Тема: Персонализация образовательного процесса в высшей школе

Удовлетворение потребности субъектов образовательного процесса в индивидуализированном пространстве – одно из основных требований к организации...
Выделенные критерии актуальны и для групповой персонализации образовательной среды.

Только в этом случае, можно получить абитуриента, полностью соответствующего требованиям высшей школы .
Содержание образовательного процесса в учреждении разделяется на учебные курсы, дисциплины и года обучения по ним, обеспеченные в обязательном...

Только в этом случае, можно получить абитуриента, полностью соответствующего требованиям высшей школы .
Содержание образовательного процесса в учреждении разделяется на учебные курсы, дисциплины и года обучения по ним, обеспеченные в обязательном...

...и творческого развития детей и педагогов - всех субъектов образовательного процесса , это среда развития и воспитания личности.
...детей и взрослых, персонализация среды (фиксация определенной части среды как своего "я"), создание "среды для...

...средств ИКТ должно стать ”катализатором” становления нового образовательного процесса , направленного на результаты, адекватные современным целям...
В них анализируется состояние общепедагогической подготовки в высшей школе , рассматриваются...

2. Персонализация учебного процесса . Наиболее часто встречаемая на практике цель.
...группы, как это традиционно делается, к примеру, в высшей школе ? Либо стоит поддерживать индивидуальный график обучения? И тот и другой режимы...