Психолого-акмеологическая парадигма профессионализма

Психолого-акмеологическая парадигма профессионализма

Содержание

Введение

. Биологическое и социальное в психическом развитии человека

. Психолого-акмеологическое содержание профессионализма

Заключение

Список литературы

Введение

Психическое развитие индивида, формирование личности является биологически и социальное обусловленным процессом. Человеческий индивид развивается и как биологическая существо, как представитель биологического вида Homo sapiens и как член человеческого общества. История предшествующего развития человека, т.е. ее филогенез, влияет на индивидуальное развитие (онтогенез) двумя путями - биологическим и социальным

Интегральные акмеологические показатели профессиональной элитарности в сфере техники и технологий - это ядерные характеристики личности и профессиональной деятельности элитных специалистов, которые связаны с фундаментальным проявлением данного феномена, и концентрированно выражают его психологическую сущность как высшего уровня развития профессионализма. В психолого-акмеологической парадигме профессионализм рассматривают как интегрирующее личностное образование, которое объединяет в единую высокоразвитую структуру личностные свойства, мотивационные характеристики, опыт и навыки

1. Биологическое и социальное в психическом развитии человека

психологический акмеологический профессионализм

«Человек <#"796277.files/image001.gif">

Рис. 1. Интегральные показатели профессиональной элитарности в сфере техники и технологий. Акмеологический профиль профессиональной элитарности в сфере техники и технологии Акмеологический профиль профессиональной элитарности в сфере техники и технологии включает 1) мотивационные параметры - направленность на творчество, достижения и преобразования в социально-профессиональной среде; 2) операциональные параметры - креативную активность, инновационную активность и социальную активность; 3) личностные параметры - креативные качества, лидерские качества и новаторские качества (таблица 1).

Таблица 1

Акмеологический профиль профессиональной элитарности

Мотивационные параметры профессиональной элитарности проявляются в качестве: 1) устойчивых мотивов, обеспечивающих эффективное выполнение профессиональной деятельности; 2) профессионально-ценностных ориентаций специалиста, отражающих профессиональные ценности сообщества элитных специалистов, принятых в качестве принципов, убеждений, установок и отношений к профессиональной деятельности, профессиональному сообществу; 3) доминирующей профессиональной направленности элитных специалистов технического профиля деятельности. Важнейшие мотивационные параметры, характеризующие профессиональную элитарность в сфере технике и технологии, включают три типа направленности профессиональной деятельности элитного специалиста: творческую, инновационную и социальную. Рассмотрим каждый из выделенных мотивационных показателей более подробно.

Творческий тип направленности профессиональной деятельности состоит в ориентации субъекта труда на самореализацию, созидание во благо других и общества. Основной смысл своей деятельности элитный специалист видит в творчестве как самоотдаче в профессиональной деятельности. Профессиональная элитарность проявляется, прежде всего, в творческом отношении к работе, в желании открывать новые подходы, готовности субъекта труда к разработке и созданию оригинальных профессиональных идей, моделей, технологий. Творческий тип направленности характеризуется следующими доминирующими потребностями в мотивационной сфере элитного специалиста - стремление к реализации своего творческого потенциала, к уникальному вкладу в работу и в профессиональном совершенствовании. Стремление к самоактуализации в профессиональной деятельности неразрывно связано с потребностями элитного специалиста к личностно-профессиональному развитию: открытость к новому опыту, ориентацией на профессиональное совершенствование, развитие и расширение своей компетентности - профессиональной и социальной; самосозидание себя как конкурентоспособного профессионала, готового осуществлять самостоятельные профессиональные выборы.

Далее, отличительными мотивационными характеристиками профессиональной элитарности являются направленность на инновации - стремление к преобразованию социально-профессиональной среды, предметной деятельности, желание применять в профессиональной деятельности новейших идей и подходов, превносить в профессиональную деятельность и социально-профессиональную среду инновационных достижений, технологий и приемов. Это обусловлено наличием в структуре мотивации элитного специалиста таких мотивационных установок как потребности в переменах, стремлении преодолевать консерватизм и власть традиций в профессиональной деятельности и социально-профессиональном сообществе, что в свою очередь, предполагает высокий уровень готовности к преодолению возникающих трудностей и препятствий в работе.

