Тема: Гра 'п`ятнашки', написана мовою C#

Дидактична гра є однією з унікальних форм, що дозволяє зробити цікавою та захоплюючою не тільки роботу учнів на творчо- пошуковому рівні, а й буденні кроки з вивчення матеріалу, які здійснюються в рамках відтворюючого та перетворюючого рівнів...

Як вважає О. Усова, кінець гри , як і казки, повинен бути емоційним. Для дітей має виховне значення переключення в ігровій формі від гри до навчання. § 5. Сюжетно-рольова гра та її виховні можливості.

Якщо користувач бажає змінити розклад чисел, він завжди може це зробити, натиснувши кнопку «Нова гра ». Ця гра є актуальною вже 134 роки.

В теперішній час дана гра вже не одноразово імпортована на цифрову техніку (зокрема на мобільні телефони, електронні міні-іграшки, мобільні ПК і т.д.) і існує в багатьох різних варіаціях.

Гра втягує в активну пізнавальну діяльність кожного учня окремо і всіх разом і тим самим є ефективним засобом організації навчального процесу. 1.2 Основні вимоги до рольових ігор . Рольова гра повинна відповідати таким вимогам [14

На уроках музики гра - це не сама мета. Д. Кабалевський наголошував, що гра повинна звучати в самій музиці. Музична гра - це серйозна діяльність для дітей, яка змушує їх уважно вслухатися в музику.

Під час виконання курсового проекту я створив гру головоломку «Пятнашки», яка рахує кількість ходів, час, гру можна ставити на паузу та продовжувати її. Також гра Пятнашки записує переможців до бази даних Microsoft Access, потім їх можна...