Развитие памяти в младшем школьном возрасте
...непрерывность существования человеческого " Я " и выступает, таким образом, в качестве одной из предпосылок формирования индивидуальности и личности . 3. В наибольшей степени возможности природной памяти проявляются в младшем школьном возрасте .