Социально-психологические аспекты семейной жизни моряков-подводников

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

. Брачные отношения, как объект исследования психологической науки

.1 Понятие семьи и брака

.1.1 История возникновения институтов семьи

.1.2 Исследование супружеских отношений

.1.3 Особенности государственной службы моряка подводника

.1.4 Функции семьи

.2 Факторы, влияющие на удовлетворенность браком

.2.1 Супружеская совместимость

.2.2 Любовь и ревность в браке

.2.3 Семейные роли и их распределение

.3 Супружеские конфликты

. Методы и организация исследования

2.1 Описание выборки исследования

.2 Процедура исследования

.3 Методы исследования

.3.1 Методика «Понимание - эмоциональное притяжение - авторитет»

.3.2 Методика опросника «Субъективная оценка межличностных отношений

.3.3 Методика «Незаконченные предложения»

. Применение методик оценки социально-семейных характеристик моряков-подводников

.1 Применение ПЭА при оценке семейных пар моряков подводников

.2 Применение СОМО при оценке семейных пар моряков подводников.

.3 Применение методики «незавершённых предложений» при оценке семейных пар моряков-подводников

.4 Рекомендации по повышению эффективности организации работы экипажа подводной лодки на основе их психологической диагностике

Заключение

Список использованной литературы

Приложение А

Приложение Б

Приложение В

Приложение Г

Приложение Д

Приложение Е

ВВЕДЕНИЕ

Работа моряка-подводника на современных технологически оснащённых подводных лодках требует особой концентрации и точности. Субъективный фактор одного человека (например, техника) может оказаться губительным для всего экипажа. В этих условиях командир подводной лодки должен учитывать все факторы, особенно психологического характера. Раздражительность, тревожность и просто обеспокоенность семейными проблемами может явиться фатальной ошибкой, ставившей под угрозу живучесть лодки и жизнь личного состава. Во всех развитых странах на государственных службах повышенного риска пристальное внимание уделяется психологическому состоянию работников, их семейным проблемам.

При отправлении подводной лодки на командира ложится груз ответственности за членов команды. Семейные проблемы могут фатально сказаться на психологическом состоянии моряков. Чем дольше лодка погружена под воду, тем сильнее семейные проблемы могут сказаться на психологическом состоянии моряков, приводить к неврозам, усугубляющимся физическим дискомфортом и необходимым лишениям (не разрешаются физические упражнения из-за экономии воздуха). Эти негативные условия разными людьми переносятся неодинаково.

В этих сложных условиях (периоды погружения) своевременная диагностика состояния моряков, могут сыграть решающую роль в благополучном решении поставленной военной задачи. Командир должен своевременно продиагностировать личный состав, выявить опасные факторы для своевременного их предотвращения.

С другой стороны, специфика службы моряка подводника заставляет мужчин на длительное время покидать жён и детей, что, естественно, сказывается их на семейных взаимоотношениях, и определение характера этого влияния будет играть роль в сохранении и поддержании семьи как ячейки общества путём определённо направленных мероприятий.

Все сказанное выше говорит в пользу актуальности нашего исследования.

Цель исследования - изучить и проанализировать социально-психологические аспекты семейной жизни моряков-подводников.

Поставленная цель конкретизировалась в следующих исследовательских задачах:

оценить степень понимания, эмоциональной привлекательности и уважения партнеров в браке;

выявить степень дисгармонии межличностных отношений супругов;

выявить отношение супругов к различным аспектам семейной жизни (к детям, разводу, семье, к себе, к правам и обязанностям и т.д.);

сравнить социально-психологические характеристики жен и мужей;

- предложить пути улучшения супружеских отношений в семьях моряков-подводников.

Объектом которого стали, моряки - подводники и их супруги, а предметом стали социально-психологические аспекты семейной жизни моряков-подводников.

Для решения вышеперечисленных задач и проверки гипотезы применялись следующие методики:

1. Опросник А.Н. Волковой в адаптации В.И. Слепковой для семейных пар «Понимание - эмоциональное притяжение - авторитет» (ПЭА).

. Опросник С.В. Духновского «Субъективная оценка межличностных отношений» (СОМО).

. Опросник Сакс-Сидни «Незаконченные предложения».

Для обработки данных исследования использовались следующие математико-статистические методы:

описательная статистика (средние значения, стандартные отклонения);

критерий Колмогорова - Смирнова для соответствия эмпирического распределения нормальному закону;

сравнительный анализ t-критерий Стьюдента;

для проведения корреляционного анализа использовался коэффициент корреляции Пирсона.

обработка данных проводилась с использованием программы SPSS.

В процессе исследования проверялись следующие гипотезы:

Гипотеза 1. Браки моряков-подводников характеризуются низкой степенью взаимопонимания, высокой эмоциональной привлекательностью и высоким уровнем уважения партнеров в браке.

Гипотеза 2. Супружеские отношения в семьях моряков-подводников характеризуются низким уровнем конфликтности и напряженности в отношениях, негативным эмоциональным отношением к разводу, высокой степенью соблюдения прав и обязанностей супругов.

При написании дипломной работы были получены элементы новизны.

. Уточнено понятие «семья».

. Определена историческая последовательность форм семьи до настоящего момента.

. Впервые изучены социально-психологические аспекты семейной жизни отдельной категории военнослужащих - моряков-подводников.

. Выявлены особенности общие особенности психологического отношения российских моряков-подводников к членам своей семьи, главным образом, к жёнам.

Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников и приложений.

Во введении отражается актуальность данной темы, излагается цель, обозначаются задачи и выдвигаются гипотезы исследования.

В первой главе рассматриваются особенности исторического развития семьи, особенности службы подводников, факторы влияющие на его удовлетворённость, семейные роли и конфликты.

Во второй главе дается описание методологии проведения опросов и обработки информации. Рассматриваются методики ПЭА, СОМО и «Незаконченные предложения».

В третьей главе описываются результаты проведённого исследования, предлагается ряд мероприятий по решению проблем семейных отношений моряков подводников.

В заключении подводятся итоги исследования.

1. Брачные отношения как объект исследования психологической науки

1.1 Понятие семьи и брака

.1.1 История возникновения институтов семьи

Под семьёй, как правило, понимают объединение людей, ведущих общее хозяйство, состоящее из супругов и их холостых детей. То есть это - малая социальная группа, возникающая при заключении брака или основанная на кровной связи между лицами, связанных общностью быта, моральной и правовой ответственностью. Современный институт семьи является результатов длительного исторического развития.

С древнеславянского «семья» переводится как земля и означает общность, живущих совместно, включая всех членов рода, в том числе - холопов и челядь.

Семья как социальный институт возник с формированием общества. Процесс формирования семьи и её функционирования налагает на её членов принятые в обществе нормы, характеризующиеся правилами и санкциями.

Таким образом, понятие семьи неотъемлемо привязана к нормам (общепринятому поведению в обществе). Таким образом, используя институциональный подход семью следует рассматривать как некое общественное соглашение, связанное с устоявшимися нормами. Те дефиниции, которые предлагаются социологами в общем виде звучат как объединение людей, ведущих общее хозяйство, состоящее из супругов и их холостых детей. По нашему мнению, семья - как результат становления и некой трансформации общепринятого поведения, традиций, должно отражать это.

Исходя из изученного материала, мы предлагаем следующую трактовку этого термина: семья - это форма традиционного общественного соглашения, основанная на нормах организации ведения совместного быта двумя или более членами общества. На наш взгляд такое определение с одной стороны является более общим и отражает социальный характер совместного проживания (общепринятый, одобренный обществом).

Постараемся установить историческую последовательность развития исторического института. Некоторые авторы пытаются выстроить последовательность развития семейных отношений по её формам: многомужество (период матриархата), многожёнство и моногамия (последние две формы - патриархат), что, по нашему мнению, является неверным, так как индийское многомужие и азиатское многожёнство существовали территориально изолировано и существенным образом не отразились на современной модификации отношений семьи.

Морган в своих исследованиях говорит о говорит о том, что существовало первобытное общество, когда внутри племени «каждая женщина принадлежала каждому мужчине, а каждый мужчина - каждой женщине», то есть имели место неограниченные половые связи. Баховен отмечает, что более поздней ступенью общественного развития являются групповые браки как первая примитивная ступень зарождения семьи как общественного института. На первоначальном этапе не существовало никаких ограничений относительно кровосмесительных связей.

Обратимся к классификации Моргана зарождения семьи и модификации её форм.

Первая форма - кровнородственная семья. Исключаются супружеские отношения между предками и потомками. Мужьями и жёнами считается поколения одного круга (братья и сёстры разных степеней родства).

Вторая форма - пуналуальная семья. Исключается половая связь между братьями и сёстрами. Сначала - единоутробными, а в конце - даже между братьями и сёстрами по боковой линии. Это привело к дроблению семьи на более малые социальные общности - произошло разделение детей братьев и сестёр. Проводя аналогию с гавайскими обычаями, Морган говорит, что на данном этапе несколько сестёр были жёнами нескольких мужей, но исключались их братья.

Важное значения для развития семьи как социального института имели обычаи эндогамии (брак внутри рода) и экзогамии (брак вне своего рода). Последний обуславливался неравномерным распределением членов одного рода по половому признаку. Экзогамия приводит к агамии - запрете половых отношений внутри одного рода. Появилась такая форма организации общества как дуально-родовая организация (половые отношения между двумя родами).

Третья форма - парная семья. Энгельс в своём произведении «Происхождение семьи, частной собственности и государства», пишет, что и на более ранних стадиях (формах семьи) мужчина имел главную жену среди остальных, для которых он был главным мужем. В период зарождения парной семьи мужчина живёт с одной женщиной и от женщины требуется строжайшая верность, хотя за мужчиной остаётся право вступать в интимные отношения с другими женщинами. Если на первых стадиях зарождения семьи родство можно было установить только по матери и женщины пользовались определённой долей свободы и уважения, то с появлением парной формы организации, роль женщины в обществе занижается. Энгельс, основываясь на трудах Моргана пишет, что парная семья возникает между периодами перехода от дикости к варварству. Ранее, при решении вопросов наследования руководствовались материнским правом - так как происхождение определялось по матери, то наследство получали родственники со стороны матери. С развитием экономических форм общественных отношений увеличивалось богатство отдельных семей, что породило приводило к стремлению мужа закрепить право наследование по мужской линии. «Ниспровержение материнского права, как пишет Энгельс, было всемирно-историческим поражением женского пола».

