Психологічний розвиток колективу
М., 1988, с.188]. Згідно виділеному нами предмету – стосунки і переваги в класному колективі, ми побудували...
Практика показує, що в класі завжди одні діти є референтними для інших. Таким чином, однокласники впливають на розвиток один одного.