Одаренность детей дошкольного возраста
...зрения воспитателей, выступало как побочный результат обучения . И это неизбежно вело к тому, что в полной мере не использовались возможности развития умственных способностей, имеющихся у всех детей , но особенно значительных у детей одаренных .