Исследование особенностей судебного разбирательства с участием несовершеннолетних.
Объектом исследования является несовершеннолетний подозреваемый, обвиняемый и ряд процессуальных действий, необходимо исполняемых на разных стадиях уголовного судопроизводства уполномоченных на то органов или должностных лиц в отношении несовершеннолетних.
Предметом исследования данной дипломной работы является несовершеннолетний, как особенный участник уголовного судопроизводства.
Законодательной основой представленной работы выступают: Конституция Республики Беларусь, Уголовно-процессуальный кодекс Республики Беларусь, Уголовный кодекс Республики Беларусь и другие законодательные акты, регулирующие особенности рассмотрения уголовных дел в отношении категории дел с участием несовершеннолетнего.
Теоритической основой дипломной работы послужили многие положения, изложенные в трудах белорусских и российских авторов, таких как Борико С.В., Каневский Л.Л., Кукреш Л.И., Кобликов А.С., Лупинская П.А., Миньковский Г.М., Мытник П.В., Смирнов А.В. и другие.
Данные источники отражают как современный взгляд на проблему несовершеннолетней преступности и особенностей ее рассмотрения и расследования, так и взгляд советских процессуалистов, который является более четким и подробным.
При изучении и изложении исследуемого материала были использованы следующие методы: определения области и предмета исследования; сбор первичной информации; обработка и выбор необходимых нормативных актов, специальной юридической и научной литературы; систематизация выбранных источников; хронологический, сравнительный, аналитический и логический анализ информации; обобщение и изложение изученного материала.
1. Возбуждение уголовных дел о преступлениях, совершенных лицами в возрасте до 18 лет
.1 Несовершеннолетние лица, как субъекты уголовного процесса
Лицо, не достигшее на момент совершения преступления восемнадцатилетнего возраста, признается несовершеннолетним.
Отсюда следует, что несовершеннолетний обвиняемый - лицо, привлеченное в качестве обвиняемого за преступление, которое оно совершило в возрасте до восемнадцати лет.
По общему правилу, уголовная ответственность за совершение любого преступления наступает, если обвиняемый достиг шестнадцати лет. По делам о некоторых тяжких, насильственных и корыстных, а также некоторых других преступлениях, круг которых очерчен в уголовном законе, несовершеннолетний подлежит привлечению в качестве обвиняемого по достижении четырнадцати лет.
Недостижение, в соответствующих случаях, необходимого возраста - обстоятельство, исключающее производство по уголовному делу и влекущее отказ в возбуждении уголовного дела или прекращение уголовного дела, а также не подлежат уголовной ответственности лица, достигшие определенного возраста, но в силу отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством, оно во время совершения общественно опасного деяния было не способно сознавать фактический характер или общественную опасность своего деяния [39, ст. 27].
Уголовно-процессуальный закон предусматривает особые правила производства по уголовным делам о преступлениях совершенных несовершеннолетними и в отношении несовершеннолетних. Он устанавливает дополнительные гарантии обеспечения их прав и законных интересов. Совокупность регулируемых уголовно-процессуальным законодательством правил и процедур создает необходимые предпосылки отправления справедливого правосудия по делам названной категории [18].
Порядок производства по делам о преступлениях несовершеннолетних определен главой 45 УПК Республики Беларусь. Закон предъявляет особые требования к расследованию и судебному рассмотрению уголовных дел по обвинению несовершеннолетних и уголовных дел о преступлениях совершенных в отношении несовершеннолетних, поскольку необходима максимальная защита их прав и интересов [38].
Минимальные стандартные правила ООН «Касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила)» действуют наряду с основными процессуальными гарантиями, предусмотренными ст. 14 Международного пакта ООН «О гражданских и политических правах» [22, 23].
Правила устанавливают, что лица, ведущие производство по этим делам и наделенные властными полномочиями, должны обладать соответствующей квалификацией. В Правилах подчеркивается также, что судебное разбирательство должно отвечать интересам несовершеннолетнего и проходить таким образом, чтобы несовершеннолетний мог участвовать в нем и свободно излагать свои показания. Для решения этой задачи Правила рекомендуют создание специализированных судов по делам несовершеннолетних [23].
Устанавливая особый порядок производства дел несовершеннолетних, законодатель исходил из возрастных, социально-психологических и других особенностей несовершеннолетних, которые требуют дополнительных гарантий для реализации их прав.
Производство по делам несовершеннолетних и совершенных в отношении несовершеннолетних определяется как общими правилами УПК Республики Беларусь, так и специальными, которые дополняют и развивают общие правила и содержат дополнительные гарантии прав несовершеннолетних [38, гл. 45].
В ч. 1 ст. 429 УПК содержится прямое указание на то, что особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних распространяются на лиц, совершивших преступление в возрасте до восемнадцати лет. Таким образом, определяющим моментом статуса несовершеннолетнего, здесь является возраст, в котором было совершено преступление, а не фактический возраст лица, в отношении которого осуществляется уголовное преследование или происходит рассмотрение уголовного дела.
В силу специфики расследования и рассмотрения уголовных дел этой категории, законодатель обращает особое внимание на точное установление возраста несовершеннолетнего [23]. При этом Пленум Верховного Суда Республики Беларусь №3 от 28 июня 2002 г. «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» указывает, что лицо считается достигшим возраста, с которого наступает уголовная ответственность, не в день рождения, а по истечении суток, на которые приходится этот день, т.е. с ноля часов следующих суток [31].
Возбуждение уголовных дел, совершенных несовершеннолетними производится и в случаях, когда часть преступлений совершена им в возрасте до 18 лет, а часть - после достижения совершеннолетия.
Государство, исходя из того, что несовершеннолетние в силу своего возраста не могут в полной мере осознавать значение своих действий, ограничивает их способность своими действиями приобретать права, создавать для себя обязанности и нести юридическую ответственность, а также устанавливает особый порядок осуществления их прав. Неполный объем дееспособности молодых граждан, а равно специальный порядок осуществления устанавливается только законом. Применительно к защите прав несовершеннолетних мировая практика выработала специальные механизмы, образующие в своей совокупности систему ювенальной юстиции [32].
1.2 Порядок возбуждения уголовных дел, совершенных несовершеннолетними и в отношении несовершеннолетних
Орган дознания в силу ч. 1 ст. 27 УПК обязан принять, зарегистрировать и разрешить заявление и сообщение о любом совершенном или готовящемся преступлении, в том числе и о преступлении несовершеннолетних и совершенных в отношении несовершеннолетних и решить вопрос о возбуждении либо об отказе в возбуждении уголовного дела [38].
Необходимо обратить внимание правоохранительных органов на то, что меры уголовного наказания не должны применяться к несовершеннолетним за отдельные малозначительные правонарушения, которые носят характер детского озорства, а также за кражи у родителей или у других совместно проживающих членов семьи, если сами потерпевшие не обращались в соответствующие органы с просьбой о привлечении подростков к уголовной ответственности. Здесь целесообразно обойтись и без возбуждения уголовного дела в отношении такого лица [3, с. 382].
Качество и эффективность расследования преступлений несовершеннолетних во многом зависят от своевременности возбуждения уголовного дела. Значение этого условия обусловлено необходимостью:
-быстро реагировать и пресекать преступную деятельность несовершеннолетних, которые нередко совершают подряд несколько преступлений под влиянием взрослых подстрекателей или в связи с тем, что ранее совершенные ими преступления не раскрыты;
-предупредить создание иллюзии безнаказанности за совершенное преступление, как у граждан, так и у несовершеннолетних правонарушителей и других подростков;
-не допустить «обработку» подростка взрослыми подстрекателями и организаторами для сокрытия следов совершенного преступления и их участия;
-как можно раньше начать положительное воспитательное воздействие на подростка [24].
Уголовное дело возбуждается как по факту совершенного преступления, так и в отношении конкретного лица. Однако по делам о таких преступлениях, как вовлечение несовершеннолетнего в преступную или иную антиобщественную деятельность, уголовное дело возбуждается только против определенного лица, если в его действиях усматриваются признаки преступления.
Однако, когда деяние содержит признаки преступления, не представляющего большой общественной опасности, а совершившее его лицо, которому не исполнилось восемнадцати лет, может быть исправлено мерами общественного воздействия, то при очевидности факта этого деяния суд, прокурор, следователь или орган дознания, с согласия прокурора, не возбуждая уголовного дела, целесообразно передать материалы в комиссию по делам несовершеннолетним [3, с. 383].
В первичных материалах чаще всего могут быть следующие данные, свидетельствующие о совершении преступлений подростками:
-несовершеннолетний подозреваемый задержан па месте преступления, или после его совершения, или явился с повинной;
-потерпевшие или свидетели, не зная преступников, утверждают, что по внешнему виду и поведению они были, видимо, несовершеннолетними;
-потерпевшие или свидетели знают возраст преступников;
-обстановка места происшествия, следы и иные вещественные доказательства свидетельствуют о совершении преступления несовершеннолетними [10, с. 53-54].
Возбуждение уголовных дел о преступлениях несовершеннолетних имеет свои особенности. Они связаны с тем, что прежде чем возбуждать дело, необходимо выяснить следующие вопросы:
а)может ли лицо, о котором идет речь в первичном материале, быть привлечено к уголовной ответственности по своему возрасту;
б)будет ли целесообразным применение к данному лицу мер уголовного наказания;
в)нет ли некоторых иных обстоятельств, исключающих с учетом возрастных особенностей личности несовершеннолетнего наказуемость совершенного им деяния [24, с. 42].
При возбуждении уголовного дела по делам несовершеннолетних особое внимание надо обратить на соблюдение установленных ст. 173 УПК сроков проверки первичных материалов, этот срок должен составлять трое суток, а в исключительных случаях ввиду сложности и значительного объема проверки - до десяти суток.
В соответствии с ч. 2 ст. 173 УПК до возбуждения уголовного дела могут быть получены объяснения, образцы для сравнительного исследования, истребованы дополнительные документы, произведены осмотр места происшествия, трупа, местности, предметов, документов, освидетельствование, экспертизы, задержание и личный обыск при задержании, а также может быть проведено извлечение трупа из места захоронения (эксгумация) [38].
Если к моменту возбуждения уголовного дела выявлен несовершеннолетний правонарушитель, важное значение приобретает точное установление его возраста. Обычно трудности не возникают, когда у подростка есть свидетельство о рождении или паспорт. Если же для выяснения этого вопроса потребуется много времени, по делу должно быть начато следствие с тем, что возраст будет установлен в процессе предварительного расследования. При недостижении возраста, с которого возможна уголовная ответственность, дело должно быть возбуждено, если имеются данные о причастности к общественно опасным действиям взрослых или подростков, могущих быть субъектами преступлений. Основаниями для выдвижения таких версий могут быть: характер действий преступников (отбор наиболее ценных вещей, значительное количество похищенного и т.д.), обнаружение на месте происшествия следов и предметов, заведомо принадлежащих взрослому лицу, и т.д. [10, с. 55-56].
Несовершеннолетних можно разделить на три группы: малолетние - не достигшие 14 лет, несовершеннолетние, в возрасте 14-16 лет и несовершеннолетние от 16 до 18 лет.
Лица до 14 лет не могут быть ни в коем случае привлечены к уголовной ответственности. Лица в возрасте от 14-16 лет могут быть подвергнуты мерам уголовного наказания лишь за совершение точно перечисленных в законе преступлений, указанных в ч. 2 ст. 27 УК [39]. Этот список преступлений является исчерпывающим и расширительному толкованию не подлежит.
