Метрические ряды в декорировании на примере прикроватного столика

Метрические ряды в декорировании на примере прикроватного столика

БОУ ОО СПО «Сибирский профессиональный колледж»

Курсовой проект

по дисциплине «Композиция и макетирование»

по специальности 070602 «Дизайн» (по отраслям)

Тема: Метрические ряды в декорировании на примере прикроватного столика

Студента группы Д-420

Переверзевой Ольги

Руководитель курсового проекта

Преподаватель Вдовина Евгения Николаевна

Омск 2013г.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ПРЕДПРОЕКТНОЙ СИТУАЦИИ

.1 Сущность прикроватного столика

.2 Анализ интерьера и требование заказчика

.3 Понятие и виды метра

.4 Понятие и виды орнамента

.5 Центральная симметрия

1.6 Пропорциональные отношения

ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА

.2 Ассоциативный ряд

.3 Разработка эскизов

.4 Выполнение в материале

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ А

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность.

Наличие мебели отличает современное жилище от первобытной пещеры. Интерьер - это удивительная вещь, которая влияет не только на быт, но и на ощущения людей и их эмоции. В современном мире стиль минимализм затронул и декорирование мебели. Простые и четкие линии - это основные требования современного интерьера. В моду вернулись изделия из металла. Индустриальный стиль оформления применяют везде, он представляет собой смелые решения оформления предметов из грубовато сваренных конструкций и гнутых труб. Металлическая мебель, и другие кованые предметы, известны давно. В наше время на разных мебельных выставках, даже самых знаменитых, наблюдается влияние металла. Высокая мода в мебели удивляет смешением материалов и жанров, нужно отметить, что древесина уступает свои позиции и из-за приумноженной борьбы за охрану природы. Когда мы смотрим каталоги знаменитых компаний по производству мебели, мы наблюдаем незамысловатые металлические линии - от кронштейнов до изящных, практически невесомых стульев. На страницах популярных журналов поражают своим великолепием и изяществом кованые диваны, кресла и столы. Даже в мягкой мебели наблюдается применение элементов из металла. За минувшие пару лет произошел значительный рост и на российских предприятиях по производству мебели. Наше сознание и тенденции моды создают вкусы, хотя нужно отметить, что многие и без того просто любят металл в интерьере. Когда заходит разговор о металлических столах, в нашем сознании, прежде всего, всплывает прочная рабочая поверхность слесарного верстака, сваренного из уголка и обитого листовым железом. Однако столы из металла могут быть намного более изысканными и иметь широчайший спектр применения.

Цель

Разработать и выполнить прикроватный столик из металла.

Задачи

1.      Проанализировать теорию по направлениям: метрический ряд, орнамент, центральная симметрия, пропорциональные отношения.

2.      Проанализировать интерьер и требования заказчика.

.        Проанализировать аналоги.

.        Разработать концепцию.

.        Выполнить клаузуру.

.        Выполнить эскизы.

.        Выполнить изделие в материале.

1.1    Сущность прикроватного столика

Стол - мебельное <#"724133.files/image001.jpg">

.4 ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗГОТОВЛЕНИЕ

Подбор материалов для выполнения прикроватного столика:

1.      Металлический лист 0.8мм.

2.      Металлический прут, квадратный. Длинна 3м. 50см. диаметр 1.2см.

.        Проволока длинна 75см. диаметр 0.8мм.

Из листа металла вырезаем круг диаметром 73см. При помощи ранее сделанного трафарета наносим рисунок на вырезанный лист. (приложение Б Рис.1)

С помощью болгарки вырезала весь орнамент в металлической столешнице. ( приложение Б Рис.2)

Пруток 3м 50см разрезала болгаркой на пять равных частей по 70см. При помощи газорезки нагрела каждый пруток и загнула их буквой «П».С помощью сварки полуавтомат я приварила все пять ножек к столешнице. (приложение Б Рис.3)

Для того чтоб создать жесткость данной конструкции я применила металлическую проволоку согнув ее в пятиугольник при помощи тисков и молотка. (приложение Б Рис.4)

Покрасила стол черной матовой краской. (приложение Б Рис.5)

Стол готов. (приложение Б Рис.6)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Самостоятельная учебно-познавательная деятельность включает смысловой, целевой и исполнительский компоненты. Овладевая все более сложными интеллектуальными действиями, студент приходит к активной смысловой ориентировке, позволяющей ему отрабатывать собственные подходы к решению проблемы самообразования. Целевой и исполнительский компоненты включают в себя постановку цели, определение задач, планирование действий, выбора способов и средств их выполнения, самоанализ и самоконтроль результатов, коррекцию перспектив дальнейшей деятельности. Студенту предстоит динамика от овладения приемами работы с учебной и научной литературой до развития умений и навыков самостоятельной познавательной деятельности и выработки привычки к систематическому самообразованию. Содержательно такая динамика у первокурсника связана с развитием умений восприятия и воспроизведения изучаемого материала, его анализа и сравнения, сопоставления и обобщения, составления тезисов, схем, таблиц, графиков, аргументации выводов. Целесообразны решения познавательных задач и анализ ситуаций, подготовка письменных контрольных работ, особенно творчество с элементами эксперимента, исследования. Все это достаточно сложно и требует особо четкого программирования и планирования общего и профессионального самообразования.

Список литературы

1 <#"724133.files/image002.jpg">

Рис.1.

Рис. 2

Рис.3

Рис. 4

Рис. 5

Рис.6

Рис.7

Рис.8

Приложение Б

Рис.1 Металл

Рис.2 Крышка стола с вырезанным орнаментом.

Рис.3 При помощи сварки привариваем ножки стола.

Рис.4 При помощи пятиугольника из металла закрепляем ножки стола.

Рис. 5 Красим стол.

Рис.6 Стол готов.