Четвёртая форма - моногамная семья. Возникает на последней стадии периода варварства. По сравнению с парной семьёй она характеризуется большей прочностью. Если на ранней стадии брак мог был расторгнут по инициативе любой стороны, то в моногамной семье - только по инициативе мужа. Жена не имела право на интимные отношения с другими мужчинами. За мужем это право оставалось, если он не приводил других женщин в дом. Таким образом, при моногамных семьях происхождение детей от конкретного мужчины не подвергалось сомнению, что позволяло определять прямых наследников. Парсонс и Бейлз соотносят развитие семьи как социального института с гендерным разделением труда в «теории естественной взаимодополняемостиполов». Разделение труда по половому признаку привело к стратификации видов деятельности. Как отмечал Мид «мужчины могут стряпать, ткать, одевать кукол или охотиться на колибри, но если эти занятия считаются мужскими, то все общество, и мужчины, и женщины, признают их важными. Если то же самое делают женщины, такие занятия объявляются менее важными». Это связано с правами и значимостью женщины и мужчины в семье.

Таким образом, единобрачие не верно считать естественным с точки зрения прогрессивного процесса развития цивилизации - высшей формы союза мужчины и женщины, а результатом порабощения одного пола другим.

В настоящее время институт семьи претерпевает серьёзные изменения, становится менее стабильным. Нормативные рамки ослабевают или разрушаются. Общепринятым становятся добрачные половые отношения. Возникают полигамные союзы, появляются т.н. «групповые браки», «обмен супругами» и т.п. Трансформация социального института семьи сказывается и на соотношении прав и обязанностей между её членами, главным образом, между супругами.

Исходя из сегодняшней модификации семейных отношений модно выделить пятую форму семьи - расширенную, для которой характерно сосуществования как традиционных моногамных семей, так и полигамии.

1.1.2 Исследование супружеских отношений

Семью как социальный институт характеризуют следующие признаки:

добровольность вступления в брак;

вступление мужчины и женщины в брачные отношения;

ведение совместного хозяйства;

стремление к рождению и воспитанию детей.

Супружеские отношения можно трактовать как поддержание интимных отношений, которые закреплены законом.

Супружеские отношения могут быть рассмотрены с различных аспектов: правового, религиозного и традиционного института норм.

Рассмотрим супружеские отношения с позиции выделения прав и обязанностей супругов.

Супружеские права относятся к личным неимущественным правам супругов.

Семейный кодекс РФ выделяет следующие виды личных прав супругов:

право на совместное решение вопросов семейной жизни;

право на свободный выбор рода занятий, профессии, места пребывания и жительства;

право на выбор фамилии при заключении брака.

Каждый из супругов свободен в выборе рода занятий и профессии, и согласие другого супруга при этом не требуется. Более того, исходя из принципа взаимопомощи всех членов семьи, другой супруг должен содействовать, а не препятствовать выбору занятий и профессии. Это право супругов означает реализацию права на свободный труд, закрепленного в ст. 37 Конституции Российской Федерации.

Супруги свободны и в выборе места пребывания и жительства, несмотря на то, что, как правило, супруги проживают совместно. При перемене места жительства одним из супругов другой не обязан следовать за ним.

В соответствии с п.2 ст.31 СК РФ, супруги, исходя из принципа их равенства. совместно решают вопросы материнства, отцовства, воспитания, образования детей и другие вопросы жизни семьи.

Перечень вопросов семейной жизни в законе не определен, выделены лишь отдельные вопросы, касающиеся детей. Данные вопросы могут иметь имущественный либо личный характер, ни у одного из супругов нет каких-либо преимуществ в их решении.

К личным обязанностям супругов относятся также обязанности, аналогичные по содержанию супружеским правам.

Семейный кодекс РФ (п.3 ст.31) выделяет следующие личные обязанности супругов:

строить свои отношения в семье на основе взаимоуважения и взаимопомощи;

содействовать благополучию и укреплению семьи;

считаться с мнением супруга при решении личных и имущественных вопросов семейной жизни;

не препятствовать супругу в выборе рода занятий, профессии, места пребывания и жительства;

не препятствовать супругу в выборе фамилии при заключении брака;

заботиться о благосостоянии и развитии своих детей.

С церковной точки зрения, не чистые семейные отношения (интимные) должны иметь своей целью деторождение. Что касается интимной стороны брачных отношений, то для христианина приемлемы те формы супружеской близости, которые приводят к рождению ребёнка. В возрасте, когда мужчина или женщина не могут иметь детей, вступать в брак не следует. Если обнаруживается неспособность к брачному сожительству непосредственно после брака, притом это такого рода неспособность, которая вряд ли может быть преодолена, то по церковным канонам она является основанием для развода.

1.1.3 Особенности государственной службы моряка подводника

Воинская служба моряков - подводников относится к службе в особых условиях и нельзя не заметить, что их семейное благополучие посредством психологического состояния воздействует на эффективность профессиональной деятельности, которая заключается в защите Родины и нуждается в постоянной концентрации внимания и сил.

В статье 27 ФЗ «О статусе военнослужащего» указывается, что командиры отвечают за морально-психологическое состояние подчиненного личного состава, а в Корабельном уставе ВМФ РФ указывается, что командир корабля отвечает за воспитание, морально-психологическое состояние экипажа. В соответствии с пунктом 3 статьи 33 Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе» мероприятия по профессиональному психологическому отбору проводятся специалистами по профессиональному психологическому отбору в порядке, определяемом Положением о порядке прохождения военной службы. Таким образом, в работе военнослужащих, в частности - моряков подводников, уделяется отдельное внимание их психологическому состоянию, которое связывается с профессионализмом и оказывает влияние на их взаимоотношения с близкими людьми.

Моряк на подводной лодке живет и действует, внутри огромного работающего механизма, он окружен людьми с высокой технической подготовкой, постоянно взаимодействует с коллегами, обладающими характерными интересами и поддерживающими определенные разговоры. Все это составляет мощную и постоянно действующую «техническую среду», имеющую сильное психологическое воздействие.

Как пишет в своих работах Г.А. Броневицкий, экипаж подводной лодки состоит из офицеров, мичманов и матросов. Почти что на каждой лодке есть два экипажа. Когда один уходит в отпуск, заступает другой. Экипаж подлодки круглосуточно несёт вахту в три смены по четыре часа. Что касается развлечений, то допускаются шахматы, домино и просмотр тематических фильмов. Воздух в подлодке обладает повышенным содержанием двуокиси углерода, поэтому любые физические нагрузки плохо влияют на сердце.

На психологические характеристики моряков-подводников оказывает действия целый спектр различных факторов: военно-организационных, военно-технических, военно-нравственных, военно-тактических, военно-политических и других.

Так, С.В. Баклановский в своих работах отмечает, что своеобразие военно-нравственных условий деятельности моряков подводников, имеющее психологические последствия, связано с особенностями флотской организации и неписаных, но бытующих во флотских коллективах нравственных норм поведения.

Автор отмечает, что монотонность, характерная для деятельности некоторых корабельных специалистов в длительных плаваниях, может вызвать и другое нежелательное состояние - психический застой, или притупление. Однообразие внешних условий и содержания работы, многократное повторение одних и тех же несложных действий, не требующих творческих усилий, способствуют особому упрочению одних и тех же психических процессов. Происходит как бы застывание психической деятельности на одном, стабильном, относительно невысоком уровне активности. Такое состояние обеспечивает высокое качество стандартных действий, но сужает внимание и мышление человека, приводит к апатии, машинальным действиям, порой не соответствующим обстановке, иллюзиям восприятий, растерянности. Человек начинает жить почти механически, стремясь делить все свое время между койкой и рабочим местом.

Длительный отрыв от семьи, родных, близких является трудным психологическим испытаниям. Разлука с родным берегом это результат длительных походов. Тяжелее других переносят отрыв моряки, недавно обзаведшиеся семьями.

Как отмечает в своих работах О.В. Сляднева, ограниченные возможности отдыха в длительном плавании - тоже своеобразный фактор, оказывающий влияние на моряков. Личный состав вынужден довольствоваться тем, что есть на корабле. Здесь рабочее место и место отдыха нередко совпадают либо мало отличаются друг от друга. Во время плавания сужается разнообразие форм отдыха, а многие из них вообще мало осуществимы. Проблема оптимизации отдыха является одной из центральных проблем при обеспечении нормального функционирования психики моряков в течение всего времени плавания.

Сложные условия военной службы оказывают влияние на межличностные отношения с близкими людьми, с теми, кто ждет на берегу. Именно поэтому, для моряков-подводников оказывается крайне важным значение семьи. Именно мысли о семье помогают им в дальних походах, именно мечты о встрече с любимыми согревают их своим теплом. Именно поэтому семья моряка несет на себе не только основные, но и особые функции, она олицетворяет Родину и родной берег.

1.1.4 Функции семьи

Семья, как общественное явление выполняет две группы функций:

· Социальные - то есть функции, возлагаемые на нее обществом;

·        Психологические, то есть функции в том виде, в котором их воспринимают члены семьи.

Р.Р. Калинина в своих работах, отмечает, что к социальным функциям относят функцию репродукции и воспитательную функцию. К психологическим функциям относятся функция кооперации, то есть сотрудничество и взаимопомощь, функция интимности, рекреации, самоактуализации и фелицитологическую функцию, то есть создание условий для счастья.

Ценность семьи как социальной единицы проявляется в удовлетворения через её функции комплекса потребностей. Черняк Е.М. отмечает следующие функции семьи:

· Экономическая функция, к которой относится ведение единого хозяйства, что позволяет упорядочить и видоизменить структуру расходов, аккумулировать доходы её членов.

·        Репродуктивная функция заключается в том, что семья обеспечивает воспроизводство населения;

·        Психотерапевтическая функция заключается в том, что семья позволяет сформировать у индивида чувство защищённости, снять напряжение, а также позволяет удовлетворять потребности в общении, признании, уважении;

·        Воспитательная функция связана с процессом социализации детей моряков-подводников через реализацию материнства (отцовства). Позволяет сформировать ценностные ориентиры молодого поколения;

·        Рекреативная функция проявляется в организации досуга членов семьи, восстановлении здоровья;

·        Регенеративная функция заключается в наследовании (преемственности) статуса, имущества, фамилии.

Как отмечает С.В. Баклановский, высокий уровень оплаты труда и социальных льгот моряков-подводников благоприятно влияет на экономическую, репродуктивную и рекреативную функции.

Как отмечает автор, вахтовый метод службы моряков-подводников и отдалённость от семьи затрагивает, главным образом, психотерапевтическую и воспитательную функции. Специфика профессиональной деятельности моряков-подводников ограничивает возможности реализации отцовства (материнства) и время общения с членами семьи. С другой стороны, длительное отсутствие членов семьи, как правило, являющихся основными работниками, привносящими в семью наибольший доход, уменьшает возможные проявления раздражения и недовольства.