Что же касается других преступлений, которое лицо могло совершить в возрасте 14-16 лет, например, недоносительство, угроза убийством, нарушение правил по охране лесного фонда или правил охоты и рыбалки, хранения холодного оружия и т.п., то с учетом возрастных особенностей правонарушителя в таких случаях можно ограничиться мерами воспитательного воздействия без возбуждения уголовного дела.
Можно также отметить, что закон не дает особого перечня случаев, когда подростки в возрасте от 14 лет до 16 лет подлежат уголовной ответственности за покушение на преступление. Следовательно, этот вопрос должен решаться исходя из общих норм действующего законодательства: несовершеннолетний может быть привлечен к уголовной ответственности, как за оконченное преступление, так и за покушение на него.
С 16 лет лицо может быть привлечено к уголовной ответственности за совершение любого преступления [39].
Поэтому, при решении вопроса о возбуждении уголовного дела следует установить точный возраст несовершеннолетнего, так как одни не подлежат и вовсе уголовной ответственности, другие - за совершение некоторые общественно опасных деяний, а третьи - отвечают за любые совершенные ими преступления.
Тот факт, что лицо, совершившее общественно опасное деяние, не достигло возраста, предусмотренного законом, влечет, как правило, отказ в возбуждении уголовного дела.
По значительной части дел несовершеннолетних имеются взрослые подстрекатели. Нередко эти люди в своих преступных целях используют детей, не достигших возраста, с наступлением которого возможна уголовная ответственность.
Поэтому, этот факт тщательно проверяется в стадии возбуждения уголовного дела. И если версия о подстрекательстве подтвердилась, то уголовное дело возбуждается в отношении подстрекателя, а несовершеннолетний будет проходить по делу как свидетель.
К лицам, не достигшим 14 лет, могут быть применены такие меры, как временное помещение в детское учреждение закрытого типа.
Также является нецелесообразным возбуждение уголовного дела в отношении несовершеннолетних за совершение незначительного преступления, мелкое хулиганство, мелкая кража, и когда это преступление совершенно впервые.
Поэтому основаниями в отказе в возбуждении уголовного дела является, во-первых, когда деяние лишено общественной опасности из-за малозначительности содеянного и отсутствия вредных последствий, во-вторых, когда деяние лишено общественной опасности, но при иной причине - в силу конкретной социально-политической обстановки. Сравнительно небольшая степень общественной опасности является условием отказа от применения мер уголовного наказания.
В случае вынесения постановления об отказе в возбуждении уголовного дела, несмотря на совершение несовершеннолетним общественно опасного деяния, следует принять необходимые меры к тому, чтобы у подростка не осталось впечатления безнаказанности.
В этой связи целесообразно вызвать несовершеннолетнего и разъяснить, почему к нему не применены меры уголовного наказания, обратив при этом внимание на возможные последствия повторного совершения им общественно опасных действий.
Копия постановления об отказе в возбуждении уголовного дела в необходимых случаях может быть направлено по месту учебы (работы) несовершеннолетнего и его родителей для того, чтобы привлечь особое внимание администрации и общественных организаций к условиям его жизни и воспитания [24, с. 72].
Отсюда следователь, прокурор, должны, как правило, иметь при решении вопроса о возбуждении уголовного дела о несовершеннолетнем материалы, которые свидетельствовали бы: о характере содеянного; о возрасте лица; о прошлых судимостях или приводах [24, с. 54-71].
Законодательством установлено правило, по которому освобождение от уголовной ответственности по не реабилитирующим основаниям лиц, совершивших преступление, помимо обстоятельств, исключающих производство по уголовному делу, возможно только в судебном порядке. Поэтому во всех случаях совершения преступления несовершеннолетним и в отношении несовершеннолетних, достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность, возбуждается уголовное дело. Расследование преступлений несовершеннолетних производится только в форме следствия [38, ст. 181,189].
Решение о возбуждении уголовного дела в отношении несовершеннолетнего принимает только следователь. Возбудив уголовное дело по факту, а затем, выявив, что преступление совершено подростком, орган дознания немедленно передает уголовное дело следователю [38].
Если в ходе проверки первичного материала не удается быстро и всесторонне выяснить наличие обстоятельств, препятствующих возбуждению уголовного дела, необходимо без дальнейшего промедления начать расследование.
Представляется, что к мотивировке постановления о возбуждении дела в отношении данной категории лиц должны быть в этих случаях предъявлены некоторые специфические требования.
1.Сведения о деянии, по поводу которого возбуждается дело, должны быть изложены с такой степенью детализации, чтобы из них усматривалась обоснованность уголовного преследования за данное деяние несовершеннолетнего. Например, недостаточно указать, что имеющиеся материалы указывают на совершение хулиганских действий, надо оговорить, что эти действия носили злостный характер.
2.Должен, по общему правилу, указываться возраст лица, о деянии которого идет речь.
.Если дело возбуждается, несмотря на незначительность преступления или наличие других препятствий к уголовному преследованию несовершеннолетнего, необходимо объяснить, почему принято решение о проведении расследования.
Подводя итог, следует отметить, что лицо, возбуждающее уголовное дело в отношении несовершеннолетнего обязано тщательно рассмотреть материалы дела, установив обстоятельства, имеющие существенное значение для дела, принять решение возбуждать либо отказать в возбуждении уголовного дела как в отношении несовершеннолетних лиц, совершивших общественно опасное деяние, так и совершенных в отношении данной категории лиц преступлений.
2. Расследование уголовных дел, совершенными лицами до 18 лет
2.1 Предмет доказывания по делам о преступлениях несовершеннолетних
Согласно ч. 2 ст. 181 и ст. 189 УПК по всем делам о преступлениях, совершенных лицами в возрасте до восемнадцати лет, независимо от достижения совершеннолетия к началу производства по делу, обязательно предварительное следствие.
Расследование уголовных дел, совершенными лицами до восемнадцати лет происходит в особом порядке, что обусловлена определенными причинами.
Необходимость особого производства по делам несовершеннолетних обусловлена такими социально-психологическими особенностями несовершеннолетних, как незрелость мышления, неустойчивость поведения, отсутствие достаточного социального опыта и прочных широких знаний, повышенная внушаемость и самовнушаемость, неустойчивость психики и повышенная эмоциональность, склонность к фантазиям и подражанию.
Особые правила производства по делам несовершеннолетних призваны создать дополнительные гарантии полного и всестороннего расследования обстоятельств дела, выявления причин и условий совершения преступлении несовершеннолетним, справедливого разрешения дела, воспитательного применения обоснованных и уголовно-правовых мер воздействия на подростка [8, с. 209].
Одним из обязательных условий предварительного расследования является определение предмета доказывания.
Предмет доказывания - это сердцевина, ядро или основа всех познаваемых по делу обстоятельств. Он включает в себя такие обстоятельства, которые непременно должны быть установлены посредством специальной процедуры доказывания.
Без установления фактических обстоятельств происшедшего события, действий лица, мотивов его действий и их последствий невозможно решить вопросы о том, имело ли место преступление, виновно ли лицо и в чем именно, какое должно понести наказание.
Под предметом доказывания в уголовном процессе понимается совокупность обстоятельств, подлежащих доказыванию по уголовному делу.
Одной из особенностей производства уголовных дел возбужденных в отношении несовершеннолетних является расширенное рассмотрение предмета доказывания. Это обусловлено необходимостью наиболее полного исследования личности несовершеннолетнего, действительных мотивов, побудивших к совершению преступления, устранения неблагоприятного воздействия той среды, в которой он оказался, и подготовки материалов, позволяющих суду при разрешении дела применить наиболее эффективную, соответствующую личности и содеянному, меру уголовной ответственности и наказания [17, с. 231].
При производстве дознания, предварительного следствия и судебного разбирательства уголовного дела подлежат доказыванию:
1)наличие общественно опасного деяния, предусмотренного уголовным законом (время, место, способ и другие обстоятельства его совершения);
2)виновность обвиняемого в совершении преступления;
3)обстоятельства, влияющие на степень и характер ответственности обвиняемого (обстоятельства, смягчающие и отягчающие ответственность, характеризующие личность обвиняемого);
4)характер и размер вреда, причиненного преступлением [38, ч. 1 ст. 89].
Эти обстоятельства являются обязательными при производстве любого уголовного дела, однако при производстве по уголовному делу, в котором подозревается либо обвиняется несовершеннолетний, наряду с общими обстоятельствами подлежат установлению:
-возраст несовершеннолетнего (число, месяц, год рождения);
-условия жизни и воспитания;
-степень интеллектуального, волевого и психического развития;
-наличие взрослых подстрекателей и иных соучастников [38, ч. 2 ст. 89].
Установление возраста подозреваемого (обвиняемого) лица, не достигшие 18 лет обусловлена следующими обстоятельствами:
во-первых, при не достижении четырнадцатилетнего возраста лицо не может быть привлечено к уголовной ответственности, а в возрасте с 14 до 16 лет - лишь за совершение отдельных видов преступлений, указанных в ч. 2 ст. 27 УК;
во-вторых, по делам о преступлениях несовершеннолетних обязательно участие защитника и законного представителя, педагога или психолога;
в-третьих, в отношении несовершеннолетнего может быть избрана специфическая мера пресечения;
в-четвертых, возраст обвиняемого имеет большое значение при разрешении уголовного дела по существу, возможность применения принудительных мер воспитательного характера, освобождения от уголовной ответственности; к несовершеннолетнему не может быть применена высшая мера наказания и т.д. [19].
Точный возраст несовершеннолетнего, т.е. число, месяц и год его рождения должен быть подтвержден документами о возрасте (свидетельством о рождении или паспортом, их сопоставлением, официально заверенной выпиской из книги актов гражданского состояния) [25, с. 253]. В случае противоречия между данными о возрасте в указанных документах делается запрос по месту регистрации рождения. В материалах уголовного дела должна находиться копия документа, подтверждающая возраст несовершеннолетнего. Если несовершеннолетний имеет паспорт и содержится под стражей, то паспорт изымается и приобщается к материалам уголовного дела.
Возраст же наступает в ноль часов следующих за днем рождения суток. Так, если лицо совершило преступление в день своего рождения (18-летия), то оно считается не достигшим этого возраста. Такой же порядок исчисления возраста применяется и в тех случаях, когда юридическое значение имеет достижение 14 и 16 лет [25, с. 253-254].
Если документы о рождении отсутствуют, и дубликат получить не представляется возможным или он вызывает сомнение, возраст определяется с помощью судебно-медицинской экспертизы [9]. Согласно п. 2 ст. 228 УПК назначение и проведение экспертизы обязательно, если необходимо установить возраст подозреваемого (обвиняемого), когда это имеет значение для уголовного дела, а документы о возрасте отсутствуют или вызывают сомнение. Исходя из требований ст. 158 УПК, лицо следует считать достигшим определенного возраста не в день рождения, а начиная с ноля часов следующих суток. При установлении возраста экспертной комиссией днем рождения обвиняемого необходимо считать последний день того года, который назван экспертами, а при определении минимального и максимального числа лет следует исходить из предполагаемого экспертами минимального возраста такого лица [31, п. 14]. Это объясняется тем, что в соответствии с ч. 3 ст. 16 УПК все сомнения, в том числе и в возрасте несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) толкуются в его пользу [38].