Третий важнейшая мотивационная характеристика профессиональной элитарности в сфере технике и технологии - это направленность на достижения как стремление к проявлению самостоятельности, активности и инициативности в процессе деятельности и социального взаимодействия. В мотивационной сфере элитных специалистов преобладают потребности в достижении профессионального успеха и стремление к обретению социального влияния в социально-профессиональной среде. Элитные специалисты формируют в обществе имидж отечественного инженерно-технического корпуса и являются носителями профессиональных ценностей в профессиональном сообществе. Высокий уровень профессиональных притязаний задает широкий диапазон личной ответственности, интернальности в профессиональной деятельности и поведения в профессиональной среде. Оптимизм, как проявление позитивного отношения к профессиональному сообществу, профессиональной деятельности и положительное самоотношение, является так же важнейшей профессиональной ценностью элитного профессионала.  Содержательное наполнение профессиональной элитарности на инструментальном уровне профессиональной деятельности и социального взаимодействия связано, прежде всего, с интеллектуально-творческим типом активности. Элитный специалист должен выдвигать оригинальные идеи, разрабатывать новую продукцию и технологии, владеть нестандартными подходами к решению профессиональных задач, уметь анализировать и находить оригинальные решения профессиональных ситуаций. Интеллектуально-творческим показателем профессиональной элитарности так же является применением многовариантных подходов и решений в профессиональной деятельности, решением проблем с допустимой долей риска, проявлением толерантности к неопределенности, быстрой ориентации в нестандартных профессиональных ситуациях деятельности и общения; умение эффективно действовать во всем ролевом репертуаре и осуществлять гибкую смену профессиональных ролей. Важнейшим проявлением творческой активности элитного специалиста являются навыки самообразования, самовоспитания и развития себя в течение жизни, которые отражают важнейшие формы его интеллектуального взаимодействия в профессиональной среде с условиями профессиональной деятельности и предметами труда. Для этого он должен обладать высоким уровнем обучаемости, т.е. обладать способностью к быстрому освоению новых способов обучения и приобретением новых знаний.Следующий тип активности, характеризующий профессиональную элитарность в сфере технике и технологии, связан с целями и задачами концептуального видения стратегического развития профессиональной сферы деятельности. Инновационная активность элитного специалиста проявляется в умениях и навыках: 1) инновационного видения предмета труда; 2) разработке новых стратегий профессиональной деятельности - моделей, технологий, способов и т.д.; 3) обновления результатов профессиональной деятельности - достижения конкурентных преимуществ выпускаемой продукции, привлечение новых групп потребителей данной продукции. Элитный специалист должен обладать умениями и навыками эффективного поиска и выявления инновационных ресурсов в профессиональной деятельности, т.е. инициировать инновации в профессиональной среде - видеть и находить новые идеи, подходы, технические решения; создавать возможности для их оптимальной реализации. В целом, инновационный тип активности элитного специалиста технического профиля деятельности проявляется в усовершенствовании профессиональной среды: 1) её социальной подсистемы, включающей смыслы, ценности профессиональной деятельности, стандарты профессиональной деятельности и социальные нормы поведения и общения в профессиональной среде, и 2) предметной подсистемы: предмета, средств и условий профессиональной деятельности. Третий показатель - это интеграционная активность элитного специалиста, связанная с его умениями и навыками организации целенаправленного и конструктивного межличностного взаимодействия, раскрывающего творческий потенциал других людей. Профессиональная элитарность проявляется здесь в развитых умениях и навыках элитного специалиста возглавить команду, организовать эффективную работу команды, создать условия для эффективной деятельности работников, осуществить интеграцию группы или групп персонала для выполнения совместной деятельности. Таким образом, креативность, инновационность и лидерство являются основными стилевыми особенностями деятельности и коммуникации элитных специалистов, которые характеризуют обобщённые способы и приемы решения профессиональных задач. Для эффективного решения широкого спектра инновационно-творческих и интегративных задач элитным специалистам в сфере технике и технологии необходимо обладать следующими специальными способностями, отражающими их профессиональное сознание и самосознание, профессионально-важные качества. Важнейшей способностью элитных специалистов в сфере техники и технологии является креативность - умение порождать новое содержание профессиональной деятельности: принимать нестандартные решения, смотреть на проблему, ситуацию в неожиданном ракурсе, самобытность, своеобразие мышления; принимать, не затягивая решения в соответствии с меняющимися параметрами и обстоятельствами; быстро воспринимать и реагировать на различные события профессиональной жизни; правильно воспринимать различные ситуации профессиональной деятельности, людей при отсутствии фактических данных; самостоятельно обучаться в течение профессиональной жизни. Во-вторых, они должны обдать инновационностью - способностью к преобразованиям: находить эффективные решения благодаря целостному видению проблемы, ситуации; определять возможные сложности в работе, выделять значимые параметры и факторы; проявлять инициативу, самостоятельно принимать решения, опираясь на собственные знания и опыт. Элитные специалисты в сфере техники и технологии должны быть лидерами - иметь социальное влияние в профессиональной среде. Им необходимо уметь быстро адаптироваться к новым ситуациям; возглавлять и организовывать работу команд; устанавливать деловые контакты; управлять собственным поведением в ситуации давления или стресса; выполнять сверхнормативные задания, быть готовым к длительным и напряженным рабочим нагрузкам и переработкам; обладать позитивной жизненной позицией, оптимизмом.

Заключение

Психологическое содержание феномена профессиональной элитарности состоит в том, что в структуре личности специалиста сформированы определенные синтезы мотивации, способностей и навыков, которые обеспечивают высокий уровень и качество его активности в социально-профессиональной среде. Базовые психологическими показателями профессиональной элитарности являются характеристики мотивационной и операциональной сферы деятельности элитных специалистов. Мотивационные характеристики профессиональной элитарности имеют направляющее значение, они отражают ценностно-смысловое наполнение профессиональной деятельности: профессиональное мировоззрение, ценностные ориентации; понимание смысла профессиональной деятельности; профессиональные притязания, преобладающие мотивы деятельности и социального взаимодействия в профессиональной среде. Операциональные характеристики профессиональной элитарности - это инструментальное содержание профессиональной деятельности и социального взаимодействия в профессиональной среде. Они свидетельствуют о том, какими технологиями, средствами деятельности и общения должен владеть элитный специалист, и какими личностными качествами он должен обладать.

Список литературы

1. Деркач А.А., Зазыкин В.Г. Акмеология: учеб. пособие. СПб.: Питер, 2003. 256 с.

. Бодалев А.А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения. М.: Флинта: Наука, 1998. 168 с.

. Добряков А.А. Психолого-педагогические основы подготовки элитных специалистов как творческих личностей: учеб. пособие. М.: Логос, 2001. 358 с.

. Климов Е.А. Психология профессионализма: избранные психологические труды. М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: МОДЭК, 2003. 454 с.