Отметим, что согласно данным Всероссийского центра изучения общественного мнения, (ВЦИОМ) полученным в 2014году, к основным проблемам, с которыми сталкиваются российские семьи, относятся:

· необходимость много работать для обеспечения материального благополучия семьи;

· - ограничение личной свободы;

·        - большое значение быта;

·        - ответственность за благополучие других;

·        - много однообразия.

Г.Г. Броневицкий и С.Н. Ладнов, анализируя обозначенные проблемы с позиции специфических особенностей семей моряков-подводников, отмечает, что их служебная деятельность обостряет ту сторону семейной жизни, которая связана с затратами энергии человека для материального обеспечения семьи. Так, моряки-подводники вынуждены много работать для обеспечения материального благополучия своей семьи.

Наряду с этим, морская служба ослабляет напряжение, вызываемое бытовыми проблемами, снижая значимость быта для семьи, и вносит разнообразие в семейную жизнь. На такие проблемы российских семей, как ограничение личной свободы и ответственность за благополучие других, морская служба не оказывает существенного влияния.

Таким образом, можно сделать вывод, что специфика профессиональной деятельности моряков-подводников усугубляет одни стороны семейной жизни и сглаживает другие. А стабильные и высокие материальные заработки являются следствием изнурительного труда в тяжелых условиях и вдали от дома.

Отметим, что частые разлуки оказывают не только негативное, но и позитивное влияние на супружескую жизнь. Дальние походы привносят разнообразие в семейную жизнь, в результате чего семейный быт не оказывает своего разрушающего влияния на отношения.

1.2 Факторы, влияющие на удовлетворенность браком

В психологии под удовлетворённостью браком понимают субъективную оценку каждым из супругов характера их взаимоотношений. По определению удовлетворенности браком А.В. Шавлова «супружеская удовлетворенность браком есть не что иное, как субъективное восприятие супругами сквозь призму социокультурных норм эффективности функционирования семьи в плане удовлетворения их индивидуальных потребностей».

Следует отметить, что неудовлетворённость браком не всегда приводит к его нестабильности. Так, для традиционных семей вполне типичен стабильный брак при полной неудовлетворенности супругов своими отношениями, а в современной семье подобная неудовлетворенность может привести к разрыву отношений.

Изучая негативный опыт супружеских отношений, психологи В.П. Левкович и О.Э. Зуськова выделили пять групп потребностей, наиболее значимых для супругов и влияющих на их удовлетворенность браком:

материальные потребности;

познавательные потребности;

потребность в защите «Я-концепции»;

потребность в общении друг с другом и с друзьями;

потребность в исполнении определенных ролей в семье.

Р.А. Левис и Дж.Б. Спэниер. провели анализ свыше 300 исследовательских работ и выделили 40 важнейших признаков супружеского успеха. Они объединили их в 14 групп, которые, в свою очередь, преобразовали в три блока факторов:

а) добрачные;

б) социальные и экономические;

в) личностные и внутрибрачные (внутрисупружеские).

Т.А. Гурко распределила факторы удовлетворенности браком по четырем группам:

) социально-демографические и экономические характеристики семьи: величина совокупного семейного дохода, возраст супругов, количество детей и т. д.;

) характеристики внесемейной сферы жизнедеятельности супругов: профессиональная область, ближайшее социальное окружение и т.д.;

) установки и поведение супругов в основных сферах семейной жизнедеятельности: распределение хозяйственно-бытовых обязанностей, организация досуга;

) характеристики межсупружеских отношений: эмоционально-нравственные ценности, чувство любви и уважения к партнеру, общие взгляды и интересы, супружеская верность и т.д.

Проведённые исследования Г. Навайтис показали, что удовлетворенность супругов коррелирует между собой: большей удовлетворенности в браке мужа соответствует большая удовлетворенность жены и, наоборот, при низкой удовлетворенности браком мужчины его жена, как правило, также не удовлетворена браком. Кроме того, удовлетворенность супругов браком достоверно связана с количеством детей в семье: чем больше детей, тем выше уровень благополучия. Удовлетворенность браком у женщин статистически связана с такой личностной чертой, как интроверсия: у интровертированных жен удовлетворенность браком выше, чем у экстравертированных. Однако у мужчин такой линейной зависимости нет. Удовлетворенность браком у мужчин статистически достоверно связана с таким фактором, как доход семьи. Если мужчина имеет жесткую установку на материальное обеспечение жены и детей, то при неудачах финансового или профессионального характера он демонстрирует негативную оценку отношений в семье. При анализе влияния уровня нейротизма супруга на его или ее удовлетворенность браком более довольными супружеским союзом оказались нетревожные мужчины и, наоборот, тревожные женщины. Женщины-интроверты с высоким нейротизмом (которых можно отнести к меланхоликам) достоверно чаще оказываются удовлетворенными браком, чем женщины с другими темпераментными особенностями.

Андреева и Толстова определили следующие особенности:

оптимальные отношения (наибольшая удовлетворенность браком, бесконфликтное распределение ролей) складываются в союзах, где супруг является сангвиником, а супруга - меланхоликом - изображенный ими образ идеальной семьи был идентичен семье, в которой они жили в настоящее время. Поэтому можно предположить, что на момент проведения исследования отношения в семье устраивали обоих супругов.

в парах, состоящих из холерика и сангвиника, то есть при отсутствии комплементарных отношений, между супругами часто возникают соперничество за власть, споры, наблюдаются трудности в достижении единого мнения. Как правило, между такими партнерами есть победитель, отстоявший свою точку зрения, и, соответственно, побежденный.

в парах, где супруги обладают меланхолическим и флегматическим темпераментами, удовлетворенность браком также ниже, чем в парах с противоположными темпераментами.

сложные отношения отмечаются в парах, где встречаются холерик и меланхолик. Возможно, это связано с несдержанностью супругов в своем поведении и высказываниях, в то же время их ранимостью и острым переживанием ситуаций, где, по их мнению, задевается их самолюбие. Такое сочетание темпераментов приводит к конкурентным отношениям.

в союзе флегматика и сангвиника наблюдаются различные конфликты, недовольство друг другом, которые обычно возникают на почве эмоциональной близости супругов. Возможно, это связано с разным темпом эмоциональных переживаний: флегматику тяжело раскрыть свои чувства и эмоции, а у сангвиника эмоциональные переживания быстро сменяют друг друга.

в семьях, где супруги обладают одинаковыми темпераментами (по данным исследования, особенно в парах флегматик-флегматик), отношения наиболее сложные и характеризуются частыми конфликтами и периодическими разрывами.

Таким образом, можно действительно говорить о зависимости удовлетворенности семейными отношениями от сочетания темпераментов, но определять супружескую совместимость или несовместимость как раз и навсегда данное состояние, неподверженное изменению, нельзя. Разность темпераментов еще не означает, что супруги фатально несовместимы и никогда не смогут прийти к гармоничным взаимоотношениям. Надо помнить, что каждая семья уникальна и универсальной психологической закономерности, распространяемой на всех без исключения, не существует.

С конца 1990-х годов в России проводились эмпирические исследования влияния статуса сиблинга в семье, комплементарности супругов по порядку рождения на их удовлетворенность браком. Московские психологи выявили наличие связи между комплементарностью супругов по порядку рождения и удовлетворенностью браком. Наибольшей оказалась удовлетворенность у мужчин в частично комплементарных союзах, где один из супругов был единственным ребенком. Тогда как наименьшей оказалась удовлетворенность у женщин в некомплементарных союзах, где один из супругов был единственным ребенком. Для выборки в целом и для каждой из подгрупп удовлетворенность браком мужчин была выше удовлетворенности женщин. Особенно сильно это различие проявлялось в некомплементарных браках.

В исследовании Е.А. Назаровой, посвященном изучению совместимости и комплементарности в родительской семье, выявлены в целом сходные результаты: несколько меньшая удовлетворенность браком у лиц с некомплементарными отношениями.

Недовольство отношением супруга к хозяйственным делам в высокой степени прямо коррелирует с неудовлетворенностью браком. Таким образом, удовлетворенность браком связана в том числе и с распределением обязанностей между супругами.

Благотворно влияет на брачные отношения взаимное положительное первое впечатление, продолжительность периода ухаживания от одного до полутора лет, инициатива брачного предложения со стороны мужчины, принятие предложения после непродолжительного обдумывания (до двух недель), сопровождение регистрации брака свадебным торжеством.

1.2.1 Супружеская совместимость

Для того чтобы супруги были полностью довольны браком, их взаимоотношения должны соответствовать трем аспектам совместимости.

. Духовная совместимость. Включает согласованность установок, ценностных ориентаций, потребностей, интересов, взглядов, оценок, мнений. Многие пары согласуют ценностные ориентации еще до брака, поэтому конфликт на этой почве может возникнуть при появлении новых, непредвиденных обстоятельств (например, при рождении больного ребенка).

. Персональная совместимость. Включает соответствие свойств темперамента, характера, эмоционально-волевой сферы. Один из критериев персональной совместимости - бесконфликтное распределение межличностных ролей.

. Семейно-бытовая совместимость. Включает согласованность представлений о функциях семьи и соответствующем укладе, а также о распределении ролей между супругами.

По мнению таких специалистов, как Т.В. Андреева и А.В. Толстова, на совместимость супругов влияют, как уже было отмечено выше, их темпераменты.

.2.2 Любовь и ревность в браке

Любовь как личное интимное чувство имеет разную продолжительность у разных людей. По мнению Д. Амена (химия любви, 2014 г.), любовь длится от полутора до двух лет. Этого времени достаточно чтобы женщина родила ребёнка, и он прожил первые шесть месяцев. Далее, женщина сама в состоянии взрастить ребёнка. Если мужчина и женщина приспосабливается и уживаются друг с другом любовь может перерасти в чувство привязанности и дружбы. Как отмечает Д. Ален женщины больше нацелены на создание семьи и воспитание детей. Нет ни одного человеческого сообщества где мужчины были бы основными воспитателями детей. У женщин лимбический (эмоциональный мозг) больше, чем у мужчин. Она изначально более расположена завести семью. Мужчины, наоборот, часто пугаются ответственности воспитания детей и верности одной избраннице. К созданию прочной семьи более склонны мужчины с невысоким уровнем тестостерона.

Ревность как таковая начинает проявляться только на поздних этапах развития форм семьи. Ревность по сути - эгоизм, основанный на недоверии.

В научной литературе выделяют следующие виды ревности супругов:

) собственническая ревность. Свойственна властолюбивым, упрямым людям;

) ревность от ущемлённости. Свойственна людям тревожно-мнительного характера с комплексом неполноценности;

) отражённая ревность. Проекция собственного поведения на супругу (супруга).

Таким образом, любовь и ревность слабо связаны друг с другом. Ревность не является показателем любви, как и любовь не обязательно приводит к ревности. Однако ревность является показателем интереса.