Выяснение условий жизни и воспитания необходимо для того, чтобы установить причины, которые обусловили совершение преступления несовершеннолетним, т.е. мотив, цель преступления. В некоторых случаях это может быть признано смягчающим вину обстоятельством [25, с. 255]. А также выяснение необходимо для определения целесообразной меры наказания.
Выяснить условия жизни и воспитания - это значит получить фактические данные, которые характеризуют семейно-бытовую обстановку несовершеннолетнего и его внешнее окружение. Выяснению подлежат следующие обстоятельства:
1)о родителях или лицах их заменяющих - образование и профессия, место работы, моральные качества, отношение к родительским обязанностям и их выполнение;
2)материально-бытовые условия семьи (имеется ли собственная квартира, дом, доходы семьи, наличие у несовершеннолетнего самостоятельного заработка);
3)условия работы или учебы подростка (где учился и учится, успеваемость, отношение к труду и учебе). С целью получения этих данных истребуются характеристики, могут быть допрошены классные руководители, педагоги, мастера производственного обучения ПТУ) [25, с. 256], а также могут выясняться факт отношения к подозреваемому (обвиняемому) со стороны педагогов; внимания, проявляемого образовательным учреждением к его воспитанию несовершеннолетнего [37, с. 650];
4)ближайшее окружение, связи, времяпрепровождение, круг интересов, какие меры воспитательного характера применялись, результаты. Для этого делается запрос в инспекции и комиссии по делам несовершеннолетним [25, с. 256];
5)причины, по которым несовершеннолетний не учился и не работал, и меры, которые были приняты в связи с этим семьей и органом профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (ИДН, комиссии по делам несовершеннолетним, органы социальной защиты населения, органы опеки и попечительства, органы по делам молодежи, управления здравоохранения, службы занятости, органы внутренних дел) [37, с. 650];
6)если несовершеннолетний вернулся из спецшколы (спецучилища, воспитательной колонии), то какие меры были приняты по трудоустройству, организации надзора [25, с. 256].
7)поведения несовершеннолетнего, включая его отношение к старшим и сверстникам, совершение им ранее иных правонарушений.
Обычно для получения указанных данных проводится допрос родителей, учителей, в том числе и классного руководителя, воспитателей учебно-воспитательного учреждения, соседей, знакомых, товарищей по учебе и работе несовершеннолетнего. Сведения об условиях жизни и воспитания несовершеннолетнего могут быть собраны также с помощью истребования акта обследования, которое может быть поручено, например, органу опеки и попечительства [37, с. 650-651].
При расследовании рассматриваемой категории уголовных важно выяснить степень интеллектуального, волевого и психического развития несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого), т.е. способность ориентироваться в конкретной обстановке, разумно давать оценку своему поведению и руководить своими действиями.
При наличии сомнений по поводу вменяемости несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) или способности самостоятельно защищать свои права и законные интересы в обязательном порядке необходимо проводить экспертизу (п. 3 ст. 228 УПК) [38].
Пленум Верховного Суда Республики Беларусь «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» разъяснил, что при наличии данных, свидетельствующих об умственной отсталости несовершеннолетнего, должна быть произведена экспертиза в области детской и юношеской психологии. Вопросы о степени его умственной отсталости, о том, мог ли он полностью осознавать значение своих действий и руководить ими, могут быть представлены на разрешение эксперта-психиатра [31].
Сомнения у следователя по поводу нормального умственного развития несовершеннолетнего могут быть вызваны неадекватным поведением при совершении преступления, например его безмотивность, в процессе производства следственных действий (беспричинный смех, уход в себя, неправильное реагирование на поставленные вопросы, бравада и т.д.).
В таких случаях назначается комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза. На разрешение экспертам ставятся следующие вопросы:
-соответствует ли умственное развитие (Ф.И.О., число, месяц и год рождения) его возрасту?;
-какому возрасту соответствует развитие X.?
-мог ли несовершеннолетний в полной мере сознавать значение своих действий или руководить ими?
Умственное развитие несовершеннолетнего имеет большое значение, так как в соответствии с ч. 3 ст. 27 УК не подлежит уголовной ответственности несовершеннолетнее лицо, которое достигло предусмотренного законом возраста, если будет установлено, что вследствие отставания в умственном развитии, не связанного с болезненным психическим расстройством, оно во время совершения общественно опасного деяния было не способно сознавать фактический характер или общественную опасность своего деяния. Если же несовершеннолетний достиг возраста, с которого наступает уголовная ответственность (фактически и по развитию), но, однако, имеет умственную отсталость, то состояние «уменьшенной вменяемости» может учитываться при назначении наказания или иных мер уголовной ответственности (ст. 29 УК) [39].
Умственная отсталость несовершеннолетнего, не связанная с психическим заболеванием, - это значительное отставание от нормального для данного возраста уровня развития мыслительной и познавательной деятельности, запаса знаний и представлений, развития эмоционально-волевой сферы и т.д. Если имеются данные об этом, то необходимо выяснить уровень (степень) умственной отсталости несовершеннолетнего, мог ли он полностью осознавать значение своих действий и руководить ими.
Комплексную психолого-психиатрическую экспертизу целесообразно назначать и в случаях, когда умственная отсталость может быть связана с психофизическим инфантилизмом и астеническим синдромом. В этих случаях экспертиза устанавливает, прежде всего, страдает ли несовершеннолетний психическим заболеванием [25, с. 257-258].
Установление иных особенностей личности несовершеннолетнего состоит в выяснении основных черт его характера, круга интересов, привычек, состояния здоровья, степени проявления возрастных особенностей психики, таких как внушаемость, склонность к подражанию, фантазированию и т.д. [37, с. 650].
Выявление взрослых подстрекателей является одной из важных задач, решаемых следователем в процессе расследования дел о преступлениях несовершеннолетних.
Для установления влияния на несовершеннолетних старших по возрасту лиц подлежит выяснению круг лиц, положительно или отрицательно влияющих на подростка [34, с. 568].
При рассмотрении дел о преступлениях, совершенными лицами до 18 лет, совершенных с участием взрослых, выясняется характер взаимоотношений между взрослыми и подростком, характер и степень влияния на несовершеннолетнего старших по возрасту лиц. Эти данные могут не только повлиять на определение оснований и меры уголовной ответственности самого несовершеннолетнего, но и иметь существенное значение для установления роли взрослого в вовлечении несовершеннолетнего в совершение преступления. Если совершению преступления несовершеннолетним предшествовало неправомерное или провоцирующее поведение взрослых лиц, в том числе признанных потерпевшими по делу, суд вправе признать это обстоятельство смягчающим наказание виновного [37, с. 651].
Несовершеннолетним зачастую присущи такие черты характера, обусловленные возрастными особенностями, как конформизм, жестокость, агрессивность, стремление выделиться, иметь модную и красивую одежду. Это используют взрослые лица, которые ведут противоправный образ жизни.
Под вовлечением несовершеннолетнего в совершение преступления следует понимать действия, направленные на возбуждение у него желания участвовать в совершении одного или нескольких преступлений. Такие действия могут быть сопряжены с применением как физического, так и психического воздействия (убеждение, запугивание, уверения в безнаказанности, подкуп, возбуждение чувства мести, зависти и других низменных побуждений, советы о месте и способе совершения или сокрытия следов преступления, обещания оказать содействие в реализации похищенного и др.).
Лица, создавшие своим поведением или отношением к несовершеннолетнему условия, способствовавшие возникновению у него антиобщественных привычек и совершению преступления, в том числе и должностные лица, не выполнившие своих должностных обязанностей по профилактике нарушений, должны привлекаться к дисциплинарной, административной ответственности, если их действия или бездействие не влекут уголовной ответственности (ст. 172 УК - вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления; ст. 173 УК - вовлечение несовершеннолетнего в антиобщественное поведение) [39].
При выяснении обстоятельств, которые могут служить основанием к лишению или ограничению родительских прав, следователь доводит их (в форме представления) до сведения органа опеки и попечительства (за уклонение родителей от содержания детей более трех месяцев в течение года от уплаты по решению суда средств на содержание несовершеннолетних детей предусмотрена уголовная ответственность - ст. 174 УК).
При производстве предварительного следствия органы уголовного преследования обязаны выявлять причины и условия, способствовавшие совершению преступления (ст. 90 УПК). Выявление причин и условий, способствовавших совершению преступления несовершеннолетним, важно в целях не только профилактики, но и правильного определения мер воздействия на обвиняемого. Поэтому при расследовании дела и его рассмотрении в суде необходимо установить конкретные обстоятельства, которые привели к преступлению.
Для их выяснения собираются данные, касающиеся;
-источников возникновения у подростка антиобщественных взглядов и привычек (отрицательный пример, неправильное воспитание в семье, влияние антиобщественных элементов);
-обстоятельств, создавших благоприятную обстановку для подготовки и совершения преступления (непринятие мер по трудоустройству, недостатки воспитательной работы в учебном коллективе, отсутствие надзора со стороны родителей, отсутствие внимания к организации досуга, недостатки работы органов милиции, комиссии по делам несовершеннолетних).
При этом должно быть выяснено, в чем конкретно состояли недостатки воспитания, кто за них ответственен и в силу каких причин эти недостатки имели место (неисполнение родительских обязанностей, занятость матери на работе и др.).
Орган уголовного преследования, установив при производстве по уголовному делу причины и условия, способствовавшие совершению преступления несовершеннолетним, вправе внести представление о принятии мер по их устранению. Указанный документ направляется в соответствующие предприятия, учреждения, организации, объединения или должностному лицу и подлежит рассмотрению с обязательным уведомлением о принятых мерах в месячный срок (ст. 199 УПК) [4, с. 260-262].
2.2 Выделение в отдельное производство уголовного дела в отношении несовершеннолетнего
Закон предусматривает, что уголовное дело в отношении несовершеннолетнего, участвовавшего в совершении преступления вместе с взрослыми, может быть выделено в отдельное производство в ходе предварительного расследования, если это не создаст препятствий для всестороннего и объективного исследования всех обстоятельств уголовного дела. Этим достигается быстрота расследования и уменьшается опасность вредного влияния взрослых участников преступления на несовершеннолетнего.
Уголовное дело с участием несовершеннолетних подозреваемых (обвиняемых) целесообразно выделить в отдельное производство, если:
1)подросток участвовал лишь в отдельных эпизодах преступной деятельности взрослых обвиняемых или выступал в качестве пособника, укрывателя, недоносителя;
2)взрослый преступник оказывал пагубное воздействие на несовершеннолетнего в период, предшествующий совершению преступления, или в процессе расследования;
3)не создаются существенные препятствия для всестороннего, полного и объективного расследования общественно опасного деяния [10, с. 30].
Если выделение дела о несовершеннолетних в отдельное производство может отрицательно сказаться на качестве расследования, выделение дела не производится. Следствие ведется в отношении всех обвиняемых, но следователь обязан принять все меры, чтобы предотвратить отрицательное влияние взрослых обвиняемых на несовершеннолетнего. На практике большую помощь в расследовании дел о преступлениях несовершеннолетних следователем оказывают инспекции по делам несовершеннолетних, которые перед вызовом несовершеннолетнего на допрос к следователю представляют ему сведения о лице, ранее состоявшем на учете в инспекции по делам несовершеннолетним. Иногда инспектора допрашиваются в качестве свидетелей и дают показания о лице, состоявшем на учете либо предоставляют справку об этом лице [5, с. 338].
