороннюю направленность, то есть
приносит пользу не только тем, кому оказывается помощь, но и самим волонтерам.
Волонтерская деятельность способствует изменению мировоззрения самих людей и
тех, кто рядом, и приносит пользу, как государству, так и самим волонтерам,
которые посредством волонтерской деятельности развивают свои умения и навыки,
удовлетворяют потребность в общении и самоуважении, осознают свою полезность и
нужность, получают благодарность за свой труд, развивают в себе важные
личностные качества, на деле следуют своим моральным принципам и открывают
более духовную сторону жизни.
Стремление людей к самостоятельному участию в жизни общества
и государства, а также к удовлетворению и реализации различных социальных
потребностей ведут к возникновению добровольничества. Волонтерство - это
бескорыстный, добровольный труд, по решению социально-значимых проблем.
Добровольческий труд мало изучен с позиции отечественной социологии.
Волонтерство, как социокультурное явление имеет свои корни,
исторические причины возникновения, обусловленные общественно жизнью в разные
периоды ее развития. Организованные формы волонтёрской деятельности, как в
России, так и за рубежом, можно наблюдать с появлением глобальных социальных
проблем, которые можно было решать общими силами, привлекая бесплатный
человеческий труд (устранение последствий войны, эпидемии). Волонтерский труд
всегда был ответом на существующую реальность, происходящие изменения
проблемного характера, которые трудно было решить силами государства.
В настоящее время, социально ориентированное государство
сталкивается с рядом проблем, с такими, как борьба за распределение материальных
ресурсов, экологические проблемы, проблемы здравоохранения, образования и
многие др., без решения которых, построение социального государства немыслимо.
Для решения большинства проблем существуют государственные
программы, которые направлены на достижение приоритетов и целей государственной
политики в сфере социально-экономического развития и безопасности.
Государственная программа, является инструментом государственного регулирования
экономики, где есть четкая структура и сроки реализации программы, все цели,
которые государство ставит в программе, должны быть выполнены. Даже в условиях
кризиса реализация государственных программ отслеживается и полностью
реализуется.
Наиболее заметна социальная деятельность внутри сфер, как
здравоохранение, спорт, образование, наука и культура.
Волонтеры могут помогать в различных направлениях
здравоохранения, таких как, помощь в дорогостоящих операциях для детей с
редкими болезнями, в медицинском сопровождении, таком как уход и помощь лежачим
больным, оказание медико-социальной помощи, психическая и физическая адаптация
в обществе, также существуют специализированные волонтеры, которые оказывают
информативную помощь родителям, чьи дети больны уникальными болезнями. Помимо
здравоохранения, государство уделяет немалое внимание развитию спорта в России.
Волонтеры помогают в организации различных спортивных акций, незначительных
мероприятий для детей. Но, помимо, ежедневных спортивных мероприятий,
существуют и разовые проекты, которые грандиозны по своему масштабу. В области
образования волонтеры, реализуют свою помощь в разных направлениях, одним из
которых является помощь в развитии детям с ограниченными возможностями.
Волонтеры помогающие в этой области могут оказывать, так называемую
литературную помощь, которая заключается в литературной обработке,
редактировании или записи под диктовку, тех кто из-за болезни не может
говорить. Для тех, кому тяжело работать с больными детьми, но присутствует
огромное желание им помочь, существует альтернатива, например, доставка книг или
аудио, видео дисков, от одних деток к другим. В области науки и культуры,
волонтеры помогают в организации и проведении раскопок, что говорит о желании
граждан, сохранить культурное наследие своей страны.
Рассмотрев основные виды волонтерской деятельности, мы можем
заметить существенную разницу между волонтерством развитых стран и
волонтерством в России. Существенные отличия волонтерской деятельности в России
от развитых стран в том, что у них деятельность ориентирована на все возрасты
людей и на детей, и на пожилых людей, и конечно на молодежь, а у нас
волонтерские организации ориентированы только на молодежь, у которых еще нет
многочисленных семейных проблем и постоянной трудовой занятости. Возможно,
проблема кроется в экономическом положении нашей страны, которое затрудняет
использование безвозмездного труда. В годы советской власти волонтерство
приняло новую форму - добровольно - принудительную. Участие в общественных
работах было обязательно для всех, что нарушило основной принцип
добровольности. В развитых странах эта деятельность является традицией, которая
передается из поколения в поколение, а в России эта традиция пока не
сформировалось, но с каждым годом активно развивается.