Существуют половые различия связанные с ощущением ревности. Мужская ревность в отличие от женской, как правило, спонтанна. Если для женщины важную роль играет эмоциональный контакт супруга с другой женщиной (так как жене самой важна эмоциональная поддержка мужа), то мужчина придаёт значение только половым контактам (это объясняется вопросами деторождения). При огласке факта измены, мужчина в отличие от женщины не сравнивает себя с любовником и не пытается увидеть проблемы в себе или своём поведении. Женщина чаще прощает измены мужу. Мужчины чаще испытывают необоснованную ревность.

Обычно ревность приводит к ухудшению супружеских отношений, снижает удовлетворённость браком.

.2.3 Семейные роли и их распределение

Супружеская роль - это способ поведения человека в семье согласно принятым нормам.

По распределению власти различают следующие типы ролей:

· авторитарный тип роли (один из супругов является лидером, то есть принимает решения по всем основным семейным вопросам);

·        автономный тип ролей (у мужа и жены есть чёткое разграничение ролей и один не вмешивается в сферу влияния второго);

·        демократический тип (супруги в равной степени распределяют права по принятию важный для семьи решений).

Согласно Киркпатрику виды супружеских отношений позволяют говорить о существовании трёх типов семейных ролей: традиционных, партнёрских и товарищеских.

Традиционные супружеские роли предполагают следующее распределение обязанностей.

А) со стороны мужа:

принятие основных решений;

поддержание семейной власти и контроля;

экономическая безопасность и защита семьи;

эмоциональная «благодарность» жене за принятие зависимости;

преданность матери своих детей.

Б) со стороны жены:

обслуживание семьи;

приспособленность к зависимости;

преданное подчинение собственных интересов интересам мужа;

создание и поддержание дома;

рождение и воспитание детей;

терпимость к ограничению сферы деятельности.

Партнёрские супружеские роли включают следующие.

А) для супруга:

материальный вклад семью (в соответствии с заработком);

участия в домашней работе;

ответственность за детей;

принятие равного статуса жены и согласия с ее равным участием в принятии любых решений.

Б) для супруги:

материальный вклад семью (в соответствии с заработком);

участия в домашней работе;

ответственность за детей;

равная с мужем ответственность за поддержание статуса семьи.

Товарищеские роли супругов предполагают следующее.

А) для жены:

обеспечения моральной поддержки мужа;

обеспечение сексуального удовлетворения мужа;

поддержания полезных для мужа социальных контактов;

живого духовного общения с мужем;

привнесение в жизнь разнообразия;

сохранения внешней привлекательности.

Б) для мужа:

проведение досуга с женой

восхищение женой,

обеспечения средств на развлечения.

Равномерное распределение прав и обязанностей в семье, как результат технологического процесса и территориального разделения труда, привели к деформации супружеских ролей - распределению власти и функциональных обязанностей привело к возникновению эгалитарному типу семьи. Женщины, как и мужчины стали ориентироваться на получение высшего образования и карьерный рост. Это привело к тому, что в настоящее широко распространённой формой наряду с зарегистрированным браком является сожительство, так называемый «пробный» или «гражданский брак». Как в первой, так и во второй форме мужчина и женщина ведут общее хозяйство, распределяют между собой обязанности. По результатам сравнительного анализа Карабановой О.А. «гражданский брак» в отличие от зарегистрированного имеет следующие особенности:

меньшая продолжительность;

ролевая структура предполагает, что мужчина в меньшей степени отвечает за материальное обеспечение;

выше конфликтность между партнёрами (стремление к автономии, относительно низкая лояльность);

слабая сплочённость.

1.3 Супружеские конфликты

Люди, создающие семью, стремятся удовлетворить комплекс потребностей - в любви, в детях, в переживании общих радостей, в понимании, общении. Неудачу в браке во многом предопределяют ошибки в выборе партнера. Это происходит, если супруг не соответствует ожиданиям, имеет иные взгляды на жизнь и многое другое. В таком случае разочарование в своем выборе партнера неизбежно, независимо от его положительных качеств и их количества.

По мнению многих ученых, даже самые идеальные супружеские пары иногда переживают кризисные моменты в своей семейной жизни. Конфликт - негативное, отрицательное явление. Конфликт - это наиболее острый способ разрешения противоречий в интересах, целях, взглядах, возникающих в процессе социального взаимодействия, заключающийся в противодействии участников этого взаимодействия и обычно сопровождающийся негативными эмоциями, выходящий за рамки правил и норм. Это противостояние двух начал, двух противоположностей, он неизбежен, но также и необходим. Конфликт должен рассматриваться как естественный этап в жизни каждого человека, который стимулирует супругов к решению проблем, преодолению кризиса и, возможно, выходу на новый уровень отношений, более глубокому и доверительному.

По определению Н.В. Гришиной, конфликт - это биополярное явление (противостояние двух начал), проявляющее себя в активности сторон, направленной на преодоление противоречий, причем стороны представлены активным субъектом (субъектами).

Существует огромное количество классификаций конфликтов, в зависимости от их оснований. Самой точной, на наш взгляд, представляется классификация американского психолога М. Дойча. Он предложил следующие типы конфликтов:

) Подлинный конфликт - объективный конфликт, который воспринимается адекватно и позитивно со стороны супругов;

) Случайный, или условный, конфликт - решение его простое, но участники этого не понимают;

) Смешанный конфликт - когда за «явным» конфликтом оказывается совсем другая причина;

) Неверно приписанный конфликт;

) Латентный (скрытый) конфликт - супруги не осознают проблемы, не хотят ее замечать, но реально она существует;

) Ложный конфликт, существующий только из-за субъективного отношения самих участников конфликта, без объективных причин.

Истинные причины конфликта трудно выявить из-за психологических моментов. Чаще всего за конфликтами прячутся именно психологические моменты, эмоции, чувства. И выход они имеют именно в таком виде, в виде различных конфликтов - бытовых, личных. На первый взгляд конфликты могут быть незначительными, смешными, глупыми, но на самом деле, за этим кроются более глубокие, психологические причины.

Причины супружеских конфликтов, согласно В.А. Сысенко (1981), делятся на три категории:

) Конфликты на почве несправедливого распределения труда;

) Конфликты на почве неудовлетворения каких-либо потребностей;

) Ссоры из-за недостатков в воспитании.

Согласно первой причины, главным в распределении семейных обязанностей является именно согласие на конкретное положение дел обоих супругов.

Многие авторы связывают конфликтность или успешность (не конфликтность) отношений с моделями поведения в семье родителей. Так, некоторые ученые проводят связь, когда молодые пары следуют той модели отношений, которая была принята в семье их родителей, независимо от того, нравится им это или нет.

Конфликты бывают открытые и скрытые. Открытые принимают форму ссоры, скандала, драки. Скрытые - не имеют яркого внешнего проявления, это скорее внутреннее недовольство.

В протекании конфликта выделяют четыре основные стадии

) возникновение объективной конфликтной ситуации;

) осознание объективной конфликтной ситуации;

) переход к конфликтному поведению;

) разрешение конфликта.

С.В. Ковалев утверждает, что, по мнению многих психологов, для счастья семьи необходим достаточно ограниченный комплекс чисто психологических условий:

) нормальное бесконфликтное общение;

) доверительность и эмпатия;

) понимание друг друга;

) нормальная интимная жизнь;

) наличие дома.

Говоря о разрешении супружеских конфликтов, В.А. Сысенко считает, что нужно:

· Поддерживать чувство личного достоинства мужа и жены;

·        Постоянно демонстрировать взаимное уважение и почтение;

·        Стараться вызвать энтузиазм у другого супруга, сдерживать и усмирять в себе проявление злобы, гнева;

·        Не акцентировать внимание на ошибках и просчетах своего спутника жизни;

·        Не упрекать прошлым и прошлыми ошибками;

·        Шуткой или другими приемами стараться избежать ссор;

·        Не терзать себя и партнера сомнениями в верности друг друга, сдерживать себя в проявлениях ревности;

·        Помнить, что в браке и семье необходимо проявление крайнего терпения, снисходительности, добросердечия, внимания и других положительных качеств.

Вообще, семейные конфликты связаны со стремлением людей удовлетворить те или иные потребности или создать условия для их удовлетворения, не учитывая интересы партнера. Причин для этого немало: разные взгляды на жизнь, супружеская неверность, грубость, финансовые трудности и многое другое.

По степени опасности для семьи конфликты могут быть опасными, особо опасными и неопасными. Опасные конфликты - это когда разногласия возникают из-за того, что один из супругов должен, по мнению другого, изменить линию поведения, отказаться от вредных привычек, пересмотреть жизненные взгляды, приемы воспитания. Неопасные - возникают при наличии объективных трудностей, усталости, раздражительности, гнева. Такие конфликты обычно быстро проходят. Особо опасные - приводят к разводам.

Анализ показывает, что во внутрисемейных конфликтах чаще всего виноваты обе стороны. Выделяют несколько моделей поведения супругов в межличностных внутрисемейных конфликтах.

Первая - стремление обоих супругов самоутвердиться в роли главного. Стремление к самоутверждению охватывает все сферы отношений и не позволяет трезво оценивать происходящее в семье. Любая просьба, поручение начинает восприниматься как угроза личной свободе.

Вторая - каждый из супругов сосредоточен на своих делах. Они не хотят расставаться со своими прежними привычками, образом жизни, друзьями. Отсюда - у каждого своя жизнь, свои интересы, времяпрепровождение, семьи как таковой нет.

Третья - дидактическая. Один супруг постоянно поучает другого. Говорит, как ему себя вести, как жить и т.п. Поучения охватывают практически все сферы совместной жизни, лишают человека самостоятельности. Он начинает чувствовать себя неполноценным.

Четвертая - «готовность к бою». Супруги постоянно находятся в состоянии напряженности, связанной с необходимостью отражать психологические атаки: в сознании каждого укрепляется установка на подготовку к борьбе, вечному напряжению.

Пятая - «папенькина дочка», «маменькин сынок». В процесс установления взаимоотношений, в их выяснение постоянно вовлекаются родители, которые контролируют каждый шаг своих чад и комментируют их каждый поступок. Опасность заключается в том, что молодая пара перестает проявлять самостоятельность в отношениях, руководствуются лишь рекомендациями своих родителей, делают то, что говорят они.

Шестая - озабоченность. В общении между супругами вечно существует состояние озабоченности, напряженности.

Для первого года совместной жизни характерны конфликты, связанные с адаптацией друг к другу, так как два разных человека становятся одним целым.

Второй кризисный период связан с появлением детей. Ухудшаются отношения пары, появляется больше обязанностей по заботе о детях, меньше свободного времени, усталость, стресс, депрессия.