Таким образом, выделение в отдельное производство уголовного дела в отношении несовершеннолетнего лица, обязательно, так как это способствует выяснению более подробных обстоятельств жизни и воспитания, причин и условий несовершеннолетнего лица, способствовавших совершению преступлению, а также воздействия негативных качеств со стороны окружающих. Еще выделение уголовного дела - значит больше времени уделять расследованию уголовного дела, возбужденному в отношении лица, не достигшего 18 лет.
2.3 Участие законного представителя, защитника, педагога или психолога в производстве по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних
Законными представителями подозреваемого, обвиняемого являются их родители, усыновители, опекуны или попечители, представляющие при производстве по уголовному делу интересы несовершеннолетних [38, ч. 1 ст. 56].
При отсутствии у несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого законного представителя из числа вышеуказанных лиц орган, ведущий уголовный процесс, признает их законным представителем орган опеки и попечительства (ч. 2 ст. 56 УПК) [25, с. 268]. В Республики Беларусь органами опеки и попечительства являются местные исполнительные и распорядительные органы. Осуществление функций по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних лиц возлагается на управления (отделы) образования [28, п. 2].
Если в ходе предварительного расследования будет установлено, что действия законного представителя наносят ущерб представляемому несовершеннолетнему, он может быть отстранен от участия в деле, о чем следователь выносит мотивированное постановление. В таком случае к участию в деле может быть допущен другой законный представитель [38, ч. 4 ст. 436].
В законе сказано, что орган, ведущий уголовный процесс «признает» и «допускает» к участию в деле в качестве законного представителя одного из родителей, усыновителей, опекунов или попечителей либо представителя организации, на попечении которой он находится [38, ч. 3 ст. 56]. Поэтому следователь допускает к участию одного законного представителя после вынесения постановления о признания лица таковым с момента первого допроса несовершеннолетнего в качестве подозреваемого или обвиняемого, при этом ему разъясняются его права и обязанности [5, с. 339].
Родители в силу ст. 73 Кодекса о браке и семье, являются законными представителями, и поэтому якобы выносить постановление о признании их таковыми не требуется. Выносить специальное постановление о признании законным представителем и о допуске к участию в деле необходимо в отношении органа опеки и попечительства, когда у несовершеннолетнего отсутствуют лица, указанные ч. 1 ст. 56 УПК.
Вместе с тем необходимо признать, что вынесение постановления о допуске к участию в производстве по уголовному делу законного представителя обязательно, так как в законе указан случай, когда к участию в деле в качестве законного представителя несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого не может быть допущено лицо, которому вменяемым подозреваемому или обвиняемому деянием причинен вред (п. 2 ч. 4 ст. 56 УПК) [38].
В законе (ст. 57 УПК) перечислены права и обязанности законного представителя. При этом права законного представителя производны от прав представляемого несовершеннолетнего. Так, он имеет право знать сущность подозрения, обвинения, содержание гражданского иска, знать о вызовах представляемого им лица, участвовать в следственных и других процессуальных действиях, производимых по его ходатайству или с участием несовершеннолетнего, знакомиться по окончании расследования с уголовным делом и выписывать из него необходимые сведения, копировать документы, получать от органа расследования уведомления о принятых решениях, существенно затрагивающих права представляемого им лица, а также его самого, бесплатно получать копии этих решений и др. [17, с. 236]. Законный представитель имеет право также беспрепятственно общаться с представляемым им участником уголовного процесса наедине и конфиденциально без ограничения количества и продолжительности бесед (п. 3 ч. 1 ст. 57 УПК).
Законный представитель может быть допрошен в качестве свидетеля (п. 4 ч. 2 ст. 60 УПК); может быть привлечен в качестве гражданского ответчика (ч. 1 ст. 54 УПК); может выступать в качестве лица, берущего под присмотр несовершеннолетнего (ст. 123 УПК) [38].
Допуск законного представителя обвиняемого в процесс объявления несовершеннолетнему об окончании предварительного следствия и предъявления ему для ознакомления всех материалов дела может быть признан обязательным для органов предварительного следствия, только когда законный представитель ходатайствовал об этом [35, с. 584].
Таким образом, участвуя в производстве по уголовному делу в качестве законного представителя, родители или другие представители несовершеннолетнего осуществляют, с одной стороны, функцию защиты прав представляемого ими подростка, являются в определенной море гарантом обеспечения его прав. С другой стороны, они могу выступать в качестве свидетели и давать показания, касающиеся характеристики личности несовершеннолетнего, условий его жизни и воспитания, бытового окружения, и по другим, подлежащим доказыванию, обстоятельствам. Однако, согласно п. 1 ч. 3 ст. 60 УПК, выступая в качестве свидетелей, они имеют право не давать показания против себя, членов своей семьи и близких родственником, а значит, и против сына или дочери, чьи интересы они представляют. Не желая воспользоваться указанным правом, законные представители несовершеннолетних имеют право на дачу любых показаний, в том числе и против представляемого ими лица. Последнее определено тем, например, что законный представитель нередко по делу выступает одновременно в качестве гражданского ответчика, что заставляет его давать показания в пользу своего имущественного или другого гражданского интереса, который часто не совпадает с интересом представляемого им лица. Закон не содержит прямого запрета признавать в этом случае лицо законным представителем [17, с. 237].
В соответствии со ст. 26 Гражданского кодекса Республики Беларусь несовершеннолетний, достигший шестнадцати лет, может быть объявлен полностью дееспособным, если он работает по трудовому договору или контракту или с согласия родителей, усыновителей или попечителя занимается предпринимательской деятельностью. Объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипация) производится по решению органов опеки и попечительства с согласия обоих родителей, усыновителей или попечителя, а при отсутствии такого согласия - по решению суда. Родители, усыновители и попечитель не несут ответственности по обязательствам эмансипированного несовершеннолетнего, в том числе вследствие причинения им вреда. Поэтому участие законного представителя в производстве по уголовному делу эмансипированного несовершеннолетнего не требуется [6, ст. 26].
Серьезной гарантией прав несовершеннолетнего подозреваемого и обвиняемого является такая особенность производства по данной категории уголовных дел как обязательное участие защитника [38, п. 2 ч. 1 ст. 45].
Эта особая функция, значительно отличающая от функции защиты взрослых подозреваемых, обвиняемых. Адвокат, защищающий несовершеннолетнего, должен помимо высокой юридической квалификации обладать определенными педагогическими навыками, знать специфику психологии подростков. Практика показывает целесообразность участия одного и того же адвоката как на стадии предварительного расследования, так и в суде [34, с. 574].
Защитник допускается в процесс с момента вынесения постановления о возбуждении уголовного дела, если оно возбуждено в отношении конкретного несовершеннолетнего лица, а также с момента фактического задержания его, применения в отношении него меры пресечения в виде заключения под стражу, признания подозреваемым или предъявления обвинения. Если подозреваемый или обвиняемый, их законные представители или другие лица по их поручению не заключили соглашения с адвокатом, участие защитника обеспечивается органом уголовного преследования или судом через территориальную коллегию адвокатов. Их постановление (определение) об участии в производстве по делу защитника является обязательным для территориальной коллегии адвокатов. Отказ несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого от защитника не принимается во внимание (ч. 3 ст. 47 УПК) [17, с. 235]. Это требование закона обусловлена тем, что несовершеннолетний по своим возрастным и психическим особенностям не может в полной мере самостоятельно защитить свои права, и направлено на создание действительного процессуального равноправия между стороной защиты и стороной обвинения [25, с. 268].
Защитник оказывает несовершеннолетнему правовую помощь, а участие законных представителей оказывает общую психологическую и эмоциональную поддержку несовершеннолетнему. Для следователя, который стремится объективно расследовать дело, важно обеспечить права защитника и законных представителей обвиняемого.
С момента вступления в дело защитник вправе знакомиться с протоколом задержания, постановлением о применении меры пресечения, присутствовать при предъявлении обвинения, участвовать в допросе подозреваемого или обвиняемого, а также иных следственных действиях, производимых с участием несовершеннолетнего правонарушителя. Участвуя в этих действиях, защитник может задавать вопросы допрашиваемым лицам, делать письменные замечания по поводу неправильности или неполноты записей в протоколе следственного действия. С момента допуска защитника к задержанному или находящемуся под стражей подозреваемому или обвиняемому он вправе иметь с ним свидания наедине без ограничения их количества и продолжительности. Право на ознакомление со всеми материалами дела защитник приобретает с момента окончания предварительного следствия и предъявления их обвиняемому [21, с. 517].
В законе закреплено положение, в соответствии с которым вызов несовершеннолетних подозреваемого или обвиняемого, не содержащихся под стражей, к следователю или в суд производится через их родителей или других законных представителей, а если несовершеннолетний содержится в детском учреждении - через администрацию этого учреждения [38, ст. 433].
Такой порядок используется для того, чтобы предупредить слишком эмоциональное воздействие на несовершеннолетнего, уведомить родителей о происшедшем, усилить надзор за подростком, а также этим лицам дать возможность своевременно пригласить защитника.
В силу ч. 1 ст. 429 УПК положения гл. 45 УПК подлежат применению по делам лиц, не достигших на день совершения преступления восемнадцатилетнего возраста. Возникает вопрос: подлежат ли применению нормы указанной главы, если на момент расследования или рассмотрения дела в суде лицо достигло совершеннолетия?
Как отмечал Пленум Верховного Суда Республики Беларусь №3, участие защитника о преступлении несовершеннолетнего обязательно независимо от того, достиг ли последний совершеннолетия к моменту расследования и судебного разбирательства, а закон предусматривает обязательное участие и законного представителя. Рассуждая, таким образом, можно допустить применение меры пресечения в виде отдачи под присмотр в отношении лица, достигшего 25 лет (на момент совершения преступления ему было, например, 17 лет, срок давности привлечения к уголовной ответственности не истек). Возможно, к этому времени он работает адвокатом. Однако, несмотря на это, по делу обязательно участие защитника, законного представителя; при допросе обязательно участие педагога или психолога; при заключении под стражу такое лицо необходимо содержать с несовершеннолетними.
При окончании предварительного следствия следователь вправе вынести постановление о не предъявлении несовершеннолетнему для ознакомления тех материалов уголовного дела, которые могут оказать на него отрицательное воздействие, а ознакомить с этими материалами его законного представителя (ч. 3 ст. 436 УПК) [25, с. 268-272].
На практике имеют место случаи, когда извещенный надлежащим образом законный представитель несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого не является для участия в следственном действии с участием несовершеннолетнего. Согласно ст. 436 УПК в таких случаях можно проводить следственное действие без законного представителя, но при отсутствии возражений со стороны несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого.
В соответствии с ч. 1 ст. 435 УПК в допросе несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого участие педагога или психолога обязательно. Несомненно, педагог или психолог являются соответственно специалистами в области педагогики или психологии. Они выступают в качестве специалистов, в силу чего на них распространяется предусмотренный ст. 62 УПК правовой статус специалиста. Перед началом допроса им разъясняется право с разрешения следователя, прокурора задавать вопросы допрашиваемому, а по окончании допроса знакомиться с протоколом допроса и делать письменные замечания о правильности и полноте сделанных в нем записей, о чем делается отметка в протоколе [17, с. 237].
