Необихевиоризм в зарубежной социальной психологии
Бандура рассматривает подкрепление, скорее, как фактор, способствующий научению , а не вызывающий его.
Как видим, теория социального научения предусматривает более сложные формы научения по сравнению с первыми моделями научения .