Пытаясь разрешить конфликтную ситуацию, супруги не просто решают проблемы в семье, но и выходят на новый уровень отношений: повышается уважение в семье, доверие друг к другу, духовная близость. Супругами приобретается бесценный опыт, который может в будущем помочь им справиться с возникающими проблемами.

2. Методы и организация исследования

2.1 Описание выборки исследования

В исследовании приняло участие 80 человек, из которых 40 человек - военнослужащие, являющиеся основным составом дизель-электрической подводной лодки проекта 877 «Палтус» Б-459 под названием «Владикавказ» (место базирования г. Полярный). Остальные 40 человек - супруги (жёны). Средний возраст испытуемых 28,5 лет. Каждый из проходивших опрос моряков имел опыт длительного (от 10 до 45 дней) погружения. Опрошенные моряки-подводники имеют постоянную регистрацию в г. Мурманск и Мурманской области. Все опрошенные имеют среднее или высшее профессиональное образование. Все опрошенные имеют гражданство РФ.

2.2 Процедура исследования

Помощь в проведении анкетирования предоставил капитан первого ранга Александр Владимирович Горбунов. Он раздал анкеты экипажу «Владикавказ» и передал опросники для их жён 8 февраля 2016 г. Заполненные анкеты были собраны 9 февраля 2016 г.

Респондентам были предложены следующие методики:

. Опросник А.Н. Волковой в адаптации В.И. Слепковой для семейных пар «Понимание - эмоциональное притяжение - авторитет» (ПЭА).

. Опросник С.В. Духновского «Субъективная оценка межличностных отношений» (СОМО).

. Опросник Сакс-Сидни «Незаконченные предложения».

Опросник был предоставлен 8 февраля 2016г. через пять дней после выполнения задач дальнего обхода.

2.3 Методы исследования

Для исследования личностных особенностей моряков-подводников и их жён был использован опрос как метод социальной психологии. Исходя из поставленной цели, нами были выбраны следующие методики:

методику «Понимание - эмоциональное притяжение - авторитет»;

методику «Субъективная оценка межличностных отношений»;

методику «Незаконченные предложения».

Обработка данных проводилась с использованием программы SPSS.

2.3.1 Методика «Понимание - эмоциональное притяжение - авторитет»

Методика «Понимание - эмоциональное притяжение - авторитет» (ПЭА) была разработана А.Н. Волковой для психологического анализа детей школьного возраста и затем - модифицирована В.И. Слепковой для семейных пар.

Цель прохождения тестирования - оценка посредством бального измерения степени понимания, эмоциональной привлекательности и уважения партнеров в браке.

Опросник включает 45 вопросов. По правилам формулировки вопросов отрицательные утверждения (с частицей «не» отсутствуют), тем не менее есть утверждения позитивного и негативного отношения к супругу. Сорок пять вопросов разбиты на три равных блока - по пятнадцать вопросов в каждом.

Первый блок - «Понимание» - определяется по итогам первых пяти вопросов. Понимание в нашем случае подразумевает представление о целостном субъективном мире своей жены, правильность этого восприятия. Те моряки, которые понимают своих супруг могут с лёгкостью интерпретировать состояние «второй половины», а, следовательно, легче находят с ним общий язык. На службе меньше тревожность, неудовлетворённость.

Если средняя оценка блока «Понимания» низкая - то есть средний балл ниже 15, то, как негативная сторона низкого уровня понимания может повлечь за собой конфликты с супругой и, следовательно, раздражительность и рассеянность на работе. С положительной стороны - более высокая заинтересованность в супруге, как следствие - повышенная энергичность, целеустремлённость, подкреплённое честолюбие. Однако считается, что эти качества неустойчивы и могут в скором времени при длительном погружении могут перерасти в уныние, депрессию, алкоголизм (во время пребывания на берегу), который разрушает клетки нервной системы и приводит к несобранности на службе. Поэтому, чем выше показатель понимания. Можно предположить, что, имея более высокое звание, а, следовательно, занимая более высокую должность, моряк чаще прибегает к научной мыслительной методологии - анализу, систематизации, абстрагированию, выделению общего или конкретного, сравнению. Следовательно, эти же научные методы он произвольно или непроизвольно может использовать применительно к жене.

Обратимся к следующему блоку - эмоциональному притяжению. Дать оценку по этому блоку позволяет подсчёт данных с 16 по 31 вопрос. Эмоциональное притяжение выражается в привлекательности супруги, выраженном к ней интересе как к личности. При низких оценках тестируемый испытывает усталость, скуку по отношению к брачному партнёру.

С одной стороны, высокие показатели по шкале эмоционального притяжения формирует позитивный взгляд моряка на вещи, целеустремлённость, готовность выполнять команды руководства и доблестно нести службу. С другой стороны, чем сильнее моряк испытывает эмоциональное притяжение к супруге, тем тяжелее будет при прочих равных условиях будет переносить длительные погружения.

Третий блок опросника (31-45 вопросы) позволяет выявить авторитетность (уважение). Эта шкала, позволяющая оценить то, насколько супруга уважает мужа, воспринимает как своеобразный эталон, разделяет ли его интересы и увлечение. Низкие баллы по группе вопросов, оценивающих авторитет моряка в семье (с точки зрения супруги) говорят о презрении к мужу как личности. Высокий авторитет моряка в семье способствует формированию лидерских качеств, ответственности, тщеславия. Он начинает считать себя в какой-то степени состоявшимся. С другой стороны, неуважение в семье может заставить моряка искать положительное подтверждение своего авторитета на работе. Он будет стараться «подавить» более слабых товарищей или подчинённых. Однако, в большинстве других случаев, моряк неуважаемый женой будет терять собственную самооценку, воспринимать подчинение как должное, меньше высказывать свою точку зрения, стараться стать «идеальным исполнителем», чтобы через признание, положительное подкрепление сфокусироваться на должностных обязанностях, с охотой приходить на работу, оставаться в кругу товарищей-подводников.

Таким образом, опросник «ПЭА» позволяет оценить (диагностировать состояние) семейные отношения людей, в нашем случае - моряков-подводников и их жён.

Стимульный материал данной методики приведён в Приложении А.

2.3.2 Методика «Субъективная оценка межличностных отношений»

Опросник «Субъективная оценка межличностных отношений» (СОМО) был разработан С.В. Духновским в 2006 году. Цель анкетирования - путём самооценок испытуемых определить дисгармонию семейных межличностных отношений. Данный опросник широко применяется психотерапевтами. При помощи методики СОМО определяется степени отчуждённости супругов, их напряжённости, даётся оценка конфликтности в семье. То есть напряжённость, отчуждённость, конфликтность и агрессия выступают индикаторами семейного благополучия семей.

Тест опросника состоит из сорока вопросов, ответы по которым тестируемый определяет исходя из своего согласия или несогласия с утверждениями. При этом оценивается степень его согласия или несогласия. В качестве ответа по каждому высказыванию тестируемый ставит галочку под следующими заключениями «полностью не согласен», «согласен в малой степени», «согласен почти наполовину», «согласен наполовину», «согласен более чем наполовину», «согласен почти полностью», «согласен полностью».

Затем в СОМО даётся нормативная таблица для преобразования набранных баллов в оценки. Причём нормативные таблицы для мужчин и женщин различаются. Естественно рассматриваются только традиционные браки. Для интерпретации результатов применяется кумулятивная модель, то есть - система суммирования баллов по полученным результатам. Методика применяется как при индивидуальном опросе, так и при групповом - с целью обобщения результатов, проведения социологического исследования.

Автор, Духновский С.В., объясняет свой набор утверждений, представленных для ответов тем, что он постарался их сформулировать так, чтобы они могли относиться к супругам любой профессии, национальности и возраста. По мнению Куликова Л.В. данный опросник позволяет диагностировать тип межличностных отношений супругов. В нашем случае, когда мы исследовали группу из сорока семей, мы сначала определяли выраженность того или иного признака враждебности, а затем анализировали их и сравнивали результаты моряков-подводников и результаты их жён.

Как отметил Г.В. Суходольский большое количество градаций повышает точность полученных результатов, а, следовательно, кватильности. В опроснике СОМО психологи используют от двух (согласен / не согласен) до семи градаций закрытых ответов. В нашем примере мы использовали максимальное их число - семь. Семибальные шкалы позволили тестируемым достаточно дифференцировано высказать свои предположения, тем самым обеспечив приемлемый уровень полученных результатов тестирования.

Итак, разберём методику присвоения баллов. Количество вопросов 40, варианты градации оценок 7. При обработке результатов используется следующая инструкция:

если тестируемый дал ответ «полностью не согласен», то ему присваивается один балл;

если тестируемый дал ответ «согласен в малой степени» - два балла;

если тестируемый дал ответ «согласен почти наполовину» - три балла;

если тестируемый дал ответ «согласен наполовину» - четыре балла;

если тестируемый дал ответ «согласен более чем наполовину» - пять баллов;

если тестируемый дал ответ «согласен почти полностью» - шесть баллов;

если тестируемый дал ответ «согласен полностью» - семь баллов.

Затем по нормативным таблицам полученные баллы переводятся в оценки. Стеновые смысловые характеристики по каждой шкале складываются и получается итоговый балл, названный Духновским «Индекс дисгармоничности отношений». Рассчитанные таким образом данные переводятся в шкалу вторичных стен. Даётся следующая интерпретация:

высокими значениями - от восьми до десяти стен;

средними значениями - оценки от четырёх до семи стен;

низкими значениями считаются оценки от одного до трёх стен.

Рассмотрим первую характеристику - напряжённость. Высокие значения означают значительную степень озабоченности семейными взаимоотношениями, поглощённость этими мыслями, что вызывает чувство обеспокоенности и дискомфорта. Человек может ощущать смятения, угнетённостью, повышенной утомляемостью, что отрицательно сказывается на несении воинской службы. При крайне высоких значениях человек может проявлять агрессию к окружающим, замыкаться в себе.

Средние значения напряжённости предполагают, что серьёзные трудности в отношениях либо отсутствуют, либо успешно преодолеваются. Умеренная напряжённость необходима для поддержания интенсивности отношений (выработка организмом дофамина). В целом средние значения напряжённости характеризуют удовлетворённость человека его отношениями с другими людьми.

Низкие значения напряжённости свидетельствуют о поверхностном характере взаимоотношений человека. Испытуемый может иметь множество контактов, которых не отличает ни глубина, ни постоянство. Человеку фактически безразлично будущее его отношений и характер мнения о самом себе у окружающих.

Вторая характеристика - «отчуждённость в отношениях». Высокие значения отчуждённости свидетельствуют о стремлении тестируемого человека отделиться от окружающих его людей. Человек крайне осторожен в выборе лиц, с которыми поддерживает более-менее близкие контакты. Доверие и понимание в отношениях с близкими людьми (супругом или супругой) отсутствуют. Семейные отношения не сопровождаются чувством комфорта. Крайние значения при интерпретации данной характеристики говорят о чувстве одиночества, непонятости. Человек пытается в таких случаях изолироваться от окружающих.