Однако возникают два вопроса. Во-первых, чем обусловлена избирательность законодателя: почему их участие обязательно только в допросе? Следуя «букве» закона их участие не требуется при проверке показаний на месте, при опознании и т.д. Во-вторых, законодателю безразлично - на ком остановит свой выбор следователь (прокурор, судья): на психологе или на педагоге. Главное, чтобы кто-либо из них участвовал. Неважно, что психолог может быть специалистом в области космической психологии, а педагог - профессор какого-нибудь факультета повышения квалификации: закон не будет нарушен. Однако, если при допросе будут участвовать законный представитель, защитник, применена видео-, звукозапись, но без участия педагога или психолога, то налицо нарушение закона, а доказательства, полученные с нарушением порядка, установленного УПК, не имеют юридической силы, не могут являться основанием для привлечения в качестве обвиняемого и постановления приговора, и не могут использоваться для доказывания любого обстоятельства (ст. 8 УПК, чч. 4, 5 ст. 105 УПК).
Решение о возбуждении уголовного дела, задержании, признании подозреваемым, орган уголовного преследования принимает как в ночное время, так и в праздничные и выходные дни. «Дежурных» педагогов или психологов нет ни в одной службе (кстати, они и не должны быть штатными сотрудниками правоохранительных органов). Допрос же - неотложное следственное действие. Можно быть уверенным, что нарушения закона неизбежны. Мытник же считает, что обязательное участие защитника и законного представителя - достаточная гарантия законности действий следователя. Однако могут иметь место случаи, когда специалист в области подростковой психологии или педагог действительно необходимы [25, с. 272-273].
С учетом изложенного можно полагать, что в законе следовало бы закрепить правило, согласно которому вопрос об участии педагога или психолога должен решать следователь (прокурор, судья); ходатайство защитника или законного представителя об участии указанных лиц подлежит обязательному удовлетворению.
2.4 Особенности вызова и допроса несовершеннолетнего, задержания и применения к нему мер пресечения
Особенности вызова несовершеннолетнего на допрос состоит в том, что законные представители несовершеннолетнего или администрация специализированного учреждения, получив вызов несовершеннолетнего к прокурору, следователю или в суд, могут проконтролировать его действия, а также обеспечить явку защитника. В повестке, направляемой законному представителю, следует указывать на его обязанность обеспечить явку несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого [38].
Не предусматривается иного порядка вызова несовершеннолетнего на допрос. Также закон не отвечает на вопрос, каким образом следует обеспечить явку несовершеннолетнего, у которого родители, являясь, например, алкоголиками, не занимаются воспитанием своих детей, или если несовершеннолетний, в силу соответствующих обстоятельств, проживает один. Поэтому можно предположить, что вызов несовершеннолетнего возможен в таком случае, например, через администрацию школы, где учится подросток, или через орган опеки или попечительства, которые по постановлению следователя призваны представлять интересы несовершеннолетнего в качестве его законного представителя или непосредственно его самого. В этом случае содержание повестки может быть передано телефонограммой или телеграммой [17, с. 237].
В допросе несовершеннолетнего обязательно, как говорилось раньше, участие педагога или психолога, на которых распространяется статус специалиста, права и обязанности, которых изложены в ст. 62 УПК.
Допрос несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого не может продолжаться без перерыва более двух часов, а в общей сложности - более четырех часов в день. Превышение указанной продолжительности допроса не допускается, даже если несовершеннолетний подозреваемый, обвиняемый или его представитель выражают согласие на его продолжение. Время начала и окончания допроса должно быть указано в протоколе.
На допросе обязательно принимает участие защитник, который вправе задавать ему вопросы, а по окончании допроса знакомиться с протоколом и делать замечания о правильности и полноте записей в нем [37, с. 653].
Допрос несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) может производить уполномоченное на то лицо. А так как, законом предусмотрена обязательное предварительное расследование в отношении несовершеннолетних лиц, то и допрашивать может только следователь. Органы дознания могут производить по этим делам только неотложные следственные действия [7, с. 4].
Согласно ч. 2 ст. 432 УПК задержание, а также заключение под стражу, домашний арест в качестве меры пресечения могут применяться к несовершеннолетнему при наличии общих оснований, указанных в ст. 108, 111, 112 и 117 УПК, лишь в случаях совершения менее тяжкого, тяжкого или особо тяжкого преступления.
Задержанию подростки чаще всего подвергаются непосредственно после совершения преступления или когда очевидцы укажут на подростка, как на лицо, совершившее преступление [10, с. 31]
Если взрослого можно задержать по непосредственно возникшему подозрению в совершении преступления, за которое может быть назначено наказание в виде лишения свободы или ареста (п. 1 ч. 2 ст. 107 УПК), то на несовершеннолетнего это правило не распространяется. За совершение ряда преступлений, не представляющих большой общественной опасности, предусмотрено наказание в виде лишения свободы. Например, повторное мелкое хищение [39, ст. 213].
Заключение под стражу в качестве меры пресечения применяется лишь в отношении лица, подозреваемого или обвиняемого в совершении преступления, за которое законом предусмотрено наказание в виде лишения свободы на срок свыше 2 лет, т.е. по подозрению или обвинению в совершении преступления, не представляющего большой общественной опасности, данную меру пресечения нельзя применять в отношении несовершеннолетних.
При выборе данной меры пресечения также учитывается уровень антисоциальной направленности личности подростка, характер его общественно опасных действий (дерзость, агрессивность), наличие прочных связей с преступной средой, поведение после совершения преступления, наличие и действенность контроля за поведением подростка со стороны семьи, школы, трудового коллектива [10, с. 31].
При решении вопроса о даче санкции на заключение под стражу прокурор или его заместитель обязаны лично допросить несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого, чтобы не допустить его неосновательного заключения по стражу, что в противном случае может отрицательно повлиять на его психическое состояние или повлечь иные негативные последствия. [20, с. 518].
Указанные выше особенности избрания меры пресечения в виде заключения под стражу в отношении несовершеннолетних учитываются и при избрании меры пресечения в виде домашнего ареста (ч. 3 ст. 125 УПК).
О задержании, заключении под стражу или продлении срока содержания под стражей немедленно ставятся в известность родители или другие законные представители несовершеннолетнего (ч. 3 ст. 432 УПК).
При решении вопроса о применении меры пресечения в отношении несовершеннолетних подозреваемого или обвиняемого в каждом случае должна обсуждаться возможность применения такой меры пресечения, как отдача несовершеннолетнего под присмотр (ч. 1 ст. 432 УПК) [38].
Особенность рассматриваемой меры пресечения заключается в том, что она может применяться только к несовершеннолетним подозреваемым или обвиняемым. Если к моменту избрания меры пресечения подозреваемый или обвиняемый достигли совершеннолетия, то данная мера пресечения не может быть применена. Сущность отдачи под присмотр состоит в том, что родители усыновители, опекуны, попечители или другие, заслуживающие доверия лица, а также администрация специального детского учреждения, в котором находится несовершеннолетний, берут на себя обязательства в том, что несовершеннолетние подозреваемый или обвиняемый:
-не скроются от органа уголовного преследования и суда;
-не будут препятствовать расследованию дела и рассмотрению его судом;
-не будут заниматься преступной деятельностью [38].
Отдача несовершеннолетнего под присмотр лиц, указанных в ст. 123 УПК, возможна лишь по их письменному ходатайству. Закон не предусматривает права родителей (иных лиц) отказаться от принятой на себя обязанности обеспечить надлежащее поведение подростка. Вместе с тем, если обеспечить должный присмотр не представляется возможным и об этом заявляет следователю лицо, принявшее на себя обязательство о присмотре, то такое заявление надлежит расценивать как основание к отмене избранной меры пресечения и решению вопроса о применении к подозреваемому или обвиняемому другой меры пресечения. В законе не уточняется, администрация каких именно специальных детских учреждений может заявлять ходатайства о взятии под присмотр. К специальным детским учреждениям можно отнести спецшколы, спецпрофучилища; школы-интернаты; детские дома. Администрация детского учреждения включает руководителя, его заместителей, начальников (заведующих) отделов, служб и т.д. В этой связи возникает вопрос: кто именно из администрации (или вся администрация) вправе заявить ходатайство о взятии под присмотр. Данный вопрос не нашел своего разрешения в Уголовно-процессуальном законе. Мытник обоснованно предположил, что таким правом без специального разрешения обладает руководитель учреждения, а также другое лицо, уполномоченное администрацией (таким лицом может один из заместителей учреждения, в функциональные обязанности которого входит организация воспитательной работы) [25, с. 234].
В постановлении об отдаче под присмотр указываются основания избрания этой меры пресечения, связанные с личностью самого несовершеннолетнего, условиями жизни и его воспитания, данные, обосновывающее возможность определенных лиц осуществлять присмотр, несовершеннолетнему разъясняется сущность применения данной меры и ответственность, принятая лицом, которое берет на себя присмотр.
Процессуальный порядок избрания меры пресечения в виде отдачи несовершеннолетнего под присмотр сводится к следующему:
1)получению письменного ходатайства;
2)вынесению следователем постановления (копия постановления вручается лицу, в отношении которого избрана мера пресечения);
3)составлению письменного обязательства.
Из вышесказанного можно сделать вывод, о том, что процедура избрания меры пресечения в виде отдачи под присмотр в сравнении с подпиской о невыезде и надлежащем поведении усложнена. При этом необходимо иметь в виду, что значительное число подростков, привлекающихся к уголовной ответственности, воспитываются в неблагополучных семьях и отдавать их под присмотр просто некому. Эти два фактора приводят к тому, что на практике названная мера пресечения применяется крайне редко. Вместе с тем отдача под присмотр родителем (опекунам, попечителям) - потенциально эффективная мера пресечения. Родители надеются, что раз следователь не арестовал подростка, то при надлежащим поведении и суд ограничится мерой наказания, не связанной с лишением свободы. Кроме того, при содержании под стражей всегда имеется опасность «уголовного влияния».
3. Особенности судебного разбирательства по делам несовершеннолетних
3.1 Назначение и подготовка судебного заседания
Исходя из специфики производства по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних, закон предусматривает рассмотрение этих дел специальными судами по делам несовершеннолетних либо судьями, имеющими специальную подготовку [38, ст. 430]. Однако специальных судов по делам несовершеннолетних в Республике Беларусь пока не имеется.
Рассмотрение уголовных дел о преступлениях несовершеннолетних в судебном заседании суда первой инстанции происходит только коллегиально, т.е. в составе судьи и двух народных заседателей [38, п. 2 ч. 3 ст. 32]. Рассмотрение дел о преступлениях несовершеннолетних в судах первой инстанции рекомендуется проводить под председательством одних и тех же судей, обладающих наибольшим опытом. В состав суда, рассматривающего дело о несовершеннолетнем, целесообразно включать народных заседателей из числа педагогов и иных лиц, имеющих опыт работы в воспитании молодежи [3, с. 390].
При этом все вышеизложенные особенности производства предварительного следствия по делам о преступлениях несовершеннолетних с некоторой их корректировкой, а также дополнительные правила применяются и в суде.
В целях строгого соблюдения норм уголовно-процессуального закона, регулирующих судебное производство по делам о преступлениях несовершеннолетних, всестороннего и объективного разбирательства, с учетом особенностей личности несовершеннолетнего обвиняемого дела данной категории рассматриваются под председательством судей, имеющих специальную подготовку [31]. Такая подготовка предусматривает необходимость повышения квалификации не только по вопросам права, но и педагогики, социологии, психологии.
