Тема: Использование прямого преднамеренного внушения в бодрствующем состоянии в методике воспитания физических качеств

ГЛАВА 4.ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРЯМОГО ПРЕДНАМЕРЕННОГО ВНУШЕНИЯ (ППВ) В БОДРСТВУЮЩЕМ СОСТОЯНИИ В МЕТОДИКЕ ВОСПИТАНИЯ ВОЛЕВЫХ И ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ .

...порошков, адсорбентов и т.д.) с величиной частиц от нескольких миллиметров (10-3 м) до нескольких нанометров (10-9 м) /8/. 2.6 Использование прямого преднамеренного внушения в бодрствующем состоянии в методике воспитания физических качеств .

...порошков, адсорбентов и т.д.) с величиной частиц от нескольких миллиметров (10-3 м) до нескольких нанометров (10-9 м) /8/. 2.6 Использование прямого преднамеренного внушения в бодрствующем состоянии в методике воспитания физических качеств .

...неверных оценок каких‑либо ситуаций, ошибками в методике совершенствования техники и тактики, и многими другими причинами.
...работоспособности — внушение в бодрствующем состоянии . Оно проводится обычно в форме беседы, в ходе которой мягко...

...работоспособности после больших физических нагрузок. Для этих целей может быть рекомендован метод аутогенной тренировки...
...саморегуляции, наступающие в состоянии аутогенного погружения, а также использование вспомогательных образов и...

...в лице монарха или императора практически не имела прямого влияния на нравы и обычаи большинства подданных, которые жили вполне самостоятельными...
Согласно Фрейду, ребенок — существо с потребностями, обладающее энергией, которую не в состоянии ...