Деятельность волонтерских организаций направлена не только на
тех, кому помогают волонтеры, но и на самих волонтеров, для того чтобы они
чувствовали себя чем-то значимым в современном обществе. Поэтому государству
нужно уделить больше внимания для развития волонтерской деятельности и развития
самих волонтеров, в частности. Чтобы определить участие волонтеров в реализации
социально-значимых государственных проектов, было проведено пилотажное
исследование, которое доказало, что для помощи государству в реализации
социально-значимых проектов необязательно состоять в некоммерческих
организациях, даже индивидуальная деятельность волонтеров имеет не менее
значимую роль в современном обществе. Прежде всего, волонтеров привлекает
получение нового опыта и только потом помощь другим людям, поэтому самой
распространенной сферой государственных проектов является спорт, а затем
здравоохранение. Человек, который хоть раз принял участие в волонтерском
проекте, не останется равнодушным и продолжит эту деятельность, так как
большинство из них получают новые знания, навыки и умения и хотят развивать
свой потенциал не только в одной сфере жизнедеятельности, но и пробовать
другие, хоть и приобретенный опыт не всегда применяется в жизни.
С каждым годом интерес к волонтерской деятельности растет. И
государство стремится вывести волонтерство на высокий уровень. Соответственно,
эту деятельность активно развивают, так как считают, что она способна изменить
наше общество и решить многие социальные проблемы.
Список используемой литературы
1. Бодренкова Г.П.
Методические материалы для организаторов / координаторов добровольческой
деятельности, молодежных добровольческих программ. Москва, 2010
2. Бодренкова Г.П. Системное
развитие добровольчества в России: от теории к практике/ учебно-методическое
пособие. - М.: - 2012. - С. 320
3. Гончаров С.А. Семикин
В.В. Психология в педагогической деятельности: традиции и инновации. Материалы
Международной научно-практической конференции, посвященной 85-летию,
психологической науки и образования в Герценовском Университете. // М.С.
Голубь. Волонтерский центр как эффективный механизм педагогической профилактики
насилия над виктимными детьми. Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2010. - с. 430
4. Иванова Л.К.
Добровольчество и профессиональная социализация // СОТИС. - 2008. - №5.
5. Калашников С.В.
Становление социального государства в России. - М.: Экономика, 2003. Стр. 17
6. Князева Е.А. Волонтерская
работа - безвозмездная помощь нуждающимся // Социальная работа. - 2010. - №1.
7. Красновид A.B. Волонтерская
деятельность как предмет изучения современной экономики труда // Материалы
Международного молодежного научного форума «Ломоносов-2011» / Отв. ред. А.И. Андреев.
8. Кудринская Л.А.
Добровольнический труд: сущность, функции, специфика. // Социологические
исследования - 2006, №5
9. Куренкова О.Е.
Волонтерсво // Современная энциклопедия социальной работы / под ред. В.И. Жукова. -
М., 2008
10 Левдер И.А.
Добровольческое движение как одна из форм социального обслуживания / Левдер
И.А. // Социальная работа. - 2006. - №2. - С. 35-38.
11 Ледяев В.Г. Социология
власти, Теория и опыт эмпирического исследования власти в городских
сообществах, 2012
12 Маковей Н.В.
Педагогические условия подготовки студентов вузов к волонтерской деятельности. Дисс. на
соиск. ученой степени канд. пед. наук, Благовещенск 2006.
13 Марков, А.П.
Проектирование маркетинговых коммуникаций: учеб. пособие / С. Петерб. гос. ун-т
профсоюзов. - СПб., 2005.
14 Сикорская Л.Е.
Толерантность в представлениях молодых российских волонтеров социальной работы
// СОЦИС. - 2007. - №9.
15 Скорикова Е.П.
Волонтерство - это образ жизни // Студенчество. Диалоги о воспитании.
-2009
16 Слабжанин, Н.Ю. Как
эффективно работать с добровольцами / Н.Ю. Слабжанин. - М.: Наука, 2011 - С. 34
17 Социальная работа с
молодежью: учебное пособие / под ред. Басова Н.Ф.М., 2007. - С. 327
18 Титова И.В., Шатунова
Е.М., Пашова О.С., Жукова Л.А., Будыльникова Н.Н., Ждановская О.Н. Дорогою
добра: методическое пособие по развитию добровольческого движения. - 2-е изд.,
перераб. и доп. - Вологда, 2011.
20 Федосова И., Кибальник А.
Волонтёрское движение в молодёжной среде: учимся преодолевать проблемы. - LAP Lambert Academic Publishing, 2012. - 168 с.
21 Холина О.И. Волонтерство
как социальный феномен современного российского общества // Теория и практика
общественного развития. 2011. №8. С. 71-73.
22 Холостова Е.И. Волонтеры
// Словарь-справочник по социальной работе / под ред. проф. Е.И.
Холостовой. М., 1997.
23. Хулин А.А. Добровольчество как вид
благотворительности / А.А. Хулин Социальная работа. - 2003. - №3. - С. 51-54.
24 Четошникова Е.
Самоосуществление через добровольчество: ценностно-смысловой аспект. - LAP Lambert Academic Publishing, 2012. - 84 с.