Судьей единолично разрешаются вопросы, связанные с назначением и подготовкой судебного разбирательства. Согласно ст. 279 УПК прекращение производства по уголовному делу возможно по основаниям, указанным в п. 3-10 ч. 1 ст. 29 УПК. Закон не содержит запрета на прекращение производства по делам о преступлениях несовершеннолетних.
Минимальные стандартные правила ООН «Касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила)» одним из принципов, обеспечивающих повышенную защиту несовершеннолетних, называют конфиденциальность, т.е. секретность, доверительность судопроизводства [23]. Законодательство Республики Беларусь, воплощая данный принцип в жизнь, предусматривает по делам о преступлениях лиц, не достигших 16-ти летнего возраста, возможность проведения закрытого судебного разбирательства [38, ч. 2 ст. 23].
Этот принцип защищает несовершеннолетнего от огласки сведений, способных отрицательно повлиять на его будущую жизнь, позволяет «избежать причинения ему вреда из-за ненужной гласности или из-за ущерба репутации» [23, правило 8.1]. Вопрос о назначении открытого судебного разбирательства должен найти отражение в постановлении о назначении судебного разбирательства [38, п. 6 ч. 2 ст. 281].
Дело о несовершеннолетнем обвиняемом так же может слушаться в закрытом судебном заседании, когда слушание дела в открытом судебном заседании может отрицательно сказаться на поведении несовершеннолетнего обвиняемого в суде (например, бравируя перед публикой, он допускает нарушение распорядка судебного заседания или демонстрирует свою «силу» перед присутствующими в зале) или оказать на него нежелательное влияние со стороны присутствующих в зале лиц [21, с. 519].
Рассмотрение дела о преступлении несовершеннолетнего в закрытом заседании может быть проведено как по инициативе суда, так и по ходатайству участников процесса. В то же время закон не обязывает суд рассматривать указанную категорию дел исключительно в закрытом заседании, а лишь предоставляет ему такое право [25, с. 277].
В стадии назначения и подготовки судебного разбирательства судья обязательно разрешает вопрос об участии в судебном заседании защитника, и, о вызове законных представителей, об обеспечении явки соответствующих специфике дела народных заседателей [17, с. 238].
В стадии назначении и подготовки судебного заседания наряду с другими вопросами, подлежащих выяснению при предании суду, суд должен проверить обоснованность применения к несовершеннолетнему такой меры пресечения как заключение под стражу, имея в виду, что ее избрание проводиться лишь в исключительных случаях. Если защитник не принимал участия при предъявлении обвинения несовершеннолетнему, то этот факт должен квалифицироваться как существенное нарушение уголовно-процессуального законодательства, а дело подлежит возвращению для дополнительного расследования. Суд направляет дело для производства дополнительного расследования также в случаях, когда дело о несовершеннолетнем, который участвовал в преступлении вместе со взрослым, не было выделено в отдельное производство, хотя основания для того имелись [1, с. 416].
В судебное заседание вызываются законный представитель, педагог или психолог (ч. 3 ст. 435, ст. 437 УПК). Вместе с тем неявка законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого, надлежащим образом извещенного о рассмотрении уголовного дела не заявившего ходатайства об его отложении, не препятствует рассмотрению уголовного дела, если суд не найдет его участие необходимым (ч. 3 ст. 437 УПК) [38].
В законе (ст. 294 УПК) предусмотрена возможность разбирательства уголовного дела в отсутствие обвиняемого [38]. Каких-либо оговорок о несовершеннолетних обвиняемых не сделано. Представляется, что это не применимо по делам о преступлениях несовершеннолетних, а в законе необходимо закрепить положение о том, что участие несовершеннолетнего обвиняемого обязательно по всем делам. Это, на наш взгляд, является пробелом в нашем законодательстве, который нужно заполнить, путем внесения изменений и дополнений в уголовно-процессуальный кодекс.
Также отличительной чертой судебного разбирательства с участием несовершеннолетнего от общего является то, что сокращенный порядок судебного следствия, предусмотренный ст. 326 УПК, ни при каких случаях по делам несовершеннолетних не допускается.
Законные представители несовершеннолетнего обвиняемого вправе заявлять ходатайства и отводы; давать показания, представлять доказательства; участвовать в прениях сторон; приносить жалобы на действия (бездействия) и решения суда; участвовать в заседаниях судов кассационной, надзорной и по вновь открывшимся обстоятельствам инстанций [38].
Также в ходе подготовки к судебному заседанию, суд должен позаботиться о вызове защитника, а по необходимости органы опеки и попечительства. Суд также может вызвать в качестве свидетелей для установления личности подсудимого представителей инспекций и комиссий по делам несовершеннолетних [31].
3.2 Рассмотрение судом уголовного дела в отношении несовершеннолетнего в судебном заседании
Судебное разбирательство должно отвечать интересам несовершеннолетнего и осуществляться в атмосфере понимания, что позволит несовершеннолетнему участвовать в нем и свободно излагать свою точку зрения [23, правило 14.2].
Прежде чем начать судебное заседание по делам несовершеннолетних, председательствующий должен убедиться в том, что в зале суда не находятся посторонние лица, кроме обвиняемых, не достигшие 16-летнего возраста [12, с. 314].
Все дела о преступлениях несовершеннолетних рассматриваются коллегиально, в составе судьи и двух народных заседателей, с обязательным участием защитника, как говорилось выше. Если в разбирательстве участвует законный представитель, то он участвует в исследовании доказательств (п. 13 ч. 1 ст. 57 УПК). Если законный представитель желает дать показания в качестве свидетеля, то он допрашивается ранее других свидетелей, так как ст. 27 Конституции Республики Беларусь дает возможность ему отказаться от свои ранее данных показаний. В таком случае показания, данные в досудебном производстве, не могут быть оглашены [16].
При рассмотрении уголовных дел несовершеннолетних судам следует строго соблюдать нормы УПК, гарантирующие право на защиту обвиняемого. При этом надо иметь в виду, что участие защитника по уголовному делу о преступлении несовершеннолетнего обязательно, независимо от того, достиг ли обвиняемый совершеннолетия ко дню судебного разбирательства. Это же правило применяется и тогда, когда лицо обвиняется в преступлениях, одно из которых было совершено в возрасте до восемнадцати лет, а другое - после достижения совершеннолетия.
Право на защиту, реализуемое в соответствии со ст. 41, 43, 44 УПК, предусматривает возможность участия в качестве защитника в уголовном процессе наряду с адвокатом близких родственников либо законных представителей несовершеннолетнего обвиняемого. По смыслу ч. 3 ст. 44 УПК участие законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого в качестве защитника не влечет прекращения его полномочий как законного представителя [38].
С момента допуска защитника в производство по делу его участие является обязательным при проведении следственных действий с обвиняемым. Несоблюдение этих требований при допросе обвиняемого, а также при проведении с ним иных следственных действий в соответствии со ст. 105 УПК лишает юридической силы добытые доказательства, которые признаются недопустимыми, а поэтому не могут быть положены в основу приговора, а также использованы для доказывания любого обстоятельства, указанного в ст. 89 УПК.
Несоблюдение судом требований закона об обязательном участии защитника по делам о преступлениях несовершеннолетних так же признается в соответствии с п. 4 ст. 391 УПК существенным нарушением уголовно-процессуального закона и влечет отмену обвинительного приговора.
Суды обязаны строго выполнять требования ст. 437 УПК о том, что в судебное заседание по делу несовершеннолетнего обвиняемого должны быть вызваны его законные представители.
Если несовершеннолетний обвиняемый не имеет родителей и иных законных представителей, то суд в соответствии с ч. 2 ст. 56 УПК обязан признать его законным представителем орган опеки и попечительства.
О признании органа опеки и попечительства законным представителем несовершеннолетнего обвиняемого и о допуске его представителя к участию в судебном разбирательстве по уголовному делу судья выносит мотивированное постановление, а суд - определение.
Неявка законного представителя в судебное заседание при условии, что он был надлежащим образом извещен о времени и месте рассмотрения дела и при этом не заявил ходатайство об отложении процесса, не препятствует рассмотрению дела. Однако если суд посчитает его присутствие необходимым, судебное заседание откладывается [17, с. 239-240].
При этом законными представителями несовершеннолетнего обвиняемого или лица, совершившего общественно опасное деяние, не могут быть признаны родители (усыновители), лишенные родительских прав; опекуны или попечители, освобожденные органами опеки и попечительства от выполнения своих обязанностей; лица, признанные недееспособными; лицо, которому вменяемым обвиняемому деянием, предусмотренным уголовным законом, причинен вред; лицо, которому причинен вред общественно опасным деянием.
Если указанные препятствия возникли после признания лица законным представителем несовершеннолетнего обвиняемого, суд решает вопрос о прекращении участия данного лица в судебном разбирательстве и принимает меры к замене его другим законным представителем [31].
В соответствии с ч. 5 ст. 56 УПК полномочия законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого в судебном разбирательстве прекращаются по достижении последним восемнадцати лет.
Прекращение судом участия законного представителя обвиняемого, достигшего восемнадцати лет, допускается при назначении судебного разбирательства по уголовному делу, в судебном разбирательстве - до начала судебного следствия, о чем выносится мотивированное постановление или определение.
Судебное следствие по делам несовершеннолетних проводится по общим правила.
Если несовершеннолетний обвиняемый достиг восемнадцати лет во время судебного следствия или после постановления приговора, законный представитель вправе обжаловать приговор и принимать участие в кассационном рассмотрении дела.
Так как при допросе несовершеннолетнего обвиняемого обязательно присутствие педагога или психолога (ст. 435 УПК), а обвиняемый имеет право давать показания в любое время судебного разбирательства, то из этого следует, что педагог или психолог должны находиться в зале судебного заседания до момента удаления суда в совещательную комнату для постановления приговора [38].
Исходя из требований ст. 435 УПК, показания несовершеннолетнего обвиняемого, данные в отсутствие педагога или психолога, не имеют юридической силы, в соответствии с ч. 5 ст. 105 УПК признаются недопустимыми и не могут быть положены в основу приговора, а также использованы для доказывания обстоятельств, указанных в ст. 89 УПК.
Допуская к участию в допросе несовершеннолетнего обвиняемого в судебном заседании педагога или психолога, необходимо удостовериться в его личности и компетентности, а также установить, нет ли препятствий, исключающих такое участие (ст. 86 УПК). В подготовительной части судебного заседания им разъясняются права и обязанности в соответствии со ст. 62 и ч. 1 ст. 435 УПК.
Для выяснения обстоятельств совершения преступления или личности обвиняемого в суд вызывают представителей организаций, где живет, работает или учится несовершеннолетний. Представителем этих организаций предоставляется возможность излагать мнение о подсудимом или его родителях, о принимавшихся мерах предупредительного, воспитательного характера и других обстоятельств, связанных с выявлением и устранением причин и условий, способствовавших совершению преступления [3, с. 390]. А если несовершеннолетний попал ранее в поле зрения инспекции или комиссии по делам несовершеннолетних, то суд обязан вызвать представителей этих организаций, если это не было сделано ранее. Сотрудники данных организаций имеют большой опыт в работе с трудными подростками, и их рекомендации по социальной адаптации несовершеннолетнего помогают суду назначить обвиняемому справедливое наказание, выяснить и устранить причины, которые способствовали совершению преступления. Они могут изложить свое мнение не только о несовершеннолетнем, но и его окружении [21, с. 520-521].