Средние значения говорят о том, что человек достаточно комфортно и стремится к установлению доверительных, близких отношений со своими супругами. При этом человек снисходителен к слабостям и недостаткам противоположного пола, он чувствует притяжение к нему. При этом деятельность человека на службе наиболее продуктивна, так как он стремится к объединению усилий с другими членами команды.

Низкие значения по параметру «отчуждённость в отношениях» позволяет сделать вывод о показной конформности, стремлению продемонстрировать своё причастие к общему делу. Человек испытывает сильную потребность в причастности и пытается её удовлетворить возможными способами.

Средние значения «конфликтность в отношениях» говорят или об отсутствии противостояния внутри семьи или на работе вообще, либо о том, что возникающие трудности оперативно устраняются. Принцип разрешения конфликтов в этом случае - компромисс и сотрудничество.

Низкие значения показателя свидетельствуют о нерешительности, избегании конфронтации любой ценой, боязнь быть отвергнутым.

Следующая характеристика - агрессия в отношениях. Высокие полученные значения сигнализируют о стремлении подчинить себе других людей, управлять ими. Во взаимоотношениях они проявляют грубость, резкость к окружающим, как вербальным, так и невербальным образом.

Средние значения свидетельствуют о том, что индивид не проявляет агрессии или неприязни по отношению к окружающим. Он не испытывает раздражения в семейных отношениях. Напротив, он проявляет тактичность, сотрудничество и дружелюбие в отношениях.

Низкие значения говорят о яркой демонстрации альтруизма, проявлении мягкосердечия, проявления агрессии не допускаются.

Также можно дать общую оценку, для этого следует подсчитать итоговый балл.

Высокие значения итогового балла будут означать дисгармонию в семейных отношениях, отсутствие единства и согласия. Средние значения как золотая середина свидетельствуют о эмоциональном комфорте внутри семьи, атмосферы тепла и доброжелательности, толерантности друг другу, говорят об открытом характере взаимоотношений между супругами, когда один учитывает и принимает индивидуальные особенности второго. Низкие значения свидетельствуют либо о неискренности ответов, либо о том, что индивиды не замечают окружающих проблем и стремятся от них отгородиться.

Стимульный материал данной методики приведён в Приложении Б.

.3.3 Методика «Незаконченные предложения»

Методика «Незаконченные предложения» была разработана Саксом и Сидни для диагностики семейных взаимоотношений. Мы использовали модификацию (которая заключалась главным образом в переводе на русский язык) Заеко Т.А.

Смысл незавершённых предложений заключается в том, что, продолжая неопределённые и неоднозначные фразы - начала предложения, он проецирует описываемую ситуацию, понятие на себя, то есть рассматривает информацию как касающуюся своей собственной личности. Таким образом, данная методика раскрывает как осознаваемые, так и неосознаваемые установки человека. Опросник, с одной стороны, достаточно простой, с другой - достаточно гибкий и предоставляет возможность использования как для целей психологической диагностики конкретных индивидов, так для психологической диагностике отдельных семей, и для проведение научного исследований групп семей по объединённых по какому-либо признаку.

Сама методика «незавершённых предложений» включает 64 предложения, разделённые на 16 тематических групп по четыре предложения:

отношение к матери;

отношение к родительской семье;

отношение к детям;

отношение к семье;

отношение к отцу;

отношение к конфликтам;

отношение к себе;

отношение к собственной семье;

отношение к разводу;

отношение к любви романтического типа;

главенство и ответственность в семье;

положение личности в структуре семьи;

права и обязанности супругов;

отношение к партнеру;

отношение к сексу;

отношение к отдыху, досугу.

Таким образом, посредством проведения методики «незавершённых предложений», возможно определить ключевые характеристики человека в отношении к членам его семьи.

Стимульный материал данной методики приведён в Приложении В.

межличностный супружеский моряк подводник

3. Применение методик оценки социально семейных характеристик моряков-подводников

.1 Применение ПЭА при оценки семейных пар моряков подводников

Мы провели диагностику семейных взаимоотношений сорока семейных пар моряков-подводников- пар, в которых мужчины служат на подводных лодках служащих на подводной лодке Северного флота Б-459 «Владикавказ».

В Приложении А приведены итоги анализа результатов опроса моряков подводников. Единицы в графах означают количество голосов. По каждому вопросу один тестируемый даёт один ответ. По результатам расчёта оценки (удвоенные баллы по определённым номерам вопросов в сумме с количеством баллов по нейтральным ответам) присвоены оценки по блокам: понимание, эмоциональное притяжение, авторитет / уважение (таблица 1).

Таблица 1

Бальная оценка моряков-подводников по методике ПЭА, средние значения

Как видно из таблицы моряки подводники в достаточной степени (на 67%) понимают свою вторую половину и испытывают к ней эмоциональное притяжение, но не уважают её как личность. Можно сделать вывод о доминировании в семьях моряков-подводников мужского начала.

Обратимся к результатам опроса брачных партнёров моряков-подводников(тех же, бальные оценки ответов которых составили предыдущую выборку). В Приложении Б приведены итоги анализа результатов опроса жён моряков-подводников (см. таблицу Б).

Таблица 2

Бальная оценка жён моряков-подводников по методике ПЭА, средние значения

Можно отметить достаточно высокие показатели понимания второй половины, а также - средние показатели эмоционального притяжения и авторитета супруга (уважения к мужу).

Сопоставим показатели, полученные результаты опроса моряков-подводникови их жён. Представим результаты в виде гистограммы.

Рисунок 1 - Результаты опроса по методике ПЭА

Как видно из рисунка, моряки подводники испытывают достаточно сильное эмоциональное притяжение. Во время длительных подводных погружений мысли о доме, о семье, эмоциональная связь с женой и ребёнком поддерживает их. Для моряков-подводников особенно важно иметь теплые эмоциональные отношения со своими супругами и время, проведённое в стенах семьи, играет роль психологической разрядки от тяжёлой службы.

Наряду с эмоциональным притяжением высок уровень понимание между супругами. Мир и понимание в семьях подводников - важнейшая составляющая эмоционального комфорта военных служащих.

Жёны моряков-подводников пользуются меньшим уважением у своих мужей, чем те имеет авторитет у своих супруг. Жёны лучше понимают своих мужей подводников, чем наоборот, что связано с особенностями женского головного мозга к эмоциональному восприятию.

В целом, можно отметить проблему низкого уровня уважения супругами друг друга - того на чём держатся браки, объединяющие супругов более двух лет. Так как эмоциональное притяжение достаточно сильное, можно заключить, что большинство исследуемых семейных пар создано относительно недавно и их брак обеспечивается периодическими выбросами эндорфина при физическом контакте.

3.2 Применение СОМО при оценки семейных пар моряков-подводников

Проведя опрос той же выборки, что была использовано при применении методики ПЭА, мы провели опрос методом СОМО. Результаты анализа опроса моряков-подводников приведены в Приложении В.

На основе результатов составим сводную таблицу (таблица 3).

Интерпретируем стены:

. Напряженность отношений - средние значения

. Отчужденность в отношениях - средние значения

. Конфликтность в отношениях - средние значения

. Агрессия в отношениях - высокие значения.

Таблица 3

Таким образом, следует отметить высокий показатель агрессии в семейных взаимоотношениях моряков-подводников. Остальные показатели в пределах нормы.

Обратимся к оценке результатов опроса жён моряков-подводников. В Приложении Г приведены итоги анализа результатов опроса жён моряков-подводников по методике СОМО. Бальная оценка жён моряков-подводников по методике СОМО представим в таблице 4.

Таблица 4

Бальная оценка жён моряков-подводников по методике СОМО, средние значения

Дадим интерпретацию:

. Напряженность отношений - средние значения

. Отчужденность в отношениях - средние значения

. Конфликтность в отношениях - средние значения

. Агрессия в отношениях - средние значения.

Как видно по результатам проблема агрессии жён моряков-подводниковне выявлена. Наоборот, агрессия и конфликтность оценены по минимальным стенам для двух выборок.

Сравним результаты оценки двух выборок, для этого представим их в виде гистограммы (рисунок 2).

Рисунок 2 - Оценка ответов моряков-подводников и их жён по методики СОМО

Как видно из гистограммы, ответы моряков-подводников демонстрируют средние значения напряжённости, что говорит об отсутствии серьёзных трудностях в отношениях. Моряки подводники в целом удовлетворены отношениями с другими людьми и достаточно открыты в общении.

Средние значения отчуждённости моряков-подводников говорят о том, что они нацелены на установление доверительных, близких отношений со своими супругами. При этом моряки снисходительны к слабостям и недостаткам противоположного своих жён и питают к ним эмоциональное притяжение. При этом деятельность моряков-подводников на службе весьма продуктивна, так как среди моряков-подводников (согласно результатам исследования) царит дух взаимоподдержки и товарищества в целом.

Средние значения моряков-подводников по шкале «конфликтность в отношениях» свидетельствуют либо об отсутствии противостояния внутри семьи или на работе вообще, либо о том, что возникающие трудности оперативно устраняются. Принцип разрешения конфликтов в этом случае - компромисс и сотрудничество.

Однако высокие полученные значения по шкале «агрессия» сигнализируют о возможных проявлениях моряками грубости и резкости как по отношению к окружающим, так и к членам своей семьи.

Причём, агрессия, конфликтность и отчуждённость в отношениях более характерна для моряков подводников, чем для их жён, что может объясняться стрессом во время несения воинской службы под водой на протяжении длительного времени. Напряжённость отношений, наоборот, выше у жён моряков подводников, что как раз-таки и объясняется агрессией, конфликтностью и отчуждением их мужей после возвращения из длительных погружений.

3.3 Применение методики «незавершённых предложений» при оценки семейных пар моряков подводников

Применим ещё одну методику для диагностики состояния моряков-подводников и их жён - методику «незавершённых предложений». Выборка та же.

В Приложении Д приводятся результаты опроса сорока моряков- подводников. Область значений полученных результатов в расчёте на одного отвечающего лежит в пределах от -8 до 8 включительно. Оценку надлежайшим образом баллов и их интерпретацию представим в таблице 5.

Таблица 5

Бальная оценка моряков-подводников по методике «незаконченные предложения», средние значения

Мы дали интерпретацию по следующим установкам:

ниже -3 - сильное отрицательное

[-2;-3) - значимо отрицательное

[-1; -2) - отрицательное

[0; -1) - Ориентировочно отрицательно

(0; 1] - ориентировочно положительная

(1; 2] - положительное

[2;3) - значимо положительная

выше 3 - сильное положительное

Итак, на основе диагностики можно заключить, что у моряков-подводников положительные установки к созданию и поддержанию семьи (отношение к семье и к своей собственной семье), отношение к себе и к супругу, значимо положительное к детям, то есть они нацелены на создание семьи. Отрицательное отношение к разводу и к конфликтам, то есть они нацелены (в целом, большей частью) к сохранению семьи, недопущению её распада.

