Характер и порядок обучения грамоте
В XVII веке начали появляться буквари с приемами лучшего — звукового — способа: "подобает убо каеждо...
...нигде не обретается, кроме школ греческих и латинских, малым чем славянской способствующей, ибо всякому языку своя грамматика учительница".