Как говорилось выше, суд вправе известить учреждения и организации, где учиться либо работает подсудимый, о слушании дела. Однако это извещение не влечет за собой обязательность явки их представителей [11, с. 495].
Особенностью судебного разбирательства является возможность удаление несовершеннолетнего обвиняемого из зала судебного заседания. Суд по ходатайству государственного обвинителя, защитника или законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого, а также по своей инициативе вправе с учетом мнений сторон своим определением удалить несовершеннолетнего обвиняемого из зала судебного заседания на время исследования обстоятельств, которые могут оказать на него отрицательное воздействие [38, ч. 1 ст. 438]. Отрицательно воздействовать на психику несовершеннолетнего могут оказать показания соучастника (о совершении убийства, изнасилования); просмотр видеозаписи следственного действия (например, при эксгумации и осмотре трупа); факты аморального поведения родителей несовершеннолетнего; эпизоды преступления, связанные с развратными действиями, жестокостью, особым цинизмом; обстоятельства, указывающие на каналы приобретения наркотических средств, порнографической продукции и т.д. [25, с. 277-279].
По окончании исследования указанных обстоятельств, председательствующий распоряжается о возвращении несовершеннолетнего обвиняемого в зал судебного заседания и сообщает ему в необходимом объеме и доступной для его понимания форме содержание происшедшего в его отсутствие судебного разбирательства. При этом несовершеннолетнему обвиняемому должна быть предоставлена возможность задать вопросы лицам, допрошенным в его отсутствие [37, с. 654-655].
Производство по уголовному делу в суде первой инстанции может быть окончено:
1)прекращением производства по делу [38, ст. 303];
2)постановлением приговора (гл. 38 УПК);
)вынесением определения (постановления) о применении принудительной меры безопасности и лечения [38, ст. 448].
Таким образом, на стадии судебного разбирательства, наряду с общими началами рассмотрения уголовного дела действуют и особенные, такие как обязательное участие защитника, педагога или психолога, законных представителей при рассмотрении уголовных дел с участием несовершеннолетних. Также при рассмотрении дела в судебном заседании решается вопрос об удалении несовершеннолетнего подсудимого из зала, в связи с особыми причинами.
3.3 Вопросы, разрешаемые судом при вынесении решения в отношении несовершеннолетних и исполнение приговора
При постановлении приговора несовершеннолетнему обвиняемому суд наряду с общими вопросами, перечисленными в ст. 353 УПК, обязан обсудить вопрос о назначении наказания, не связанного с лишением свободы. Согласно правилу 17.1 Пекинских правил, несовершеннолетнего правонарушителя не следует лишать личной свободы, если только он не признан виновным в совершении серьезного деяния с применением насилия против другого лица или в неоднократном совершении других серьезных правонарушений, а также в отсутствие другой соответствующей меры воздействия [23].
При назначении наказания несовершеннолетнему должны учитываться условия его жизни и воспитания, степень психического развития, состояние здоровья, иные особенности личности, а также влияние других лип [39, ч. 1 ст. 116]. В соответствии с п. «а» ст. 37 Конвенции «О правах ребенка» ни смертная казнь, ни пожизненное тюремное заключение, не предусматривающее возможности освобождения, не назначаются за преступления, совершенные лицами моложе 18 лет [15]. В соответствии с уголовным законодательством Республики Беларусь пожизненное заключение и смертная казнь не может быть назначена липам, совершившим преступления в возрасте до 18 лет (п. 1 ч. 2 ст. 58, п. 1 ч. 2 ст. 59 УК). Окончательное наказание в виде лишения свободы по совокупности приговоров несовершеннолетнему не может быть назначено на срок более пятнадцати лет (ч. 4 ст. 116 УК) [39].
Кроме того при постановлении приговора суд обязан обсудить вопрос об освобождении от наказания в соответствии с гл. 15 и 16 УК. «Лицу, совершившему в возрасте до 18 лет преступление, не представляющее большой общественной опасности, наказание в виде лишения свободы не назначается» [39, ч. 1 ст. 115].
Лицу, совершившему в возрасте от 14 до 16 лет несколько преступлений, включающих хотя бы одно тяжкое или особо тяжкое, лишение свободы по совокупности преступлений не может превышать 10 лет, а в возрасте от 16 до 18 лет - 12 лет. Окончательное наказание в виде лишения свободы по совокупности приговоров несовершеннолетнему не может быть назначено на срок более 15 лет [39, ст. 116].
В случае назначения несовершеннолетнему обвиняемому наказания, не связанного с лишением свободы (общественные работы, исправительные работы, лишения права заниматься определенной деятельностью и др.), суд уведомляет об этом орган, ведающий его исполнением, и возлагает на него осуществление контроля за поведением осужденного (ч. 2 ст. 439 УПК). Согласно ч. 3 ст. 401 УПК суд в этом случае не просто уведомляет об этом орган, ведающий отбытием наказания, но и направляет копию приговора [39].
При осуждении с отсрочкой наказания (ч. 5 ст. 77 УК) или с условным неприменением наказания (ч. 7 ст. 78 УК) суд может поручить наблюдение за несовершеннолетним осужденным и проведение с ним воспитательной работы отдельному лицу с его согласия [39].
При применении условного осуждения и отсрочки исполнения приговора несовершеннолетнему суд должен разъяснить осужденным и их законным представителям существо приговора и условия неприведения его в исполнение [3, с. 392].
Если же осужденный в период отсрочки не выполняет возложенные на него судом обязанности или допускает нарушения общественного порядка, свидетельствующего о нежелании встать на путь исправления и перевоспитания, то по представлению органа. Осуществляющего контроль за поведением осужденного и по ходатайству лица, которому было поручено наблюдение за осужденным, суд может отменить отсрочку исполнения наказания и направить осужденного для отбывания наказания, назначенного приговором [39, ч. 6 ст. 77].
Рассматривая представление об отмене отсрочки исполнения приговора в отношении несовершеннолетнего, следует тщательно проверить, имелась ли у несовершеннолетнего реальная возможность выполнения возложенных на него обязанностей, обоснованно ли применены и применялись к нему меры административного, дисциплинарного и общественного воздействия за нарушения общественного порядка и трудовой дисциплины, а также правомочным ли органом они наложены [3, с. 394].
Суд может еще в ходе судебного разбирательства при рассмотрении уголовного дела о преступлении небольшой или средней тяжести и им будет установлено, что, несовершеннолетний, совершивший преступление, может быть исправлен без применения уголовного наказания, то суд, может прекратить уголовное дела в ходе судебного разбирательства в отношении несовершеннолетнего и применяет к нему меры воспитательного воздействия [2, с. 684].
Также, если при рассмотрении уголовного дела о преступлении небольшой или средней тяжести будет установлено, что несовершеннолетний, совершивший преступление, может быть исправлен бет применения уголовного наказания, то суд вправе, постановив обвинительный приговор, освободить несовершеннолетнего подсудимого от наказания и применить к нему принудительную меру воспитательного воздействия, предусмотренные ст. 117 УК. В таких случаях копия приговора направляется в орган, ведающий исполнением принудительных мер воспитательного характера [38, ч. 1 ст. 440].
И в первом и во втором случае, несмотря на различные процессуальные формы завершения судопроизводства по уголовному делу, существует одно общее: несовершеннолетнему обвиняемому не назначается уголовное наказание.
Суд может назначить следующие принудительные меры воспитательного характера:
)предостережение;
)возложение обязанности публично или в иной форме принести извинение потерпевшему;
)возложение на несовершеннолетнего, достигшего пятнадцатилетнего возраста ко дню постановления приговора, обязанности возместить своими средствами или устранить свои трудом причиненный ущерб при условии, что несовершеннолетний имеет самостоятельный заработок, и размер вреда не превышает его среднемесячного заработка (дохода). В ином случае возмещение вреда производиться в порядке гражданского судопроизводства;
)ограничение свободы досуга несовершеннолетнего на срок от одного до шести месяцев;
)помещение несовершеннолетнего на срок до двух лет, но не долее чем до достижения им восемнадцатилетнего возраста в специальное учебно-воспитательное или лечебное воспитательное учреждение [39, ст. 117].
По мнению Саркисовой, с которым невозможно не согласиться «анализ всех ограничений в отношении несовершеннолетнего осуждаемого к указанной мере (отрыв от места жительства и семьи, нахождение в режимных условиях и негативной среде, возможность применения меры дисциплинарного воздействия в виде помещения в дисциплинарную комнату и др.), позволяет сделать вывод, что данная мера, такая как помещение несовершеннолетнего в специальное учебно-воспитательное учреждение, сродни наказанию и является не чем иным, как ограничением свободы, лишь с особенностями, связанными с обучением и условиями содержания подростков. Однако она применяется к лицу, совершившему менее тяжкое преступление, при наличии возможности исправить его без применения уголовного наказания. Указанная мера оказалась более строгой по сравнению с отсрочкой исполнения наказания и условным неприменением наказания» [40].
В течение срока судимости при применении принудительных мер воспитательного характера за несовершеннолетним осуществляется профилактическое наблюдение и на него возлагаются обязанности, предусмотренные ст. 81 УК - несовершеннолетний обязан уведомлять орган внутренних дел об изменении места жительства, о выезде по личным делам в другую местность на срок более одного месяца, являться в орган по вызову, не чаше одного раза г месяц, и при необходимости давать пояснения относительно своего поведения и образа жизни.
В случае злостного уклонения несовершеннолетнего осужденного в течение срока судимости от исполнения принудительной меры воспитательного характера судья по представлению органа, ведающего его исполнением, отменяет принудительную меру воспитательного характера и заменяет ее на более строгую [39, ч. 5 ст. 117, ч. 2 ст. 440].
Пребывание осужденного в специальном учебно-воспитательном учреждении может быть прекращено досрочно судом, если несовершеннолетним исправился, и нет необходимости в дальнейшем применении принудительной меры воспитательного характера, а равно в случаях возникновения обстоятельств, препятствующих нахождению осужденного в этих учреждениях (например, наличие заболевания, требующего специального лечения).
Вопрос о прекращении пребывания несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном или лечебно-воспитательном учреждении рассматривается и решается по представлению органа, ведающего исполнением принудительных мер воспитательного характера, единолично судьей того суда, который постановил приговор, или районного суда по месту жительства несовершеннолетнего осужденного в течение 10 суток со дня поступления представления. В судебное заседание вызываются несовершеннолетний осужденный, его законный представитель, защитник, прокурор и представитель органа, ведающего исполнением принудительных мер воспитательного характера. Неявка указанных лиц не препятствует рассмотрению материалов. По результатам их рассмотрения судья единолично в совещательной комнате выносит постановление, которое подлежит оглашению в судебном заседании. Это постановление может быть обжаловано и опротестовано в порядке надзора [4, с. 292].
Копия постановления судьи в течение пяти суток направляется законному представителю несовершеннолетнего осужденного, в орган, ведающий исполнением принудительных мер воспитательного характера, прокурору и в суд, постановивший приговор [38, ст. 441].