Примечательно, что моряки-подводники проявляют чётко выраженное положительное отношение к семье и родителям, особенно - к собственной семье. Стоит отметить, что подавляющее большинство опрошенных - военные моряки-подводные в династии. Таким образом, воспроизводится некий культ поведения моряка подводника как в отношении исполнения служебных обязанностей, так и в отношении поведения с женой и детьми, то есть можно отметить преемственность традиционных норм семьи.

Основываясь на положительных установках по поводу сохранения и поддержании собственной семьи можно заключить, что установки положительные.

Обратимся к результатам тестирования жён моряков-подводников (результаты представлены а таблице 6).

Таблица 6

Бальная оценка жён моряков-подводников по методике «незаконченные предложения», средние значения

Мы также видим положительные установки к семье, значимо положительное отношение к супругу, значимо положительное отношение к собственной семье, к детям, к отцу и матери - то есть они также имеют установку на поддержание семейных отношений. Также жёны моряков, как и их мужья положительно относятся к отдыху и, по всей видимости, - к совместным развлечениям когда их мужья возвращаются домой. Отношение к конфликтам и разводу - отрицательное. То есть они также настроены на сохранение и поддержание собственной семьи.

Сопоставим полученные результаты моряков-подводников и их жён с помощью гистограммы (рисунок 3).

Рисунок 3 - Диагностика отношений, определяемая по методу «незаконченных предложений»

Можно сделать вывод о том, что у моряков - подводников весьма значим культ семьи и семейных ценностей, о чём свидетельствуют высказывания относительно семьи как таковой, собственной семьи, своих детей и своих родителей. У моряков - подводников скептическое отношение к романтической любви, а у их жён - наоборот выраженное положительное.

Обратим внимание на отрицательное отношение со стороны жён к правам и обязанностям супругов, можно заключить что в этом плане специфика работы моряков-подводников(длительные погружения) снижают остроту бытовых проблем и тем самым даже способствуют сохранению семей.

Отношение к отдыху у супругов положительное (совместное времяпрепровождение), отношение к главенству и ответственности в семье также положительное, то есть можно сделать вывод что роли в семье уже чётко распределены.

3.4 Рекомендации по повышению эффективности организации работы экипажа подводной лодки на основе их психологической диагностике

Рекомендации командиру лодки по управлению психологическим состоянием команды во время погружения

. Если моряк ощущает негативные эмоции, связанные с конфликтами в семье, то командиру следует на время постараться подменить понятия «супруга» и «экипаж подводной лодки», со следующих позиций:

последний не подведёт;

ты всегда можешь рассчитывать на боевых товарищей;

не думай о жене пока ты с теми, кто тебя ценит (на лодке с экипажем).

Можно сделать вывод о том, что семейные моряки-подводники гораздо предпочтительнее для управленцев чем неженатые. С одной стороны, они создали семью - ячейку общества, выполняющую ряд важных функций, в том числе и воспроизводящую будущих моряков - подводников (как правило дети выбирают профессиональный путь родителей). Создание собственной семьи для моряка - подводника (в случае официальной регистрации брака) как выявлено психологами снижает нервозность, раздражительность. С другой, - женитьба моряков с последующим рождением потомства создаёт определённые страхи - за благополучие жены и ребёнка, стремление лучше их обеспечить. Женатые люди, в том числе и моряки-подводники меньше покидают службу по собственному желанию (желание постоянно видеть семью меньше, чем страх ненадлежайшим образом выполнить свою основную функцию - кормильца, добытчика), более покладисты, послушны. Они с большей охотой выполняют распоряжения начальства, им некогда оценивать и анализировать приказы, они заняты мыслями о членах своей семьи, материальным благополучием (например, выплатой кредитов).

Исходя из проведённого исследования можно сделать вывод о необходимости проведения диагностики моряков-подводников. Причём желательно это делать как до, так и после погружения, для того, чтобы оценить влияние физических перегрузок на их психологическое состояние, в том числе на социально-психологические установки по поводу сохранения семьи.

Из всех рассмотренных нами методик методика СОМО, по нашему мнению, является наиболее полезной, так как позволяет диагностировать агрессивные порывы индивида, которые во многих случаях являются поводом для разрыва семейных отношений.

В ходе проведения диагностики социально психологических аспектов моряков-подводников на основе выборки из сорока брак состоящих в браке были выявлены следующие проблемы:

. Слабое уважение супругов друг друга.

. Высокая степень агрессии моряков-подводников как психологическая характеристика.

Можно предложить следующие рекомендации по снижению выявленных отрицательных характеристик.

. Организация совместных (групп моряков-подводников со своими жёнами и детьми) банкетов (чаепитий) после длительных плаваний. Принятие жён трудовым коллективом повысит их значимость, а, следовательно, уважение в глазах собственных мужей.

. Во время погружений на подводных лодках запрещены физические упражнения так как они сокращают кислород. Можно предложить использовать арттерапию. То есть организованное рисование. Как доказано психологами, арттерапия снижает напряжённость и агрессию.

. Фильтрация художественных фильмов, которые крутят на подводных лодках с позиции идеологии крепкой здоровой семьи.

. Подборка научной и художественной литературы, пропагандирующей культ семьи и уважение к женщине, в библиотеке подводной лодки.

. Индивидуальные беседы командира с личным составом по результатам проведённого анкетирования. Агитация здоровых семейных отношений.

. Введение специального инструмента стимулирования (вместо материальных премиальных доплат) совместных семейных путёвок или экскурсий на несколько дней (при согласовании со временем отдыха).

. Проведение выставочных работ творческих поделок или рисунков детей членов подводного экипажа с их обсуждением, организованное командиром лодки.

. Беседа (по телефону) командира с жёнами моряков подводников, входящих в их экипаж, перед погружением для того, чтобы составить перечень их семейных проблем для личного обсуждения.

Таким образом, мы предложили переложить задачу по диагностике и поддержанию здоровых семейных отношений моряков-подводников на командира подводной лодки. С одной стороны, это снизит риск «человеческого фактора» во время выполнения боевых задач, улучшит психоэмоциональное состояние семейных моряков, а с другой стороны, повысит «живучесть» семьи как социального института, положительно повлияв тем самым на целостность России.

Заключение

Подведём итог дипломной работы «Социально-психологические аспекты семейной жизни моряков-подводников».

Семья как социальный институт возник с формированием общества.

Семью как социальный институт характеризуют такие признаки как добровольность вступления в брак, вступление мужчины и женщины в брачные отношения, ведение совместного хозяйства, стремление к рождению и воспитанию детей. Супружеские отношения можно трактовать как поддержание интимных отношений, которые закреплены законом. Процесс формирования семьи и её функционирования налагает на её членов принятые в обществе нормы, характеризующиеся правилами и санкциями.

При написании дипломной работы мы рассмотрели исторические особенности становление семьи как социального института. При этом мы придерживались хронологического порядка, установленного Морганом.

. Первая форма существования семьи - кровнородственная семья. Исключаются супружеские отношения между предками и потомками.

. Вторая форма - пуналуальная семья. Исключается половая связь между братьями и сёстрами.

. Третья форма - парная семья. В период зарождения парной семьи мужчина живёт с одной женщиной и от женщины требуется строжайшая верность, хотя за мужчиной остаётся право вступать в интимные отношения с другими женщинами.

. Четвёртая форма - моногамная семья. Возникает на последней стадии периода варварства. По сравнению с парной семьёй она характеризуется большей прочностью. Если на ранней стадии брак мог был расторгнут по инициативе любой стороны, то в моногамной семье - только по инициативе мужа.

Таким образом, единобрачие не верно считать естественным с точки зрения прогрессивного процесса развития цивилизации высшей формы союза мужчины и женщины, а - результатом порабощения одного пола другим.

В настоящее время институт семьи претерпевает серьёзные изменения, становится менее стабильным. Нормативные рамки ослабевают или разрушаются.

Можно констатировать следующий важный факт результатов нашего исследования: развитие форм семейных отношений не является эволюционным, нельзя рассматривать модификацию семьи (которая (по институциональной концептуальной догме) относится к традиционным институтам общественных отношений) как последовательно прогрессивную. Поэтому, не следует считать тенденцию фривольности, снятия нормативных ограничений в сторону развращённости как прогрессивное становление новой формы семейных отношений. Это - деградация существующей формы. Поэтому поддержание семьи как традиционного социального института чрезвычайно важно в современном обществе.

Семья, как общественное явление выполняет две группы функций: социальные - то есть функции, возлагаемые на нее обществом и психологические, то есть функции в том виде, в котором их воспринимают члены семьи.

Для того чтобы супруги были полностью довольны браком, их взаимоотношения должны соответствовать трем аспектам совместимости: духовной, персональной и семейно-бытовой.

Любовь как отношение двух полов имеет биолого-химическую природу. Это чувство связано с интенсивностью выработки организмом эндорфина. Возраст половой любви до двух с половиной лет. Поэтому особенно важно, чтобы в отношениях между супругами было не столько физическое, сколько эмоциональное притяжение, царило взаимоуважение и доверие.

Как отмечает С.В. Баклановский, высокий уровень оплаты труда и социальных льгот моряков-подводников благоприятно влияет на экономическую, репродуктивную и рекреативную функции.

Согласно данным Всероссийского центра изучения общественного мнения, (ВЦИОМ) полученным в 2014году, к основным проблемам, с которыми сталкиваются российские семьи, относятся: необходимость много работать для обеспечения материального благополучия семьи; ограничение личной свободы; большое значение быта; ответственность за благополучие других; мало разнообразия.

Мы рассмотрели особенности семейных отношений у конкретной профессиональной группы - моряков подводников. Воинская служба моряков - подводников относится к службе в особых условиях и нельзя не заметить, что их семейное благополучие посредством психологического состояния воздействует на эффективность профессиональной деятельности.

На психологические характеристики моряков-подводников оказывает действия целый спектр различных факторов: военно-организационных, военно-технических, военно-нравственных, военно-тактических, военно-политических и других.

Моряк на подводной лодке живет и действует, внутри огромного работающего механизма, он окружен людьми с высокой технической подготовкой, постоянно взаимодействует с коллегами, обладающими характерными интересами и поддерживающими определенные разговоры. Все это составляет мощную и постоянно действующую «техническую среду», имеющую сильное психологическое воздействие. Г.Г. Броневицкий и С.Н. Ладнов, отмечает, что их служебная деятельность обостряет ту сторону семейной жизни, которая связана с затратами энергии человека для материального обеспечения семьи. Так, моряки-подводники вынуждены много работать для обеспечения материального благополучия своей семьи.

Мы провели социологическое исследование - опросили сорок семейных пар моряков-подводников (служащих на подводной лодке Северного флота: Б-459 «Владикавказ») по методикам ПЭА, СОМО и незаконченных предложений.

По обработанным данным анкет мы выяснили, что моряки подводники испытывают достаточно сильное эмоциональное притяжение. Во время длительных подводных погружений мысли о доме, о семье, эмоциональная связь с женой и ребёнком поддерживает их. Для моряков-подводников особенно важно иметь теплые эмоциональные отношения со своими супругами и время, проведённое в стенах семьи, играет роль психологической разрядки от тяжёлой службы. Наряду с эмоциональным притяжением высок уровень понимание между супругами. Мир и понимание в семьях подводников - важнейшая составляющая эмоционального комфорта военных служащих.

Согласно методике СОМО, ответы моряков-подводников демонстрируют средние значения напряжённости, что говорит об отсутствии серьёзных трудностях в отношениях. Моряки подводники в целом удовлетворены отношениями с другими людьми и достаточно открыты в общении. Средние значения отчуждённости моряков-подводников говорят о том, что они нацелены на установление доверительных, близких отношений со своими супругами. При этом моряки снисходительны к слабостям и недостаткам противоположного своих жён и питают к ним эмоциональное притяжение. При этом деятельность моряков-подводников на службе весьма продуктивна, так как среди моряков-подводников (согласно результатам исследования) царит дух взаимоподдержки и товарищества в целом. Средние значения моряков-подводников по шкале «конфликтность в отношениях» свидетельствуют либо об отсутствии противостояния внутри семьи или на работе вообще, либо о том, что возникающие трудности оперативно устраняются. Принцип разрешения конфликтов в этом случае - компромисс и сотрудничество. Однако высокие полученные значения по шкале «агрессия» сигнализируют о возможных проявлениях моряками грубости и резкости как по отношению к окружающим, так и к членам своей семьи.

У моряков-подводников весьма значим культ семьи и семейных ценностей, о чём свидетельствуют высказывания относительно семьи как таковой, собственной семьи, своих детей и своих родителей.

В ходе проведения диагностики социально психологических аспектов моряков-подводников на основе выборки из сорока брак состоящих в браке были выявлены следующие проблемы:

. Слабое уважение супругов друг друга.

. Высокая степень агрессии моряков-подводников как психологическая характеристика.

В статье 27 ФЗ «О статусе военнослужащего» указывается, что командиры отвечают за морально-психологическое состояние подчиненного личного состава, а в Корабельном уставе ВМФ РФ указывается, что командир корабля отвечает за воспитание, морально-психологическое состояние экипажа. Исходя из этого мы предложили следующие мероприятия по решению выявленных в ходе опроса проблем:

организация совместных банкетов после длительных плаваний;

введение специального инструмента стимулирования совместных семейных путёвок или экскурсий на несколько дней (при согласовании со временем отдыха);

использовать арттерапию во время погружений для снижения напряжённости и агрессии.

фильтрация художественных фильмов, которые крутят на подводных лодках с позиции идеологии крепкой здоровой семьи;

подборка научной и художественной литературы, пропагандирующей культ семьи и уважение к женщине, в библиотеке подводной лодки;

телефонная беседа командира с жёнами моряков подводников, входящих в их экипаж, перед погружением для того, чтобы составить перечень их семейных проблем для личного обсуждения;

индивидуальные беседы командира с личным составом по результатам проведённого анкетирования. Агитация здоровых семейных отношений;

проведение выставочных работ творческих поделок или рисунков детей членов подводного экипажа с их обсуждением, организованное командиром лодки.

Таким образом, первая выдвинутая гипотеза «Браки моряков-подводников характеризуются низкой степенью взаимопонимания, высокой эмоциональной привлекательностью и высоким уровнем уважения партнеров в браке» была частично опровергнута. Результаты обработки данных показали, что браки моряков-подводников характеризуются высокой степенью взаимопонимания, особенно со стороны супруг, высокой эмоциональной привлекательностью и средним уровнем уважения партнеров в браке

Вторая гипотеза: «Супружеские отношения в семьях моряков-подводников характеризуются низким уровнем конфликтности и напряженности в отношениях, негативным эмоциональным отношением к разводу, высокой степенью соблюдения прав и обязанностей супругов» была полностью подверждена.

Список использованной литературы

1. Семейный кодекс РФ в ред. От 02. 2016 г.

2.      ФЗ «О статусе военнослужащих» от 27.05.1998 №76-ФЗ (ред. 15.02. 2016г.)

.        «Незаконченные предложения». Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. - Самара: Издательский дом "БАХРАХ", 1998.

.        Баклановский С.В. Справочник войскового психолога. - С-П., 2015, 115 с.

.        Бахофен Иоганн-Иакоб «Теория материнского права», 1881. Электронный ресурс

.        Бикбов, Александр Грамматика порядка. Историческая социология понятий, которые меняют нашу реальность / Александр Бикбов. - М.: ФГАОУ ВПО "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2014. - 360 c.

.        Блинова, М.С. Социология жён военнослужащих / М.С. Блинова. - М.: КДУ, 2012. - 192 c.

8. Бобкова Е.М. Новые тенденции в исследовании социального самочувствия населения. // Социологические исследования. - 2015. - №1. - С. 15-23.

9. Броневицкий Г.А. Психология военных моряков. Образование - Культура, 2014. - 317 с

10.    Броневицкий Г.Г., Ладнов С.Н. Психопедагогика командира корабельного подразделения. Учебник. - СПб.: ВМИИ, 2015. - 610 с.

.        В.И. Слепкова. Опросник ПЭА (понимание, эмоциональное притяжение, авторитетность)

.        Голуб, О.Ю. Социальная реклама. Учебное пособие / О.Ю. Голуб. - М.: Дашков и Ко, 2015. - 180 c.

.        Григорьев, И.В. Семейное право: учеб. пособие / И.В. Григорьев. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ИздательствоЮрайт, 2013. - 203 с.

.        Гуцаленко Л.А. Социальное одиночество как индивидуальное и космическое явление. // Социология. - 2016. - №1. - С. 61-69.

.        Д. Амена. Химия любви, М. 2014 г., С. 26.

16. Добреньков В.И. Социология: учебник. - М.: Инфра-М, 2014. - 521 с.

17. Духновский С.В. Субъективная оценка межличностных отношений. Руководство по применению. - СПб.: Речь, 2006. - 54 с.

18.    Калинина Р.Р. Психолого-педагогическая диагностика в детском саду. - СПб.: Речь, 2003. - 144 с

.        Карабанова О.А. Психология семейных отношений. М., 2001

.        Карабанова О.А. Психология семейных отношений. М., 2001

.        Кравченко А.И. Социология: учебник. - М.: Проспект, 2014. - 368 с.

.        Кузина, И.Г. Теория социальной работы. Учебное пособие / И.Г. Кузина. - М.: Проспект, 2016. - 176 c.

.        Ломброзо, Чезаре Гениальность и помешательство / ЧезареЛомброзо. - Москва: ИЛ, 2013. - 256 c.

.        Льюис Г. Морган. "Древнее общество, или исследование линий человеческого прогресса от дикости через варварство к цивилизации". Лондон, Макмиллан и К., 1877.

.        Мачульская, Е.Е. Право психологические аспекты семейных отношений: учебник для бакалавров / Е.Е. Мачульская. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2013. - 575 с.

.        Набиуллин Л.Г. Ценности российского общества: на пути к демократии или автократии? // Социология. - №1. - 2016. - С. 114-134.

.        Отсутствует Социология. Полный курс / Отсутствует. - М.: АСТ, 2013. - 159 c.

.        Павленок, П.Д. Социология / П.Д. Павленок. - М.: Дашков и Ко, 2012. - 584 c.

29. Павлов Б.С. Над опасным "социальным придоньем" (о культуре неполных семей) // Социологические исследования. - 2016. - №2. - С. 69-79.

30.    Певная М.П. Волонтерство как социологическая проблема // Социологические исследования. - 2015. - №2. - С. 110-119.

31. Понятие семейного конфликта, его особенности и классификация Электронный ресурс.

32.    Психокоррекционная работа. Электронный ресурс

.        Р. Барон, Д. Ричардсон. Агрессия. Электронный ресурс

.        Радугин А.А. Социология: Курс лекций.-4-е изд.,перераб. и доп.-М.:Центр, 2014.-160 с.

.        Распределение ролей в семье. Электронный ресурс

.        Священник Павел Гумеров. Семейные конфликты: профилактика и лечение. Электронный ресурс

.        Семейные конфликты. Электронный ресурс

.        Семья как система взаимоотношений. Электронный ресурс

.        Сляднева О.В. Особенности организации психологической подготовки подразделений специального назначения. Учебное пособие. - Ставрополь: 2014. - 164 с.

.        Соколова В.А. Основы социологии: учеб. пособие.- Ростов н/ Д:Феникс,2013.-192 с.

.        Соснин В.А., Красникова Е.А. Социальная психология: учебник.-3-е изд.-М.:ФОРУМ-ИНФРА-М, 2014.-336 с.

.        Социология: учеб. Пособие / Ю.Г. Волков, С.Н. Епифанцев, М.А. Гулиев.-М.: ИКЦ "МарТ", 2014.-288 с.

.        Социология: Учебник для вузов / под ред. В.Н. Лавриненко. - М.: Юнити-Дана, 2014. - 447.

.        Социология: учебник для вузов / под. ред. В.Н. Лавриненко.-М.:ЮНИТИ, 2014.-349 с.

.        Ф. Энгельс Происхождение семьи, частной собственности и государства. - Маркс К., Энгельс Ф.; Избранные произведения. В 3-х т. Т. 3. - М.: Политиздат, 1986

.        Фирсов, М.В. Введение в профессию "Социальная работа" / М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова, И.В. Наместникова. - М.: КноРус, 2015. - 224 c.

.        Черняк Е.М. Семьеведение: Учебник для бакалавров. Дашков и К, 2014 г. -288 с.

48.    Черняк Е.М. <#"883003.files/image004.gif">

Результаты, переведённые в оценки согласно методике

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

Результаты опроса жён моряков-подводников по методике СОМО

ПРИЛОЖЕНИЕ Д

Результаты опроса моряков-подводников по методике «Незаконченные предложения»

Результаты, переведённые в оценки согласно методике

ПРИЛОЖЕНИЕ Е

Результаты опроса жён моряков-подводников по методике «Незаконченные предложения»

Результаты, переведённые в оценки согласно методике