Статьей 118 УК предусматривается освобождение несовершеннолетнего от уголовной ответственности, при этом в соответствии с ч. 1 ст. 439 УПК данный вопрос суд обязан обсудить при постановлении приговора. Анализ норм уголовного закона (гл. 16 УК) позволяет сделать вывод о том, что при освобождении подростка от уголовной ответственности производство по уголовному делу прекращается, а не постановляется обвинительный приговор, который может быть с назначением наказания, без назначения наказания, с назначением наказания и освобождением от его отбывания [38, ст. 355] или с применением принудительных мер воспитательного характера вместо наказания (ч. 1 ст. 117 УК).
Согласно ст. 118 УК лицо, впервые совершившее в возрасте до восемнадцати лет преступление, не представляющее большой общественной опасности, может быть освобождено судом от уголовной ответственности с передачей его под наблюдение родителей или лиц, их заменяющих, по их просьбе, если по характеру совершенного преступления, данным о личности и иным обстоятельствам дела исправление несовершеннолетнего возможно без привлечения его к уголовной ответственности.
Заключение
Исследовав данную тему, можно сделать следующие выводы:
1.Несовершеннолетним подозреваемым является лицо, которое совершило преступление в возрасте до восемнадцати лет.
2.Исходя из возрастных, социально-психологических особенностей несовершеннолетних, которые требуют дополнительных гарантий реализации прав, законодатель установил особый порядок производства в отношении данной категории лиц.
.Лицо, возбуждающее уголовное дело в отношении несовершеннолетнего обязано тщательно рассмотреть материалы дела, установив обстоятельства, имеющие существенное значение для дела, принять решение возбуждать либо отказать в возбуждении уголовного дела как в отношении несовершеннолетних лиц, совершивших общественно опасное деяние, так и совершенных в отношении данной категории лиц преступлений.
.При производстве предварительного расследования важно установление следующих факторов: точный возраст несовершеннолетнего, причины и условия жизни и воспитания, психическое отношение к своим действиям и возможность руководить ими, причастность или непричастность к преступлению, совершеннолетним взрослого подстрекателя.
.При допросе несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) обязательное присутствие педагога или психолога и защитника, а также при необходимости законного представителя несовершеннолетнего лица.
.При применении меры пресечения в отношении несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) следователь должен учитывать ряд факторов, которые могут повлиять как на ее изменение, так и на неприменение этой меры.
.На стадии судебного разбирательства, наряду с общими началами рассмотрения уголовного дела действуют и особенные, такие как обязательное участие защитника, педагога или психолога, законных представителей при рассмотрении уголовных дел с участием несовершеннолетних. Также при рассмотрении дела в судебном заседании решается вопрос об удалении несовершеннолетнего подсудимого из зала, в связи с особыми причинами.
Следователю, лицу, производящему дознание, необходимо учитывать те обязательные условия уголовного производства с участием несовершеннолетних лиц, которые прописаны в главе 45 Уголовно-процессуального кодекса Республики Беларусь. Важно помнить, что несовершеннолетний преступник обладает большими гарантиями защиты своих прав, чем взрослый преступник.
Однако чтобы раскрыть данную тему исследования, мало того, что написано в монографиях и работах ученных, не хватает практических знаний, которые могут быть получены только в ходе самой непосредственной работы с несовершеннолетними преступниками. И уже на основании полученных практических и теоритических знаниях можно провести анализ и сделать определенные выводы, существуют ли в нашем государстве пробелы по урегулированию вопроса несовершеннолетних преступников и особенности производства уголовных дел с их участием.
Список использованных источников
1.Алексеев, Н.С. Советский уголовный процесс. / Н.С. Алексеев, А.И. Бастрыкин, В.Г. Даев и др.; под ред. Н.С. Алексеева, В.З. Лукашевича. - Ленинград: Издательство Ленинградского университета, 1989. - 472 с.
2.Безлепкин, Б.Т. Уголовный процесс России: учебник. / Б.Т. Безлепкин. - Москва: Юристъ, 2004. - 730 с.
.Божьев, В.П. Советский уголовный процесс: учебник. / под ред. В.П. Божьева. - Москва: Юридическая литература, 1990. - 432 с.
.Борико, С.В. Уголовный процесс: учебник. / С.В. Борико. - 2-е изд. - Минск: Тесей, 2004. - 320 с.
.Борико, С.В. Уголовный процесс: учебник. / С.В. Борико. - Минск: Амалфея, 2010. - 400 с.
.Гражданский кодекс Республики Беларусь: с изм. и доп. по состоянию на 03.02.2011 г., в ред. закона Респ. Беларусь от 28.08.2012 г. №428-3 // Консультант Плюс: Беларусь. Технология проф. 2012 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. - Минск, 2013.
.Дремов, В.Г. Допрос несовершеннолетнего обвиняемого и оценка его показаний в советском уголовном процессе: учебное пособие / В.Г. Дремов. - Москва: 1975. - 69 с.
.Енаева, Л.К. Уголовный процесс: учебное пособие / Л.К. Енаева. - Москва: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005. - 304 с.
.Инструкция о производстве судебно-медицинских экспертиз в Республики Беларусь: утв. Пост. Госуд. службы медицинских экспертиз Респ. Беларусь 11.11.2011 №3. Текст по состоянию на 30.04.2013. - Режим доступа: #"justify">.Каневский, Л.Л. Расследование и профилактика преступлений несовершеннолетних / Л.Л. Каневский. - Москва: Юридическая литература, 1982. - 112 с.
.Кареев, Д.С. Советский уголовный процесс: учебное пособие / под ред. Д.С. Кареева. - Москва, 1968. - 552 с.
.Кобликов, А.С. Учебник уголовного процесса / А.С. Кобликов, В.Н. Буробин, А.С. Мамыхин; под ред. А.С. Кобликова. - Москва: Фирма «СПАРК», 1995. - 382 с.
.Кобликов, А.С. Уголовный процесс: учебник для вузов / под общей ред. А.С. Кобликова. - Москва: Издательство НОРМА, 2000. - 272 с.
.Кодекс Республики Беларусь о браке и семье: с изм. и доп. по состоянию на 03.06.1999 г., в ред. закона Респ. Беларусь от 07.01.2012 г. №342-3 // Консультант Плюс: Беларусь. Технология проф. 2012 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. - Минск, 2013.
.Конвенция о правах ребенка, одобренная Генеральной Ассамблеей ООН от 20.11.1989. - Режим доступа: dazed.ucoz.ru/load/1-1-1-101. - Дата доступа: 20.04.2013.
.Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.). - Минск: Амалфея, 2005. - 48 с.
.Кукреш, Л.И. Уголовный процесс: Особенная часть / Л.И. Кукреш - Минск: «Тесей», 2000. - 272 с.
.Ларин, А.М. Уголовный процесс России. / А.М. Ларин, Э.Б. Мельникова, В.М. Савицкий; по ред. В.М. Савицкого. - Москва, 1997.
.Леоненко, В.В. Судебное производство по делам о преступлениях несовершеннолетних: учебник. / В.В. Леоненко. - Киев, 1987.
.Лупинская, П.А. Уголовный процесс: учебник для вузов; под общ. ред. П.А. Лупинской. - Москва: Юристъ, 1995. - 544 с.
.Лупинская, П.А. Уголовно-процессуальное право: учебник; под общ. ред. П.А. Лупинской. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юристъ, 1997. - 591 с.
.Международный пакт о гражданских и политических правах, принятый 16.12.1966. - Режим доступа: politvektor.ru/biblioteka/cabinet/zakoni/99/3772. - Дата доступа: 10.04.2013.
.Минимальные стандарты правил ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила), принятые резолюцией от 29.11.1985. - Режим доступа: www.un.org./ru/documents/decl_com/conventions/beijing_rules.shtml. - Дата доступа: 10.04.2013.
.Миньковский, Г.М. Особенности расследования и судебного разбирательства дел несовершеннолетних / Г.М. Миньковский. - Москва: Государственное издательство юридической литературы, 1959. - 208 с.
.Мытник, П.В. Уголовный процесс: судебные стадии: лекции / П.В. Мытник. - Минск: Тесей, 2001. - 288 с.
.Об основах деятельности по профилактике правонарушений: Закон Республики Беларусь от 110.11.2008 №453-З, в ред. Закона Республики Беларусь от 28.12.2009 №78-З. Режим доступа: www.pravo.by. - Дата доступа: 27.04.2013.
.Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: Закон Республики Беларусь от 31.05.2003 №200-З, в ред. Закона Республики Беларусь от 26.05.2012. Режим доступа: www.pravo.by. - Дата доступа: 06.04.2013.
.Об утверждении положения об органах опеки и попечительства: утв. Пост. Совета Министров Респ. Беларусь от 28.10.1999 №1676 в ред. Пост. Совета Министров Респ. Беларусь от 17.07.2012 №659. - Режим доступа: www.pravo.by. - Дата доступа: 25.04.2013.
.Об утверждении положения о порядке образования и деятельности комиссий по делам несовершеннолетних: утв. Пост. Совета Министров Респ. Беларусь от 10.12.2003 №1599, в ред. Пост. Сов. Министров Респ. Беларусь от 28.11.2012 №1077. - Режим доступа: www.pravo.by. - Дата доступа: 25.04.2013.
.О правах ребенка: Закон Республики Беларусь от 19.11.1993 №2570-XII, в ред. Закона Республики Беларусь от 26.05.2012 №376-З. Режим доступа: www.pravo.by. - Дата доступа: 06.04.2013.
.О судебной практике по делам несовершеннолетних: Постановление Пленума Верховного Суда Республики Беларусь от 28.06.2002 №3, в ред. Постановления Пленума Верховного Суда Республики Беларусь от 28 сентября 2006 г. №9. Режим доступа: www.pravo.by. - Дата доступа: 06.04.2013.
.Пикалов, И.А. Уголовный процесс Российской Федерации (краткий курс): учебное пособие, 2005. Режим доступа: allpravo.ru. - Дата доступа: 25.04.2013.
.Победкин, А.В. Производство по делам о преступлениях несовершеннолетних. / А.В. Победкин. - Курск, 2000.
.Рохлин, В.И. Уголовно-процессуальное право: учебник для вузов; под общ. Ред. В.И. Рохлина. - Санкт-Петербург: Издательство «Юридический центр Пресс», 2004. - 653 с.
.Рыжаков, А.П. Уголовный процесс: учебник для вузов. - 2-е изд., изм. и доп. / А.П. Рыжаков. - Москва: издательство НОРМА, 2003. - 688 с.
.Сборник стандартов и норм Организации Объединенных Наций в области уголовного правосудия и предупреждения преступности, принятые 09.12.1988 Резолюцией 43/173 Генеральной Ассамблеей ООН. Режим доступа: #"justify">.Смирнов, А.В. Уголовный процесс: учебник для вузов / А.В. Смирнов, К.Б. Калиновский; под общ. ред. А.В. Смирнова. - Санкт-Петербург, 2004. - 697 с.
.Уголовно-процессуальный кодекс Республики Беларусь от 24.06.1999: с изм. и доп. по состоянию на 23.01.2012 г., // Консультант Плюс: Беларусь. Технология проф. [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. - Минск, 2013.
.Уголовный кодекс Республики Беларусь от 24.06.1999: с изм. и доп. по состоянию на 26.10.2012 г., // Консультант Плюс: Беларусь. Технология проф. 2012 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. - Минск, 2013.
.Ювенальная юстиция в Беларуси: вопросы развития // Cудовы веснiк. 2000 №2. С. 62.